TUẦN 23

Ngày soạn: 6 / 02 / 2018
Giảng: Thứ ngày tháng 2 năm 2018
Tập đọc - KC: 66+67
NHÀ ẢO THUẬT
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Hiểu các từ ngữ ở cuối bài. Hiểu nội dung bài: Khen ngợi hai chị em Xô-phi-a là những bé ngoan sẵn sàng giúp đỡ người khác. Chú Lý là người tài ba, nhân hậu rất yêu quý trẻ em. Trả lời được các câu hỏi trong SGK.
2. Kĩ năng:
Đọc trôi chảy toàn bài. Biết kể lại câu chuyện theo lời kể của Xô-phi-a.
* GDKN sống : Thể hiện sự cảm thông. Tự nhận thức bản thân. Tư duy sáng tạo: bình luận, nhận xét.
3. Thái độ:
Giáo dục HS ngoan ngoãn, biết giúp đỡ người khác
II. Đồ dùng dạy học :
- GV: Máy chiếu, bảng phụ
- HS : Sách giáo khoa.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

* Tiết 1:
1. Ổn định tổ chức:

- Hát, báo cáo sĩ số

2. Kiểm tra bài cũ:


- Y/c đọc bài "Cái cầu ", trả lời câu hỏi .
- 2 em HTL bài thơ, nêu ND bài.


- Bổ sung, đánh giá.
- Nhận xét.

3. Bài mới:


3.1. Giới thiệu ... ghi đầu bài.

- Quan sát tranh trên máy chiếu, nêu ND tranh.

3.2. HD học sinh đọc bài:


* Hoạt động 1: Luyện đọc.
a. Đọc mẫu toàn bài, tóm tắt nội dung, hướng dẫn cách đọc:
+ Đoạn 1,2,3 đọc với giọng kể, chậm rãi thong thả.
+ Đoạn 3 lời chú Lý giọng hồ hởi, thân mật.
+ Đoạn 4 đọc nhanh hơn đoạn 3 đoạn dầu thể hiện sự ngạc nhiên, thú vị, bất ngờ.

- Theo dõi

b. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp


giải nghĩa từ.


- HD đọc từng câu:
+ Chú ý sửa lỗi phát âm cho HS
- Nối tiếp đọc từng câu trong bài: Nổi tiếng, Xô- phi- a, chú Lý, lỉnh kỉnh…

- HD đọc đoạn


+ Hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu trên máy chiếu.
Nhưng / hai chị em không dám xin tiền mua vé / vì bố đang nằm bệnh viện,/ các em biết mẹ rất cần tiền .//
+ HD đọc nối đoạn
- Theo dõi, đọc




- Đọc nối tiếp theo đoạn (3 lượt)

+ Gọi HS giải nghĩa từ
- 1HS đọc chú giải SGK

- Cho HS luyện đọc theo nhóm
- Đọc theo cặp, nhận xét

Gọi đại diện các nhóm đọc bài
- Đại diện 4 cặp đọc


- Bình chọn HS đọc tốt.

Bổ sung, khen ngợi
- HD đọc đồng thanh

- Đọc đồng thanh đoạn 1,2

Hoạt động 2 : HD tìm hiểu bài.


Câu hỏi 1: Vì sao chị em Xô- phi không đi xem ảo thuật?

- Giảng: ảo thuật
- Nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng.
* Thể hiện sự cảm thông.
+ Vì mẹ đang nằm viện, không có tiền để chữa bệnh cho mẹ, nên em không dám xin tiền để đi mua vé.
- Nghe.

- Trình bày ý kiến cá nhân.

Câu hỏi 2: Hai chị em Xô – phi đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật như thế nào ?


- Giảng: Tình cờ, lỉnh kỉnh
- Nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng.
- Thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi.
+ Tình cờ gặp chú Lý ở ga mang những đồ đạc lỉnh kỉnh, hai chị em giúp chú mang đồ đạc.
- Nghe.

Câu hỏi 3: Vì sao hai chị em không nhờ chú Lý dẫn vào rạp ?
- Giảng: Làm phiền
- Nhận xét, GDHS
* Tự nhận thức bản thân
+ Qua phần tìm hiểu đoạn 1,2 hai chị em Xô- phi có những điều gì đáng khen ?


- Suy nghĩ, trả lời câu hỏi.
- Nhận xét


- Thảo luận nhóm.
- Hai chị em Xô- phi là những người con ngoan, biết yêu thương bố mẹ, biết vâng lời bố mẹ, tốt bụng, sẵn sàng giúp đỡ người khác.


- Vì sao chú Lí tìm đến nhà Xô - Phi và Mác ?
- 1 HS đọc đoạn