TUẦN 14 :
Thứ hai ngày 5 tháng 12 năm 2016
Tập đọc
Tiết 40 + 41: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA
I. Mục tiêu
1.Kiến thức: Hiểu ND: Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh. Anh chị em phải doàn kết thương yêu nhau( trả lời được các CH 1, 2, 3, 5)
2.Kĩ năng: Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật trong bài
3.Thái độ:giáo dục HS cần quan tâm tới người thân trong gia đình
KG: trả lời được CH4
BVMT: giáo dục tình cảm đẹp đẽ giữa anh em trong gia đình
KNS: tự nhận thức về bản thân.
Hợp tác.
Giải quyết vấn đề.
II. Đồ dùng dạy học
- Giáo viên : Tranh, từ khó, câu, đoạn, bút dạ.
- Học sinh : SGK
III. Các hoạt động dạy học :
TIẾT 1
TG
ND và MT
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học

1’
3’



1’



32’







3’
1. Ổn định
2. Bài cũ

3. Bài mới:
a. Giới thiệu – ghi đề
b. Nội dung:
Hoạt động 1: Luyện đọc
+ Mục tiêu: Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ





4. Củng cố – dặn dò
Quà của bố
3HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc
- Nhận xét,



+ Cách tiến hành:
-GV đọc mẫu toàn bài, tóm nội dung.
-Yêu cầu học sinh nêu từ khó luyện đọc
-Luyện đọc câu + giải nghĩa từ như SGK/113
-Luyện đọc đoạn
-Luyện đọc trong nhóm
-Thi đọc giữa các nhóm
-Đọc đồng thanh đoạn/ bài
- Nhận xét tiết học

-3HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc





Hoạt động lớp/ cá nhân
1 KG đọc lại /lớp đọc thầm.
- Nhiều HS phát biểu ý kiến
- HS luyện đọc câu nối tiếp
HS luyện đọc đoạn nối tiếp
- HS luyện đọc theo nhóm 4
- Đại diện nhóm thi đọc
- Lớp đồng thanh



TIẾT 2
TG

 Hoạt động dạy
 Hoạt động học

1’
1’


1’



12’
















3’
1. Ổn định
2. Bài cũ

3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài – ghi đề
b. Nội dung:
Hoạt động 1: Tìm hiểu bài
+Mục tiêu: Hiểu ND: Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh. Anh chị em phải doàn kết thương yêu nhau( trả lời được các CH 1, 2, 3, 5)



Hoạt động 2: Luyện đọc lại (18’)
+Mục tiêu: biết đọc rõ lời nhân vật trong bài

4. Củng cố – Dặn dò

 Tiết 1
3 HS đọc câu, đoạn.
GV nhận xét,


+ Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS đọc từng đoạn và TLCH như SGK/113
- GV chốt nội dung bài
BVMT: giáo dục tình cảm đẹp đẽ giữa anh em trong gia đình
KNS: tự nhận thức về bản thân
Hợp tác.
Giải quyết vấn đề.
+ Cách tiến hành:
- GV đọcmẫu.
- Lưu ý về giọng đọc
- HS luyện đọc trong nhóm
- Thi đọc
- Nhận xét, tuyên dương
- Nêu lại nội dung bài
-Nhận xét tiết học
-Chuẩn bị bài : Nhắn tin


-3 HS đọc câu, đoạn





- Hoạt động lớp, cá nhân.
- HS thực hiện theo yêu cầu
KG: trả lời được CH4

-HS lắng nghe





- HS theo dõi

- HS luyện đọc nhóm 4
- Thi đọc truyện theo vai.


IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………



Toán
Tiết 66: 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 - 9
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng: 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – 9.
2.Kĩ năng:Biết tìm số hạng chưa biết của một tổng.
3.Thái độ: Ham học hỏi, tính chính xác, yêu thích học toán.
KG: làm Bài 1(cột 4,5),Baì 2(c),Bài3,
II