TUẦN 14
Bài soạn TKB thứ 2
Ngày dạy: Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2018
Tiết 1. HĐTT
CHÀO CỜ
************************************
Tiết 2 + 3. TẬP ĐỌC
CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA
I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.
- Hiểu ND: Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh. Anh chị em phải đoàn kết thương yêu nhau.
* GD KNS: Xác định giá trị; tự nhận thức về bản thân; hợp tác; giải quyết vấn đề.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. GV: máy tính, bài soạn power point
2. HS: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. KTBC: Gọi HS đọc bài Quà của bố
? Quà của bố đi câu về có những gì?
2. Bài mới :
TIẾT 1
2.1. Giới thiệu bài - quan sát tranh - ghi bảng
2.2. Luyện đọc
a. GV đọc mẫu, hướng dẫn giọng đọc.
b, Đọc nối tiếp từng câu: 3 lần
Lần 1: HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài.
Lần 2: Đọc nối tiếp câu kết hợp phát âm tiếng khó: lần lượt, buồn phiền, túi tiền, bẻ gãy, đoàn kết
Lần 3: HS đọc nối tiếp câu
b, Đọc từng đoạn trước lớp: 3 lần
Lần 1: HS nối tiếp đọc theo đoạn cho đến hết bài
Lần 2: Kết hợp luyện đọc một số câu dài:
+ Một hôm,/ ông đặt một bó đũa và một túi tiền trên bàn/, rồi gọi các cả trai/, cả gái/ dâu rể lại và bảo//:
+ Ai bẻ gãy được túi tiền này thì cha thưởng cho túi tiền //.
+ Người cha bèn cởi bó đũa ra, rồi thong thả /bẻ gãy từng chiếc một cách dễ dàng.//
+ Như thế thì các con thấy rằng, /chia lẻ thì yếu, /hợp lại thì mạnh.//
Lần 3: Một em đọc chú giải SGK
c, Đọc từng đoạn trong nhóm.
HS thảo luận nhóm 3 cùng nhau đọc cho đến hết.
d, Thi đọc giữa các nhóm.
Các nhóm tổ chức thi đọc và chọn ra nhóm đọc hay nhất.
e. Đọc đồng thanh
TIẾT 2
2.3. Tìm hiểu bài
? Câu chuyện này có những nhân vật nào

- HS thảo luận nhóm đôi, trả lời câu hỏi 2.

? Người cha bẽ gãy được bó đũa bằng cách nào?
? Một chiếc đũa được ngầm so sánh với gì? Cả bó đũa được ngầm so sánh với gì?
? Người cha muốn khuyên con điều gì?


2.4. Luyện đọc lại
* HS đọc diễn cảm, thể hiện đúng giọng kể và giọng nhân vật.
- HD đọc
3. Củng cố, dặn dò
? Câu chuyện khuyên em điều gì?
- Chuẩn bị kỹ bài cho kể chuyện.
- 2HS đọc bài và trả lời câu hỏi
- HS nhận xét


- HS lắng nghe

- HS lắng nghe

- HS đọc nối tiếp lần 1

- HS đọc nối tiếp lần 2


- HS đọc nối tiếp lần 3

- HS đọc nối tiếp đoạn

- HS đọc nối tiếp đoạn 2

- HS đọc câu khó







- HS đọc đoạn lần 3
- HS đọc chú giải




- Lớp đọc đồng thanh đoạn 3



- Câu chuyện này có ông cụ và bốn người con.
- Bốn người con không ai bẻ gãy được vì họ cầm cả bó đũa mà bẽ.
- Người cha cởi bó đũa ra, thong thả bẻ từng chiếc.
- Một chiếc đũa được ngầm so sánh với 4 người con.
- Người cha muốn khuyên anh em phải đoàn kết, thương yêu, đùm bọc lẫn nhau.

- HS đọc diễn cảm 2-3 em
- HS đọc phân vai, thi đọc phân vai 3 nhóm.
- 1 em đọc cả bài.
- Đoàn kết, giúp đỡ, quan tâm nhau.


***********************************
Tiết 4. TOÁN
55 - 8 ; 56 - 7 ; 37 - 8 ; 68 – 9
I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – 9.
- Biết tìm số hạng trong một tổng.
- Thực hiện được phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, tìm được số hạng
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. GV: : máy tính, bài power point
2. HS: Sách, vở Toán, nháp, bảng