Tìm kiếm Giáo án
Giáo án Tuần 28 - Lớp 5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Thị Cầm Thi
Ngày gửi: 09h:53' 25-03-2018
Dung lượng: 312.0 KB
Số lượt tải: 103
Nguồn:
Người gửi: Võ Thị Cầm Thi
Ngày gửi: 09h:53' 25-03-2018
Dung lượng: 312.0 KB
Số lượt tải: 103
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 28
Thứ hai ngày 26 tháng 03 năm 2018
Tiết 1: SINH HOẠT ĐẦU TUẦN: CHÀO CỜ
I. MỤC TIÊU
- HS biết tự giác xếp hàng nhanh trật tự.
- Im lặng lắng nghe nhận xét của thầy TPT và BGH nhà trường.
II. CHUẨN BỊ
- Ghế HS
III. HOẠT ĐỘNG DƯỚI CỜ
- Nhắc nhở HS xếp hàng: HS xếp hàng nhanh trật tự, không xô đẩy nhau, ngồi ngay ngắn.
- Nghe thầy TPT nêu kế hoạch tuần học.
- Nghe đại diện BGH nhắc nhở chuẩn bị cho tuần học mới.
- Nhắc tổ trực nhật thu dọn ghế.
Tiết 2: TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU
- Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đường.
- Biết đổi đơn vị đo thời gian.
- BTCL: 1, 2.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
- Gọi HS lên bảng chữa bài tập.
- Nhận xét lại.
2. Bài mới
- Giới thiệu bài, ghi đề.
Bài 1
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
+ Muốn biết được mỗi giờ ôtô đi được nhanh hơn xe máy bao nhiêu km chúng ta phải biết được những gì?
- Yêu cầu HS làm bài.
- Yêu cầu HS đổi vở kiểm tra chéo.
- Gọi HS nhận xét bài trên bảng.
- Chữa bài, đánh giá.
+ Muốn tính vận tốc ta làm thế nào?
Bài 2
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS tóm tắt bài toán
- Yêu cầu HS làm bài.
- Gọi HS đọc kết quả bài của mình.
- Gọi HS nhận xét bài trên bảng.
- Chữa bài, đánh giá.
Bài 3
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS tóm tắt bài toán.
- Yêu cầu HS làm bài.
- Gọi HS đọc kết quả bài của mình.
- Gọi HS nhận xét bài trên bảng.
- Chữa bài, đánh giá.
Bài 4
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS tóm tắt bài toán
- Yêu cầu HS làm bài.
- Gọi HS đọc kết quả bài của mình.
- Gọi HS nhận xét bài trên bảng.
- Chữa bài, đánh giá.
3. Củng cố dặn dò
+ Muốn tính vận tốc ta làm thế nào?
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò HS
- 1 HS lên bảng chữa bài 4 (VBT/68)
- HS nhận xét
- Lắng nghe, nhắc lại.
- 1 HS đọc yêu cầu.
+ Mỗi giờ ôtô đi được nhiều hơn xe máy bao nhiêu km?
+ Biết vận tốc của mỗi xe.
- 1 HS lên bảng làm bài trên bảng phụ, cả lớp thực hiện làm bài vào vở ô li.
- 2 HS đổi vở kiểm tra chéo, nhận xét bài của bạn.
- 1 HS nhận xét, chữa bài.
- Ta lấy quãng đường chia cho thời gian
- 1 HS đọc.
- 1 HS tóm tắt.
- 1 HS lên bảng làm bài vào bảng phụ, HS cả lớp làm bài vào vở ôli.
- 3 HS đọc, HS nhận xét.
- 1 HS nhận xét, chữa bài.
Bài giải
1250m = 1,25km; 2 phút = giờ
Vận tốc của xe máy là:
1,25 : = 37,5 (km/giờ)
Đáp số: 37,5km/giờ
- 1 HS đọc.
- 1 HS tóm tắt.
- 1 HS lên bảng làm bài vào bảng phụ, HS cả lớp làm bài vào vở ôli.
- 3 HS đọc, HS nhận xét.
- 1 HS nhận xét, chữa bài.
Bài giải
1 giờ 45 phút = 105 phút
15,75 km = 15750m
Vận tốc của xe ngựa tính theo đơn vị m/phút là:15750 : 105 = 150(m/phút)
Đáp số: 150m/phút
- 1 HS đọc.
- 1 HS tóm tắt.
- 1 HS lên bảng, HS cả lớp làm bài vào vở ôli.
- 3 HS đọc, HS nhận xét.
- 1 HS nhận xét, chữa bài.
+ Muốn tính vận tốc ta lấy quãng đường chia cho thời gian.
- Lắng nghe.
Tiết 3: TẬP ĐỌC: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (T1)
I. MỤC TIÊU
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học;
Thứ hai ngày 26 tháng 03 năm 2018
Tiết 1: SINH HOẠT ĐẦU TUẦN: CHÀO CỜ
I. MỤC TIÊU
- HS biết tự giác xếp hàng nhanh trật tự.
- Im lặng lắng nghe nhận xét của thầy TPT và BGH nhà trường.
II. CHUẨN BỊ
- Ghế HS
III. HOẠT ĐỘNG DƯỚI CỜ
- Nhắc nhở HS xếp hàng: HS xếp hàng nhanh trật tự, không xô đẩy nhau, ngồi ngay ngắn.
- Nghe thầy TPT nêu kế hoạch tuần học.
- Nghe đại diện BGH nhắc nhở chuẩn bị cho tuần học mới.
- Nhắc tổ trực nhật thu dọn ghế.
Tiết 2: TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU
- Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đường.
- Biết đổi đơn vị đo thời gian.
- BTCL: 1, 2.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
- Gọi HS lên bảng chữa bài tập.
- Nhận xét lại.
2. Bài mới
- Giới thiệu bài, ghi đề.
Bài 1
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
+ Muốn biết được mỗi giờ ôtô đi được nhanh hơn xe máy bao nhiêu km chúng ta phải biết được những gì?
- Yêu cầu HS làm bài.
- Yêu cầu HS đổi vở kiểm tra chéo.
- Gọi HS nhận xét bài trên bảng.
- Chữa bài, đánh giá.
+ Muốn tính vận tốc ta làm thế nào?
Bài 2
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS tóm tắt bài toán
- Yêu cầu HS làm bài.
- Gọi HS đọc kết quả bài của mình.
- Gọi HS nhận xét bài trên bảng.
- Chữa bài, đánh giá.
Bài 3
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS tóm tắt bài toán.
- Yêu cầu HS làm bài.
- Gọi HS đọc kết quả bài của mình.
- Gọi HS nhận xét bài trên bảng.
- Chữa bài, đánh giá.
Bài 4
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS tóm tắt bài toán
- Yêu cầu HS làm bài.
- Gọi HS đọc kết quả bài của mình.
- Gọi HS nhận xét bài trên bảng.
- Chữa bài, đánh giá.
3. Củng cố dặn dò
+ Muốn tính vận tốc ta làm thế nào?
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò HS
- 1 HS lên bảng chữa bài 4 (VBT/68)
- HS nhận xét
- Lắng nghe, nhắc lại.
- 1 HS đọc yêu cầu.
+ Mỗi giờ ôtô đi được nhiều hơn xe máy bao nhiêu km?
+ Biết vận tốc của mỗi xe.
- 1 HS lên bảng làm bài trên bảng phụ, cả lớp thực hiện làm bài vào vở ô li.
- 2 HS đổi vở kiểm tra chéo, nhận xét bài của bạn.
- 1 HS nhận xét, chữa bài.
- Ta lấy quãng đường chia cho thời gian
- 1 HS đọc.
- 1 HS tóm tắt.
- 1 HS lên bảng làm bài vào bảng phụ, HS cả lớp làm bài vào vở ôli.
- 3 HS đọc, HS nhận xét.
- 1 HS nhận xét, chữa bài.
Bài giải
1250m = 1,25km; 2 phút = giờ
Vận tốc của xe máy là:
1,25 : = 37,5 (km/giờ)
Đáp số: 37,5km/giờ
- 1 HS đọc.
- 1 HS tóm tắt.
- 1 HS lên bảng làm bài vào bảng phụ, HS cả lớp làm bài vào vở ôli.
- 3 HS đọc, HS nhận xét.
- 1 HS nhận xét, chữa bài.
Bài giải
1 giờ 45 phút = 105 phút
15,75 km = 15750m
Vận tốc của xe ngựa tính theo đơn vị m/phút là:15750 : 105 = 150(m/phút)
Đáp số: 150m/phút
- 1 HS đọc.
- 1 HS tóm tắt.
- 1 HS lên bảng, HS cả lớp làm bài vào vở ôli.
- 3 HS đọc, HS nhận xét.
- 1 HS nhận xét, chữa bài.
+ Muốn tính vận tốc ta lấy quãng đường chia cho thời gian.
- Lắng nghe.
Tiết 3: TẬP ĐỌC: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (T1)
I. MỤC TIÊU
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học;
 








Các ý kiến mới nhất