TUẦN 4:
Soạn ngày 26/9/2020
Thứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2020
Tiết 1
Hoạt động tập thể
CHÀO CỜ TOÀN TRƯỜNG


Tiết 2 + 3:
Tập đọc:
Tiết 10 + 11: BÍM TÓC ĐUÔI SAM
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu nội dung câu chuyện: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái. (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
2. Kĩ năng:
- Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.
KN sống.
- Kiểm soát cảm xúc.
- Thể hiện sự cảm thông
- Tìm kiếm sự hỗ trợ.
- Tư duy phê phán.
3. Thái độ:
- Biết đối xử tốt với các bạn trong lớp, không nghịch ác với bạn.
4. Năng lực:
- Năng lực tự chủ và tự học, giao tiếp hợp tác, năng lực ngôn ngữ.
II. Đồ dùng dạy - học:
1. Giáo viên: tranh minh họa, câu văn dài trên ti vi.
2. Học sinh: Không
III. Các hoạt động dạy - học:
Tiết 1:


Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. HĐ khởi động:
- Gọi 1 HS đọc thuộc lòng bài thơ Gọi bạn và nêu nội dung bài thơ.
- Bài thơ giúp em hiểu điều gì về tình bạn giữa Bê Vàng và Dê Trắng ?
- GV nhận xét.
- Giới thiệu bài:
2. Hoạt động đọc:
a) GV đọc mẫu, tóm tắt nội dung bài.
b) Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
* Đọc từng câu:
- GV theo dõi, uốn nắn sửa sai cho HS.
- HS hát
- HS đọc, trả lời.






- Nghe.



- HS nối tiếp nhau đọc từng câu.

- GV đọc mẫu cho HS phát hiện cách đọc.
- HS nghe và nêu cách đọc.


- GV hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng đúng (ti vi).
- Khi Hà đến trường, / mấy bạn gái cùng lớp reo lên: // “ái chà chà! // Bím tóc đẹp quá! //”.
- Vì vậy, / mỗi lần cậu kéo bím tóc, / cô bé lại loạng choạng / và cuối cùng / ngã phịch xuống đất. //
- Rồi vừa khóc / em vừa chạy đi mách thầy. //
- Đừng khóc, / tóc em đẹp lắm ! //

* Đọc từng đoạn trước lớp:
- GV giúp HS nhận biết các đoạn trong bài.
- Bài có 4 đoạn (các đoạn đã đánh số trong SGK).
- Cho HS đọc nối tiếp đoạn lần 1.
- Gọi HS nhận xét.
- Cho HS đọc nối tiếp đoạn lần 2, kết hợp giải nghĩa từ.
- GV giải nghĩa thêm:
- H
S nhận xét.
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
- Tết: đan, kết nhiều sợi thành dải.
- Bím tóc đuôi sam: tóc tết thành dải như đuôi con sam.
- Loạng choạng: đi, đứng không vững.
- Ngượng nghịu: (vẻ mặt, cử chỉ) không tự nhiên.


- Phê bình: nhắc nhở, chê trách người mắc lỗi.
- Đầm đìa nước mắt: khóc nhiều, nước mắt ướt đẫm mặt.
- Đối xử tốt: nói và làm điều tốt với người khác.


- 2, 3 HS đọc lại câu văn trên.

* Đọc từng đoạn trong nhóm:
- HS đọc theo nhóm 2.

- HS đọc giữa các nhóm:
- Đại diện các nhóm HS đọc.

- Cho HS đọc đồng thanh (1, 2 đoạn).
- Cả lớp đọc đồng thanh.


Tiết 2
3. HĐ khám phá:


- Yêu cầu HS đọc đoạn 1 và 2.
- HS đọc thầm đoạn 1 và 2.

+ Các bạn gái khen Hà thế nào ?
+ “ái chà chà ! Bím tóc đẹp quá !” / Các bạn gái khen Hà có bím tóc rất đẹp.

+ Vì sao Hà khóc ?
+ Tuấn kéo mạnh bím tóc của Hà làm cho Hà bị ngã. Sau đó, Tuấn vẫn còn đùa dai, nắm bím tóc của Hà mà kéo ...

+ Em nghĩ thế nào về trò đùa nghịch của Tuấn ?
+ Đó là trò nghịch ác, không tốt với bạn, thiếu tôn trọng bạn.

- Yêu cầu HS đọc đoạn 3.
- HS đọc thầm đoạn 3.

+ Thầy giáo làm cho Hà vui lên bằng cách nào ?
+