PHIẾU BÁO GIẢNG TUẦN 14

Thứ
Môn
TCT
TÊN BÀI GIẢNG
Ghi chú

2
Đạo đức
14
Giữ gìn trường lớp sạch đẹp




Tập đọc
40
Câu chuyện bó đũa




Tập đọc
41
Câu chuyện bó đũa



Toán
66
55-8;56-7;37-8;68-9;


3
Kể chuyện
14
Câu chuyện bó đũa



Thể dục
27
Đi dều thay bằng đi thường theo nhịp TC vòng tròn



Mĩ Thuật
14
Vẽ trang trí: Vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu



Toán
67
65-38;46-17;57-28;78-29;


4
Tập đọc
42
Nhắn tin



TNXH
14
Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà



Toán
68
Luyện tập



Chính tả
27
Câu chuyện bó đũa



TĐTV




5
LTVC
14
Từ ngữ về tình cảm Gia đình(Dấu ?)



Âm nhạc
14
ÔN TẬP BÀI HÁT: CHIẾN SĨ TÍ HON



Toán
69
Bảng trừ



Thể dục
28
Đi dều thay bằng đi thường theo nhịp TC vòng tròn



Tập viết
14
Chữ hoa M


6
TLV
14
QST Trả lời câu hỏi Viết nhắn tin



Thủ công
14
Gấp cắt dáng hình tròn



Toán
70
Luyện tập



Chính tả
28
Tiếng võng kêu



Ngày soạn: 1/12/2019
Thứ 2 ngày 9 tháng 12 năm 2019
Môn: Đạo đức
Bài: GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (tiết 1)
TCT: 14
I.Mục tiêu:
* Kiến thức:
- Nêu được ích lợi của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
- Nêu được những việc cần làm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
- Hiểu: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là trách nhiệm của HS.
- Thực hiện giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
- Biết nhắc nhỡ bạn bè giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
Giảm tải: Không yêu cầu HS đóng vai
* Kĩ năng sống:
- Kĩ năng hợp tác với mọi người trong việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
- Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
SDNLTK&HQ: Đảm bảo môi trường trong lành, giảm thiểu về các chi phí về năng lượng cho các hoạt động bảo vệ môi trường.
GDMT: Mọi người giữ gìn trường lớp sạch đẹp là góp phần làm môi trường thêm sạch, đẹp, góp phần BVMT.
II.Phương tiện dạy học: Sgk & sgv
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1.Ổn định lớp: ( 1 phút):
2.KT bài cũ: ( 5 phút)
- Em sẽ làm gì khi em có quyển sách hay mà bạn hỏi mượn ?
- Khi bạn đau tay lại phải xách nặng, em sẽ làm gì ?
- Trong lớp em có bạn bị ốm, em phải làm gì ?
- Nhận xét, đánh giá.
3 .Bài mới ( 30 phút)
a.Giới thiệu bài:
- Hát bài hát “Em yêu trường em” .
GV giới thiệu bài và ghi tựa bài lên bảng
b.Hướng dẫn:
Hoạt động 1 :
* KNS: Thảo luận ( BT1).
- GV yêu cầu HS quan sát tranh.
- Giáo viên hướng dẫn thảo luận theo câu hỏi :
- Bạn Hùng đã làm gì trong buổi sinh nhật mình ?
- Hãy đoán xem vì sao bạn Hùng làm như vậy ?
- Nhận xét, đánh giá.
- Kết luận: Vứt giấy rác vào đúng nơi quy định là góp phần giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ (BT3).
- Tranh (5 tranh / tr 50)
- Giáo viên đề nghị thảo luận nhóm theo các câu hỏi - Em có đồng ý với việc làm của bạn trong tranh không? Vì sao?
- Nếu là bạn trong tranh em sẽ làm gì ?
- GV đưa ra câu hỏi đề nghị thảo luận lớp :
- Các em cần làm gì để giữ gìn trường lớp sạch đẹp
- GV nhận xét.



* GDMT: Theo em làm thể nào để giữ gìn trường lớp của mình được sạch đẹp?
- GV kết luận: Để giữ gìn trường lớp sạch đẹp, chúng ta cần làm trực nhật hằng ngày, không bôi bẩn vẽ bậy lên bàn ghế, không vứt rác bừa bãi, đi