Tuần 1.
Tiết: 1 - 2. Ngày soạn: 21/8/2011
Đọc văn :
KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 ĐẾN HẾT THẾ KỈ XX

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh:
- Một số nét tổng quát về các chặng đường phát triển, những thành tựu chủ yếu và những đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám năm 1945 đến năm 1975 và những đổi mới bước đầu của văn học Việt Nam giai đoạn từ năm 1975, nhất là từ năm 1986 đến hết thế kỉ XX.
- Rèn luyện năng lực tổng hợp, khái quát, hệ thống hoá các kiến thức đã học về văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám năm 1945 đến hết thế kỉ XX
- Có quan điểm lịch sử, quan điểm toàn diện khi đánh giá văn học thời kì này; không khẳng định một chiều mà cũng không phủ nhận một cách cực đoan
II. PHƯƠNG PHÁP : Nêu vấn đề, thảo luận, thuyết giảng...
III. PHƯƠNG TIỆN LÊN LỚP : Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài tập, tài liệu tham khảo …
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Giới thiệu bài mới:
Ở các chương trình Ngữ văn lớp 10 và 11, các em đã được tìm hiểu về các giai đoạn phát triển của nền văn học Việt Nam từ khi hình thành nền văn học dân gian, văn học viết từ thế kỉ X cho đến hết thế kỉ XIX. Ở chương trình Ngữ văn 12 này, các em sẽ được tìm hiểu thêm về một giai đoạn văn học có thể nói là phát triển trong hoàn cảnh đặc biệt của dân tộc : Chặng đường văn học từ Cách mạng tháng Tám năm 1945 đến hết thế kỉ XX.

Thời gian
Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung chính của bài học


Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu những nét khái quát nền văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng tám 1945 đến năm 1975
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu vài nét về hoàn cảnh lịch sử, xã hội, văn hoá từ cách mạng tháng tám 1945 đến năm 1975


Hãy tóm tắt những nét chính về tình hình lịch sử, xã hội, văn hoá có ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển của VHVN giai đoạn 1945-1975?



Từ năm 1945 đến 1975, nước ta trải qua những biến cố, sự kiện nào?







Còn điều kiện kinh tế, văn hoá trong thời kì này như thế nào?
-Hướng dẫn học sinh tìm hiểu quá trình phát triển và những thành tựu chủ yếu của văn học Việt Nam từ 1945 – 1975.
Văn học Việt Nam 1945-1975 phát triển qua mấy chặng?
Nội dung của những tác phẩm trong giai đoạn này là gì?
- Giảng thêm: Các tác phẩm Dân khí miền Trung, Huế tháng Tám, Vui bất tuyệt, Ngọn quốc kì, Hội nghị non sông,.. phản ánh được không khí hồ hởi, vui sướng đặc biệt của nhân dân ta khi đất nước giành được độc lập.
Trong văn xuôi, những thể loại nào đóng ai trò tiên phong của văn học kháng chiến chống Pháp?
Truyện ngắn và kí có những tác phẩm tiêu biểu nào?
Nêu tên những bài thơ hoặc tập thơ hay ra đời trong kháng chiến chống Pháp?
Kịch nói trong giai đoạn này có nét gì nổi bật?
Nêu một số nét chính về hoàn cảnh lịch sử, xã hội chặng 1955-1964?



Nội dung chính của những tác phẩm văn học giai đoạn này có gì khác trước?



Văn xuôi trong giai đoạn này viết về những đề tài nào? Nêu tên một số tác phẩm tiêu biểu ?
Nêu tên một số tác phẩm tiêu biểu ?













Tình hình thơ ca trong giai đoạn này như thế nào? Có những thành tựu thơ ca tiêu biểu nào?




Tình hình kịch nói trong giai đoạn này ra sao? Có những tác phẩm tiêu biểu nào?

Nêu một số nét chính về hoàn cảnh lịch sử, xã hội chặng 1965-1975?
Nội dung chính của những tác phẩm văn học giai đoạn này là gì?
Hãy nêu tên những tác phẩm tiêu biểu trong thể loại văn xuôi?









Tình hình thơ ca trong giai đoạn này có gì mới? Có những tác phẩm tiêu biểu nào?








Kịch nói đạt được những thành tựu nào?



- Cho học sinh đọc SGK và tóm tắt những đóng góp của xu hướng văn học tiến bộ, yêu nước và cách mạng.


-Hướng dẫn học sinh tìm hiểu những đặc điểm cơ bản