TUẦN 14 : TỪ 20/12 – 24/12/2021
Thứ hai, ngày 20 tháng 12 năm 2021
TIẾT 1 : MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
………………………………………………………
TIẾT 2,3 : MÔN TIẾNG VIỆT : TCT:53,54
Bài 25: SỰ TÍCH HOA TỈ MUỘI
I.Yêu cầu cần đạt :
1. Kiến thức, kĩ năng :
- Đọc đúng các tiếng trong bài. Bước đầu biết đọc đúng lời kể chuyện và lời nói trực tiếp của nhân vật.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi tình cảm chị em thắm thiết của Nết và Na.Từ đó hiểu được hoa tỉ muội là loài hoa mọc thành chùm, bông hoa lớn che chở cho nụ hoa bé nhỏ, như chị luôn che chở cho em.
2. Phát triển năng lực:
- Giúp hình thành và phát triển năng lực văn học: nhận biết các nhân vật, diễn biến các sự vật trong chuyện.
3. Phẩm chất : Thông qua các hoạt động học, BD cho HS các phẩm chất:
- Bồi dưỡng tình yêu thương anh, chị, em và người thân trong gia đình; rèn kĩ năng hợp tác làm việc nhóm.
II. Đồ dùng dạy học:
Giáo án power point.
Sách giáo khoa.
III. Hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

 Hoạt động1. Ôn lại bài cũ :

- GV cho lớp hoạt động tập thể.

- GV cho HS nhắc lại tên bài học hôm trước.
- GV cho HS nêu và nói về một số điều thú vị mà HS học được từ bài học đó.

- HS hát và vận động theo bài hát: Bé nặn đồ chơi.
- HS nhắc lại tên bài học trước:
Nặn đồ chơi.
- 1-2 đọc thuộc lòng một khổ thơ bất kì và nói về điều thú vị mà mình cảm nhận được qua bài học.

Hoạt động2. Khởi động :

 GV yêu cầu HS làm việc nhóm Nói về những việc anh, chị thường làm cho em.
- GV đưa thêm các câu hỏi gợi ý:
+ Em định nói về anh chị em trong gia đình mình hay gia đình khác?
+ Anh hoặc chị đã giúp đỡ em bằng những việc gì?
+ Đã chăm sóc em ra sao?
+ Em cảm thấy thế nào trước những việc anh, chị làm cho mình?
+ Từng HS trình bày ý kiến của mình, các bạn góp ý.
- GV nhận xét kết nối bài mới: Có anh chị (em) cùng nhau học và chơi thật là hạnh phúc phải không các em. Bài đọc hôm nay sẽ cho các em thấy tình chị em thắm thiết của Nết và Na. Tình cảm đó đã là lí do xuất hiện loài hoa tỉ muội – một loại hoa mọc thành chùm, bông hoa lớn che chở cho nụ hoa bé nhỏ, như chị luôn che chở cho em.
- GV ghi đề bài: Sự tích hoa tỉ muội.

HS làm việc nhóm 2.



+ Anh chị cùng chơi đồ hàng với em, cùng em xem ti vi, đưa em đến lớp, che ô cho em khi trời mưa, xúc cháo cho em ăn khi em ốm,...
+ Cả nhóm thống nhất câu trả lời.
- Đại diện một số nhóm chia sẻ trước lớp.
- Các nhóm khác bổ sung nếu câu trả lời của các bạn chưa đầy đủ hoặc có câu trả lời khác.

- HS lắng nghe.








- HS nhắc lại, mở vở ghi đề bài.

Hoạt động 3. Hướng dẫn đọc văn bản:

 GV đọc mẫu toàn bài, chú ý đọc đúng lời người kể và lời nhân vật. Ngắt giọng, nhấn giọng đúng chỗ.
- GV HD HS chia đoạn.
+ Bài này được chia làm mấy đoạn?
- GV cùng HS thống nhất.
- HS lắng nghe.
- HS đọc thầm, gạch chân từ khó.
- HS chia theo ý hiểu.
+ Đoạn 1: Từ đầu đến ôm nhau ngủ.
+ Đoạn 2: Tiếp theo đến Nết và Na.
+ Đoạn 3: Còn lại

Hoạt động 4. Luyện đọc nhóm

- GV mời 3 HS đọc nối tiếp.
- GV: Sau khi đọc, em thấy tiếng, từ nào khó đọc?
- GV cho HS nêu một số từ ngữ dễ phát âm nhầm do ảnh hưởng của tiếng địa phương.
- GV đọc mẫu từ khó. Yêu cầu HS đọc từ khó.
- GV hướng dẫn HS hiểu nghĩa của từ ngữ đã chú giải trong mục Từ ngữ.


- GV đưa thêm những từ ngữ có thể khó đối với HS để giải thích.(dùng hình ảnh minh họa để giải thích nghĩa của từ lũ).

- Em hãy nói câu có chứa từ ngữ