Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Giáo án Tuần 22 - Lớp 2

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thu Hà
Ngày gửi: 20h:57' 13-02-2020
Dung lượng: 384.0 KB
Số lượt tải: 242
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 22:
Bài soạn TKB thứ 2
Ngày dạy: Thứ hai ngày 17 tháng 2 năm 2020
Tiết 2. TOÁN
ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Thuộc bảng nhân 2, 3, 4, 5 để tính nhẩm. Biết giải bài toán có một phép nhân. Cách tính độ dài đường gấp khúc.
- Rèn kĩ năng tính.
- Ham học hỏi, tính chính xác, yêu thích học toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. GV: Một số bài tập liên quan đến các bảng nhân.
2. HS: Sách, vở Toán, nháp, bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. KTBC: Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm như thế nào?
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài – Ghi tên bài.
b. Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1: Tính:
3 x 5 =
3 x 7 =
3 x 9 =
2 x 8 =
2 x 7 =
2 x 4 =
4 x 4 =
4 x 6 =
4 x 7 =
5 x 7 =
5 x 6 =
5 x 8 =

Bài 2: Điền dấu : <, > ,=
4 x 5 ….. 3 x 5
2 x 9…… 4 x 4
5 x 7……. 4 x 9
3 x 7 ….. 4 x 5
4 x 2 ….. 3 x 4
2 x 9 …… 4 x 5

Bài 3: Một học sinh trồng được 5 cây hoa. Hỏi 6 học sinh trồng được bao nhiêu cây hoa?

Bài 4: Tính độ dài đường gấp khúc ABCD.
B
4cm
A 5cm
D
2cm
C
- Chữa bài.
- Nhận xét bài làm của HS.
3. Củng cố, dặn dò.
- Dặn HS học kĩ các bảng nhân đã học, nắm chắc các dạng bài.
- Chuẩn bị bài tiết sau.
- HS trả lời.




- HS làm bài
3 x 5 = 35
3 x 7 = 21
3 x 9 = 27

4 x 5 > 3 x 5
2 x 9 > 4 x 4
5 x 7 < 4 x 9
3 x 7 > 4 x 5
4 x 2 < 3 x 4
2 x 9 > 4 x 5

- HS làm vở.
6 học sinh trồng được số cây hoa là:
6 x 5 = 30 (cây hoa)
Đáp số: 30 cây hoa
Độ dài đường gấp khúc ABCD là:
4 + 5 + 2 = 11 (cm)
Đáp số : 11 cm







- Lắng nghe.


Tiết 3+4. TẬP ĐỌC
MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN
I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Đọc trơn toàn bài. Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.
- Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu nghĩa của các từ khó: ngẫm, cuống quýt, đắn đo, coi thường, trốn đằng trời,..
- Rút ra được lời nhận xét: Khó khăn, hoạn nạn thử thách trí thông minh, sự bình tĩnh của mọi người. Chớ kiêu căng, hợm mình, xem thường người khác.
* GD KNS: Tư duy sáng tạo; Ra quyết định; Ứng phó với căng thẳng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. GV: máy tính, bài soạn power point.
2. HS: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. KTBC: Gọi 2HS đọc thuộc lòng bài Vè chim.
2. Bài mới:
2.1. Giới thiệu bài, ghi đề.
2.2. Luyện đọc:
* Đọc mẫu: GV đọc mẫu cả bài, sau đó gọi 1HS đọc tốt đọc lại bài.
* Đọc câu: HS đọc nối tiếp câu lần 1.
- Yêu cầu HS đọc các từ khó đọc.

- HS đọc nối tiếp câu lần 2.
* Luyện đọc theo đoạn.
? Bài tập đọc có mấy đoạn?
- HS đọc nối tiếp theo đoạn lần 1.
- Hướng dẫn HS đọc câu dài.
- HS đọc nối tiếp theo đoạn lần 2.
- Gọi HS đọc chú giải.

- HS đọc bài theo cặp.
* Thi đọc:
- Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân và đọc đồng thanh.
- Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt.
* Đọc đồng thanh
2.3.
 
Gửi ý kiến