Tuần:14
Ngày dạy:thứ 2, 26/11/2018
TẬP ĐỌC (TIẾT40+41)
CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA
I. MỤC TIÊU: - Đọc đúng,rõ ràng toàn bài; ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.
- Hiểu ND: Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh. Anh chị em phải đoàn kết thương yêu nhau.( trả lời được các CH 1, 2, 3, 5).
- GD tinh đoàn kết giữa các anh em trong gia đình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Tranh minh họa bài tập đọc. Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TIẾT 1
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

TIẾT 1
1. Hoạt động khởi động -Cho HS hát KTBC: 2HS đọc bài “Quà của bố” và trả lời câu hỏi SGK -Nhận xét
2. Hoạt động hình thành kiến thức: a. Giới thiệu bài:giới thiệu chủ điểm và bàiqua tranh b. Luyện đọc
- GV đọc mẫu mẫu: Lời kể chậm rãi, lời người cha ôn tồn.
- Đọc từng câu.
- HD HS đọc từ khó
. GV nhận xét.
- Đọc từng đoạn trước lớp. -GV hướng dẫn HS chia đoạn
- Hướng dẫn HS đọc câu sau: Như ... hợp lại thì mạnh.// (Bảng phụ).
- GV nhận xét.
- Đọc từng đoạn trong nhóm. - Chia nhóm cho HS luyện đọc
- Lớp, GV nhận xét, bình chọn nhóm, bạn đọc hay nhất.
TIẾT 2
Tìm hiểu bài:
- GV hướng dẫn HS lần lượt trả lời các câu hỏi
trong SGK.
-Câu 1: HS đọc to đoạn 1 và trả lời câu hỏi
- Câu 2:HS đọc to đoạn 2 và trả lời câu hỏi 2,3

- Câu 4: HS đọc to đoạn 3 và trả lời câu hỏi 4,5




- Hướng dẫn HS nêu nội dung bài.

- GV chốt nội dung bài: Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh. Anh chị em phải đoàn kết thương yêu nhau. 3. Hoạt động luyện tập:
Luyện đọc lại.
- Hướng dẫn đọc theo vai các nhân vật.
- Lớp, GV nhận xét, bình chọn bạn nhập vai tốt nhất.
4. Hoạt động mở rộng tìm tòi: - Qua câu chuyện em học được gì cho mình? -GD HS: tình cảm đẹp đẽ giữa anh, em trong gia đình -Nhận xét tiết học -Giao việc:Xem lại bài. Chuẩn bị trước bài “Nhắn tin”.
 -HS hát -HS thực hiện -HS nêu tên bài


- HS đọc nối tiếp câu lần 1.
-HS đọc: lúc nhỏ, lần lượt, lẫn nhau.
-HS đọc nối tiếp câu lần 2
- HS chia đoạn: 3 đoạn.
+ Đoạn 1: Từ đầu đến... va chạm.
+ Đoạn 2: Tiếp đến...dễ dàng.
+ Đoạn 3: Còn lại.
- HS đọc nối tiếp đoạn lần 1.
-CN-CL: Như thế là các con đều thấy rằng / chia lẻ ra thì yếu, / hợp lại thì mạnh.//
- HS đọc nối tiếp đoạn lần 2
- HS luyện đọc trong nhóm 3.
- Các nhóm thi đọc trước lớp.



- HS nêu được:

- Câu 1: Có năm nhân vật: Ông cụ và bốn người con.
-Câu 2: Vì họ cầm cả bó đũa mà bẻ.
- Câu 3: Người cha cởi bó đũa ra, thong thả bẻ gãy từng chiếc.
- Câu 4: Với từng người con, với sự chia rẽ, với sự mất đoàn kết.
- Câu 5: Anh em phải đoàn kết, thương yêu đùm bọc lẫn nhau. Đoàn kết mới tạo nên sức mạnh. Chia rẽ thì yếu.
-HS nêu: anh em phải yêu thương, đoàn kết lẫn nhau,... - HS nhắc lại.

- HS luyện đọc trong nhóm
- Các nhóm thi đọc theo vai.
-HS nêu: anh em phải hòa thuận, yêu thương,...


TOÁN (TIẾT66)
55 - 8, 56 - 7, 37 - 8, 68 - 9
I. MỤC TIÊU: - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 55- 8, 56 -7, 37 - 8, 68 - 9.
- Biết tìm một số hạng chưa biết của một tổng.
- Ham thích toán, tự giác làm bài.
II. ĐỒ