Giáo án
Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ
Hoạt động tạo hình
                    Tên đề tài: Trang trí áo dài tặng cô giáo
Lứa tuổi: 24 - 36 tuổi.
Số trẻ: 12- 14 trẻ
Thời gian dạy: 17 - 20 phút
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Trang
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức:
- Trẻ biết áo dài là trang phục đẹp, thường được cô giáo mặc trong những ngày lễ.
- Trẻ biết cách trang trí áo dài bằng cách dán giấy màu; dán hoa, cánh hoa; chấm
màu bằng ống hút.
2. Kỹ năng:
- Luyện kỹ năng sử dụng bàn tay khéo léo: bôi hồ, dán hình, chấm màu bằng đầu
ngón tay hoặc ống hút.
- Rèn khả năng phối hợp tay – mắt, nhận biết màu sắc, hình dạng.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú với hoạt động tạo hình.
- Biết yêu quý và muốn tặng sản phẩm đẹp cho cô giáo.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô:  3 kiểu áo dài trang trí gợi ý.
+ Kiểu 1: Áo dài trang trí bằng màu nước.
+ Kiểu 2:  Áo dài trang trí bằng kim tuyến.  
+ Kiểu 3:  Áo dài trang trí bằng hoa tươi.
- Nhạc không lời, nhạc sôi động.
- Máy tính, loa.
- Que chỉ.
2.  Đồ dùng của trẻ:
+  Các mẫu áo dài cho trẻ trang trí.
+  Mỗi bàn 2 khay đựng các nguyên vật liệu và dụng cụ chấm màu: Hoa, cánh hoa,
giấy màu óng ánh và ống hút.
+ Màu nước, hồ dán.
+ Đĩa nhựa, rổ con.
+ Khăn lau tay.
+ Nơi trưng bày sản phẩm.

III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức:
 
Cô Thuý: - Chào mừng các con đến với chương trình “Nhà - Trẻ lắng nghe.
thiết kế thời trang nhí” ngày hôm nay.
- Tham dự chương trình có sự hiện diện của các vị khách quý
đó là các cô giáo trong Ban giám hiệu và các cô giáo trong
trường. Các con hãy khoanh tay chào các cô nào.
- Để tiếp theo chương trình xin mời các bạn ngồi về ghế để
chào đón màn trình diễn thời trang của các người mẫu nhí lớp - Trẻ về ghế.
D2 nhé.
- Và bây giờ, xin mời các cô giáo cùng các bạn nhỏ hãy hướng
mắt lên sân khấu để cùng chiêm ngưỡng những bộ áo dài xinh - Trẻ quan sát và
xắn.
lắng nghe
- Cô bật nhạc cho trẻ đi người mẫu và thuyết trình về các bộ  
trang phục.
+ “Người mẫu đầu tiên của chúng ta bước ra trong bộ áo dài
mềm mại với họa tiết hoa được chấm bằng màu nước. Mỗi
cánh hoa như nở trên nền vải, nhẹ nhàng, trong trẻo, mang đến
cảm giác tươi mới như mùa xuân vừa ghé qua sân trường.”
+ “Tiếp theo là người mẫu thứ hai trong bộ áo dài lấp lánh sắc
màu. Mỗi bước đi, tà áo như bắt sáng, lung linh dưới ánh đèn,
toát lên vẻ kiêu sa, rực rỡ – như một nàng công chúa nhỏ giữa
vườn hoa lung linh sắc màu.”
+ “Và cuối cùng, xin mời quý vị cùng ngắm nhìn người mẫu
thứ ba trong bộ áo dài đặc biệt được trang trí bằng những cánh
hoa tươi rực rỡ. Đồng hành cùng bạn nhỏ là 'nhà thiết kế' – cô
giáo Thu Trang của chúng ta. Hai cô trò cùng sải bước, như
mang cả hương sắc thiên nhiên lên sân khấu, kết lại màn trình
diễn đầy màu sắc và sáng tạo!”
- Chúng ta hãy dành một tràng pháo tay thật to để cổ vũ cho - Trẻ hưởng ứng.
các người mẫu nhí nào
- Oa, Cô Trang ơi bộ sưu tập áo dài của cô tuyệt vời quá. Sắp - Trẻ lắng nghe
tới 20/11 rồi cô Thuý cũng muốn có một bộ áo dài thật đẹp
nhưng cô Thuý chưa biết tìm mẫu áo dài ở đâu.
+ Cô Thuý đừng lo hôm nay các bạn lớp D2 sẽ trở thành
những nhà thiết kế thời trang nhí, trang trí cho cô chiếc áo dài

thật đẹp.
- Để trang trí được chiếc áo dài tặng cô giáo thật đẹp thì xin
mời tất cả các con cùng quan sát thật kỹ những mẫu áo dài do
cô Trang đã thiết kế nào.
2. Phương pháp, hình thức tổ chức
2.1. Quan sát các kiểu trang trí Áo dài
* Áo dài 1: Được trang trí bằng các bông hoa màu nước.
Mời các con cùng đến với chiếc áo dài đầu tiên:
- Con nhìn xem áo dài này có gì đặc biệt?
- Trên áo có những gì đây?
- Hoa màu gì vậy con?
- Để có bông hoa này cô làm thế nào?
- Cô đã dùng dụng cụ gì để chấm màu?
* Áo dài 2: Áo dài được trang trí bằng chấm tròn.
Tiếp theo mời các con cùng đến với chiếc áo dài thứ 2:
- Con thấy màu sắc chiếc áo dài này thế nào?
- Trên áo dài có gắn hình gì?
- Cô đã làm cách nào để gắn chấm tròn lên áo?(Bôi hồ vào mặt
trắng của chấm tròn và dán)
* Áo dài 3: Áo dài trang trí bằng hoa tươi.
Và bây giờ mời các con cùng đến với chiếc áo dài thứ 3:
- Con thấy chiếc áo dài này có gì khác với 2 cái trước?
- Các bông hoa được gắn thế nào?
- Cô dùng gì để gắn được hoa vào áo dài?
- Ở các mẫu áo dài mà cô đã trang trí, các con thấy cô trang trí
ở phần nào của áo? (ống tay, cổ áo, tà áo)
- Các con vừa được xem bộ sưu tập áo dài của cô Thuý vậy
các nhà thiết kế nhí đã có thể trang trí những chiếc áo dài thật
đẹp chưa nào?
- Bạn nào chia sẻ cho cô và các bạn nghe xem con sẽ trang trí
áo dài như thế nào nhé.
2.2. Cô hỏi ý tưởng của trẻ
+ Con thích thiết kế trang phục nào?
+ Con sẽ lựa chọn nguyên liệu gì để trang trí?
+ Con sẽ trang trí như thế nào?
- Gợi ý, gợi mở thêm cho trẻ về ý tưởng.(Cô mời 2-3 trẻ)
- Chúng mình vừa được trao đổi với nhau về ý tưởng của các

- Trẻ quan sát và
trả lời các câu hỏi
cô đưa ra.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời

- Trẻ nói ý tưởng.

- Trẻ lắng nghe.

nhà thiết kế. Cô thấy bạn nào cũng có ý tưởng về trang trí bộ
trang phục của mình rất hay đấy. Cô chúc các con sẽ trang trí
được những chiếc áo dài thật đẹp nhé.
- Cô giáo dục trẻ: Khi trang trí áo dài các con lưu ý không
đánh rơi nguyên vật liệu, không bôi màu nước ra bàn, không
bôi ra quần áo và lau tay vào khăn cho thật sạch. Giữ gìn sản
phẩm của mình và của bạn nhé.
- Các con đã sẵn sàng để bắt đầu trang trí áo dài chưa?
- Và bây giờ xin mời tất cả các con hãy đi chọn trang phục mà
mình thích và nhẹ nhàng trở về nhóm của mình để bắt đầu
trang trí nào.
2.3. Trẻ thực hiện
- Cô mở nhạc có giai điệu nhẹ nhàng.
- Trong quá trình trẻ thực hiện cô đi xung quanh bao quát, gợi
ý, hướng dẫn, giúp đỡ trẻ khi cần thiết.
- Động viên, khuyến khích trẻ sáng tạo.
2.4. Trưng bày sản phẩm
- Xin mời các nhà thiết kế mang sản phẩm của mình lên trưng
bày nào.
- Cô sẽ dành cho các con một ít thời gian ngắn để các con cùng
nhìn ngắm lại tác phẩm của mình và của bạn nhé.
- Cô hỏi 3-4 trẻ
- Con thích mẫu thiết kế nào nhất? Vì sao con lại thích?
- Cô Trang hỏi: Cô Trang thấy những chiếc áo dài được các
nhà thiết kế trang trí thế nào?
- Cô Thuý: Hôm nay cô thấy bạn nào cũng rất giỏi cũng đã
dùng đôi bàn tay khéo léo của mình trang trí tạo ra những
chiếc Áo dài thật đẹp và lộng lẫy. Cô cảm ơn các con đã thiết
kế nên những chiếc áo dài thật đẹp.
- Cô Trang nhận xét chung, động viên khuyến khích trẻ.
3. Kết thúc:
- Chương trình của chúng ta đến đây là hết rồi. Các con hãy
mang những mẫu áo dài mà chúng mình vừa trang trí lên tặng
cho các cô giáo đang tham dự chương trình đi nào.
- Các con hãy cùng chúc các cô luôn mạnh khoẻ - xinh đẹp
nữa nhé. 

- Sẵn sàng.

- Trẻ chọn đồ dùng
nguyên vật liệu và
về bàn làm.

- Trẻ mang sản
phẩm lên trưng bày.
- Trẻ quan sát.

- Trẻ nhận xét.
- Trẻ lắng nghe.
 
  
- Trẻ lắng nghe.
 

- Trẻ mang sản
phẩm lên tặng các
cô giáo.
 
- Trẻ chúc các cô
giáo.