Giáo án Tuần 23 - Lớp 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Ngọc Hiển
Ngày gửi: 19h:28' 20-02-2021
Dung lượng: 528.5 KB
Số lượt tải: 52
Nguồn:
Người gửi: Trần Ngọc Hiển
Ngày gửi: 19h:28' 20-02-2021
Dung lượng: 528.5 KB
Số lượt tải: 52
Số lượt thích:
0 người
BÁO GIẢNG TUẦN 23
Từ ngày …… Tháng 02 đến ngày ……… tháng 02 năm 2021
Thứ
ngày tháng
TT tiết
Môn
Phân môn
BÀI DẠY
Đồ dung
dạy học
Tích hợp KN, MT ..
Sáng thứ 2
0 / 02
2021
1
Chào cờ
2
Tập đọc
Nhà ảo thuật
3
Kể chuyện
Nhà ảo thuật
4
Toán
Nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số
Chiều
2
Tiếng Anh
3
Toán BS
4
Toán BS
Sáng thứ 3
0 / 02
2021
1
Chính tả
Nghe – viết : Nghe nhạc
2
Toán
Luyện tập
3
Thể dục
4
TNXH
Lá cây
Chiều
2
Đạo đức
Tôn trọng đám tan
3
Thủ công
4
Toán BS
Sáng thứ 4
0 / 02
2021
1
Tập đọc
Chương trình xiếc đặc sắc
2
L từ và câu
Nhân hóa.Ôn cách đặt câu hỏi Như thế nào ?
3
Mỹ thuật
4
Toán
Chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số
Chiều
2
T việt BS
3
T việt BS
4
Toán BS
Sáng thứ 5
0 / 02
2020
1
Chính tả
Nghe – viết : Người sáng tác Quốc ca VN
2
Toán
Chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số (TT)
3
TNXH
Khả năng kỳ diệu của lá cây
4
Nhạc
Chiều
2
TV bổ sung
3
Thể dục
4
Toán BS
Sáng thứ 6
0 / 02
2021
1
Tập làm văn
Kể lại một buổi diễn nghệ thuật
2
Tiếng Anh
3
Toán
Chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số (TT)
4
Tập viết
Ôn chữ hoa Q
5
SHTT
Giáo viên
………………………………………………………
………………………………………………………
Thứ hai ngày ...... tháng ...... năm 20...... TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
NHÀ ẢO THUẬT
I. Mục tiêu:
- Hiểu nội dung bài: Khen ngợi hai chị em Xô-phi là những em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác. Chú lí là người tài ba, nhân hậu, rất yêu quý trẻ em.
- Biết ngắt hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa. Kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện đựa theo tranh minh họa.
- Yêu thích môn học.
* Riêng học sinh khá, giỏi kể được từng đoạn câu chuyện bằng lời của Xô-phi hoặc Mác.
* KNS:
- Rèn các kĩ năng: Thể hiện sự cảm thông. Úng xử với người khác.
- Phương pháp: Trình bày ý kiến cá nhân. Thảo luận nhóm.
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ.
- HS yêu thích kể chuyện.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Bảng phụ. Tranh minh hoạ trong Sách giáo khoa.
- Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy - học:
Tập đọc
A. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi học sinh lên bảng đọc thuộc lòng bài “Bàn tay cô giáo“ và TLCH.
- Nhận xét.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài :
2. Luyện đọc:
* Đọc diễn cảm toàn bài.
* HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
- Yêu cầu học sinh đọc từng câu.
- Theo dõi sửa lỗi phát âm cho HS và hướng dẫn các em luyện đọc từ khó.
- Yêu cầu hs đọc từng đoạn trước lớp.
- Hướng dẫn HS cách đọc và giúp các em hiểu nghĩa các từ mới sau bài đọc.
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm.
- Thi đọc giữa các nhóm
3. Tìm hiểu nội dung:
- Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và TLCH
=> Vì sao chị em Xô - phi không đi xem ảo thuật ?
Từ ngày …… Tháng 02 đến ngày ……… tháng 02 năm 2021
Thứ
ngày tháng
TT tiết
Môn
Phân môn
BÀI DẠY
Đồ dung
dạy học
Tích hợp KN, MT ..
Sáng thứ 2
0 / 02
2021
1
Chào cờ
2
Tập đọc
Nhà ảo thuật
3
Kể chuyện
Nhà ảo thuật
4
Toán
Nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số
Chiều
2
Tiếng Anh
3
Toán BS
4
Toán BS
Sáng thứ 3
0 / 02
2021
1
Chính tả
Nghe – viết : Nghe nhạc
2
Toán
Luyện tập
3
Thể dục
4
TNXH
Lá cây
Chiều
2
Đạo đức
Tôn trọng đám tan
3
Thủ công
4
Toán BS
Sáng thứ 4
0 / 02
2021
1
Tập đọc
Chương trình xiếc đặc sắc
2
L từ và câu
Nhân hóa.Ôn cách đặt câu hỏi Như thế nào ?
3
Mỹ thuật
4
Toán
Chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số
Chiều
2
T việt BS
3
T việt BS
4
Toán BS
Sáng thứ 5
0 / 02
2020
1
Chính tả
Nghe – viết : Người sáng tác Quốc ca VN
2
Toán
Chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số (TT)
3
TNXH
Khả năng kỳ diệu của lá cây
4
Nhạc
Chiều
2
TV bổ sung
3
Thể dục
4
Toán BS
Sáng thứ 6
0 / 02
2021
1
Tập làm văn
Kể lại một buổi diễn nghệ thuật
2
Tiếng Anh
3
Toán
Chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số (TT)
4
Tập viết
Ôn chữ hoa Q
5
SHTT
Giáo viên
………………………………………………………
………………………………………………………
Thứ hai ngày ...... tháng ...... năm 20...... TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
NHÀ ẢO THUẬT
I. Mục tiêu:
- Hiểu nội dung bài: Khen ngợi hai chị em Xô-phi là những em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác. Chú lí là người tài ba, nhân hậu, rất yêu quý trẻ em.
- Biết ngắt hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. Trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa. Kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện đựa theo tranh minh họa.
- Yêu thích môn học.
* Riêng học sinh khá, giỏi kể được từng đoạn câu chuyện bằng lời của Xô-phi hoặc Mác.
* KNS:
- Rèn các kĩ năng: Thể hiện sự cảm thông. Úng xử với người khác.
- Phương pháp: Trình bày ý kiến cá nhân. Thảo luận nhóm.
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ.
- HS yêu thích kể chuyện.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Bảng phụ. Tranh minh hoạ trong Sách giáo khoa.
- Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy - học:
Tập đọc
A. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi học sinh lên bảng đọc thuộc lòng bài “Bàn tay cô giáo“ và TLCH.
- Nhận xét.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài :
2. Luyện đọc:
* Đọc diễn cảm toàn bài.
* HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
- Yêu cầu học sinh đọc từng câu.
- Theo dõi sửa lỗi phát âm cho HS và hướng dẫn các em luyện đọc từ khó.
- Yêu cầu hs đọc từng đoạn trước lớp.
- Hướng dẫn HS cách đọc và giúp các em hiểu nghĩa các từ mới sau bài đọc.
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm.
- Thi đọc giữa các nhóm
3. Tìm hiểu nội dung:
- Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và TLCH
=> Vì sao chị em Xô - phi không đi xem ảo thuật ?
 








Các ý kiến mới nhất