Tuần 9
Thứ hai ngày 4 tháng 11 năm 2019
Buổi sáng
Âm nhạc
Giáo viên chuyên dạy
____________________________________

Mỹ thuật
Giáo viên chuyên dạy
_______________________________
Toán
LÍT
I. MụC TIÊU :
-bước đầu làm quen với biểu tượng về dung tích.
-biết đọc viết tên kí hiệu của lít.
-biết cộng trừ theo số đo đơn vị.
-giáo dục : tính cẩn thận chính xác.
II. Đồ DÙNG DạY- HọC :
gv : ca, chai 1 lít.
hs : bảng con.
III. CÁC HOạT ĐộNG DạY- HọC:
1.khởi động : (1 phút) hát
2.kiểm tra bài cũ: (4 phút)
-cho 3 hs lên bảng làm, lớp làm bảng con : 99 + 1 ; 75 + 55; 64 +36;
-nhận xét ghi điểm
3. bài mới :
a) giới thiệu bài mới: “lít”
b) các hoạt động dạy học :

TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

10 ph






15 ph








*hoạt động 1:làm quen với biểu tượng dung tích.
mục tiêu: biết ca, chai 1 lít là đơn vị đo, biết tên gọi và kí hiệu lít là l.
-gv dùng ca và chai giới thiệu để giúp hs hiểu về biểu tượng lít và biết lít là đơn vị đo, viết tắc là l.
*hoạt động 2:thực hành
mục tiêu: giúp hs biết cộng trừ các số đo theo đơn vị lít, giải bài toán.
bài tập 1 : y/c hs quan sát sgk.
bài tập 2 : tính (theo mẫu).


bài tập 3 : y/c hs quan sát hình sgk
bài tập 4 : y/c hs đọc đề.

-gv gợi ý.
-chấm chữa bài.






-hs theo dõi, nhắc lại.



-hs lên bảng viết theo mẫu.
-hs đọc đề.
-hs lên bảng làm, lớp làm bảng con.
-hs quan sát và nêu kết quả.
-hs đọc đề và lên thực hành rót nước như sgk
-làm vào vở.



4./ củng cố : (4 phút)
-cho 2 hs lên bảng làm, lớp làm bảng con : 15 l + 5 l ; 28 l – 4 l – 2 l ;.
-nhận xét.
- nhận xét tiết học – dặn dò.
________________________________________

Tập đọc
ÔN TẬP GIỮA KÌ 1 ( Tiết 1).
I.Mục đích yêu cầu:
- Kiểm tra kỹ năng đọc thành tiếng. HS đọc thông các bài tập đọc trong tuần 8( phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 45 – 50 tiếng/1phút. Biết đọc ngừng, nghỉ sau các dấu câu, kết hợp kỹ năng đọc hiểu. HS cần trả lời được 1 số câu hỏi về nội dung bài đọc. Ôn lại bảng chữ cáI, ôn tập các từ chỉ sự vật
- Đọc lưu loát, làm bài tập nhanh đúng.
- Giúp HS hệ thống được kiến thức để làm bài kiểm tra tốt.
II.Đồ dùng dạy – học:
GV:bảng phụ ghi nội dung BT3, phiếu ghi tên bài tập đọc.
HS: SGK, đọc trước bài ở nhà.
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung
Cách thức tiến hành

A.KTBC: (4 phút)
- Đọc bài: Bím tóc đuôi sam

B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (1 phút)
2: Nội dung:
a) Ôn phần Tập đọc : (20 phút)






b)Ôn bảng chữ cái (12 phút)






c) Ôn luyện từ và câu: (25 phút)
Bài 1: Xếp các từ: bạn bè, thỏ, chuối, xoài, mèo, xe đạp, Hùng vào bảng dưới đây

Chỉ người
chỉ đồ vật
chỉ con vật
chỉ cây cối

















Bài 2: Tìm thêm các từ khác xếp vào bảng ở BT1




3.Củng cố – dặn dò: (3 phút)
H: Đọc nối tiếp toàn bài + trả lời câu hỏi
(2 em)
H+G: Nhận xét, đánh giá

G: Giới thiệu bài qua KTBC

G: Yêu cầu HS nhắc tên các bài tập đọc đã học trong tuần.
- sử dụng phiếu ghi tên các bài TĐ đã chuẩn bị ( bao gồm cả bài bỏ lại không