GIÁO ÁN MỸ THUẬT 9

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Hồ Thị Thanh Ngọc
Người gửi: Hoàng Minh Tình
Ngày gửi: 06h:11' 28-08-2016
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 355
Nguồn: Hồ Thị Thanh Ngọc
Người gửi: Hoàng Minh Tình
Ngày gửi: 06h:11' 28-08-2016
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 355
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 22/08/2015
Tiết 4: Thường Thức Mĩ Thuật
SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI NGUYỄN
(1802 - 1945)
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- HS hiểu biết được một số kiến thức sơ lược về mỹ thuật thời Nguyễn,
2. Kĩ năng:
- Phát triển khả năng phân tích, suy luận và tích hợp kiến thức của học sinh.
3. Thái độ:
- HS có nhận thức đúng đắn về truyền thống nghệ thuật dân tộc, trân trọng và yêu quý các di tích lịch sử - văn hóa của quê hương.
II/ CHUẨN BỊ:
1 . Đồ dùng dạy học:
a. Giáo viên:
- Ảnh chụp các công trình kiến trúc của cố đô Huế.
- Tranh, ảnh giới thiệu về MT thời Nguyễn.
b. Học sinh:
- SGK, xem bài trước ở nhà.
- Sưu tầm các bài viết, tranh, ảnh liên quan đến MT thời Nguyễn.
2 . Phương pháp dạy học:
- Phương pháp trực quan.
- Phương pháp thuyết trình.
- Phương pháp vấn đáp.
- Phương pháp thảo luận.
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Đặt vấn đề.
Bài mới.
*Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu vài nét về bối cảnh lịch sử
NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
ĐDDH
I/ Vài nét về bối cảnh lịch sử:
-Chiến tranh Trịnh - Nguyễn kéo dài hơn mấy chục năm, Nguyễn Ánh dẹp bạo loạn lên ngôi vua.
-Chọn Huế làm kinh đô, xây dựng nền kinh tế vững chắc.
- " Bế quan toả cảng ", ít giao thiệp với bên ngoài
- MT phát triển nhưng rất hạn chế, đến cuối triều Nguyễn mới có sự giao lưu với MT thế giới.
- Yêu cầu 1HS đọc phần I/54
? Vì sao nhà Nguyễn ra đời
? Sau khi thống nhất, nhà Nguyễn đã làm gì
? Nêu chính sách của nhà Nguyễn đối với nền KT-XH
? Trong giai đoạn đó, MT phát triển như thế nào
- Tổng kết ý chính.
- Hs đọc phần I/ 54
- Hs tư duy trả lời
- Ghi bài
-ĐDDH Mĩ thuật 9
-SGK mĩ thuật 9
*Hoạt động 2:Hướng dẫn HS tìm hiểu sơ lược về mĩ thuật thời Nguyễn.
NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
ĐDDH
II/ Một số thành tựu về mĩ thuật:
1. Kiến trúc kinh đô Huế :
a/ Hoàng thành, Tử Cấm Thành, đàn Nam Giao.
b/ Cung điện: Điện Thái Hoà, điện Kim Loan.
c/ Lăng tẩm: lăng Minh Mạng, Gia Long, Tự Đức
* Cố Đô Huế được UNESCO công nhận là di sản văn hoá thế giới năm 1993.
2. Điêu khắc , đồ hoạ và hội hoạ
a. Điêu khắc
- Điêu khắc cung đình Huế mang tính tương trưng rất cao.
- Tiêu biểu như: tượng Hộ pháp, tượng Kim cương, tượng Thánh mẫu ở chùa Trăm Gian, chùa Chân Tiên, chùa Tây Phương, ...
b. Đồ họa, hội họa:
- Bộ tranh khắc " Bách khoa thư văn hoá vật chất của Việt Nam" hơn 700 trang với 4000 bức vẽ.
- Có sự tiếp xúc với hội họa châu Âu.
- Cho HS thảo luận 4 nhóm, thời gian 10 phút:
? Dựa vào SGK hãy cho biết mĩ thuật thời Nguyễn có những loại hình nghệ thuật nào
? Nêu vài nét về từng loại hình nghệ thuật? Có những thành tựu gì
- Yêu cầu đại diện 1 nhóm trình bày về nghệ thuật kiến trúc, nhóm khác bổ sung.
(GV nhận xét
- Yêu cầu nhóm khác trình bày về nghệ thuật điêu khắc, đồ họa và hội họa
? Điêu khắc thường gắn liền với loại hình nghệ thuật nào. Được làm bằng chất liệu gì?
- Yêu cầu HS quan sát hình minh họa SGK
- Tổng kết ý chính
-Thảoluận nhóm
-Đại diện 1 nhóm trình bày
- HS trình bày
-Hs Trả lời
- Quan sát
- Ghi bài
-ĐDDH Mĩ thuật 9
-SGK mĩ thuật 9
*Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu một vài đặc điểm của mĩ thuật thời Nguyễn.
NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
ĐDDH
III/ Đặc điểm của mĩ thuật thời Nguyễn:
(SGK)
? Nêu và phân tích đặc điểm của mĩ thuật thời Nguyễn
Hs Trả lời
Hs ghi nhận
*Hoạt động 4
Tiết 4: Thường Thức Mĩ Thuật
SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI NGUYỄN
(1802 - 1945)
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- HS hiểu biết được một số kiến thức sơ lược về mỹ thuật thời Nguyễn,
2. Kĩ năng:
- Phát triển khả năng phân tích, suy luận và tích hợp kiến thức của học sinh.
3. Thái độ:
- HS có nhận thức đúng đắn về truyền thống nghệ thuật dân tộc, trân trọng và yêu quý các di tích lịch sử - văn hóa của quê hương.
II/ CHUẨN BỊ:
1 . Đồ dùng dạy học:
a. Giáo viên:
- Ảnh chụp các công trình kiến trúc của cố đô Huế.
- Tranh, ảnh giới thiệu về MT thời Nguyễn.
b. Học sinh:
- SGK, xem bài trước ở nhà.
- Sưu tầm các bài viết, tranh, ảnh liên quan đến MT thời Nguyễn.
2 . Phương pháp dạy học:
- Phương pháp trực quan.
- Phương pháp thuyết trình.
- Phương pháp vấn đáp.
- Phương pháp thảo luận.
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Đặt vấn đề.
Bài mới.
*Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu vài nét về bối cảnh lịch sử
NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
ĐDDH
I/ Vài nét về bối cảnh lịch sử:
-Chiến tranh Trịnh - Nguyễn kéo dài hơn mấy chục năm, Nguyễn Ánh dẹp bạo loạn lên ngôi vua.
-Chọn Huế làm kinh đô, xây dựng nền kinh tế vững chắc.
- " Bế quan toả cảng ", ít giao thiệp với bên ngoài
- MT phát triển nhưng rất hạn chế, đến cuối triều Nguyễn mới có sự giao lưu với MT thế giới.
- Yêu cầu 1HS đọc phần I/54
? Vì sao nhà Nguyễn ra đời
? Sau khi thống nhất, nhà Nguyễn đã làm gì
? Nêu chính sách của nhà Nguyễn đối với nền KT-XH
? Trong giai đoạn đó, MT phát triển như thế nào
- Tổng kết ý chính.
- Hs đọc phần I/ 54
- Hs tư duy trả lời
- Ghi bài
-ĐDDH Mĩ thuật 9
-SGK mĩ thuật 9
*Hoạt động 2:Hướng dẫn HS tìm hiểu sơ lược về mĩ thuật thời Nguyễn.
NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
ĐDDH
II/ Một số thành tựu về mĩ thuật:
1. Kiến trúc kinh đô Huế :
a/ Hoàng thành, Tử Cấm Thành, đàn Nam Giao.
b/ Cung điện: Điện Thái Hoà, điện Kim Loan.
c/ Lăng tẩm: lăng Minh Mạng, Gia Long, Tự Đức
* Cố Đô Huế được UNESCO công nhận là di sản văn hoá thế giới năm 1993.
2. Điêu khắc , đồ hoạ và hội hoạ
a. Điêu khắc
- Điêu khắc cung đình Huế mang tính tương trưng rất cao.
- Tiêu biểu như: tượng Hộ pháp, tượng Kim cương, tượng Thánh mẫu ở chùa Trăm Gian, chùa Chân Tiên, chùa Tây Phương, ...
b. Đồ họa, hội họa:
- Bộ tranh khắc " Bách khoa thư văn hoá vật chất của Việt Nam" hơn 700 trang với 4000 bức vẽ.
- Có sự tiếp xúc với hội họa châu Âu.
- Cho HS thảo luận 4 nhóm, thời gian 10 phút:
? Dựa vào SGK hãy cho biết mĩ thuật thời Nguyễn có những loại hình nghệ thuật nào
? Nêu vài nét về từng loại hình nghệ thuật? Có những thành tựu gì
- Yêu cầu đại diện 1 nhóm trình bày về nghệ thuật kiến trúc, nhóm khác bổ sung.
(GV nhận xét
- Yêu cầu nhóm khác trình bày về nghệ thuật điêu khắc, đồ họa và hội họa
? Điêu khắc thường gắn liền với loại hình nghệ thuật nào. Được làm bằng chất liệu gì?
- Yêu cầu HS quan sát hình minh họa SGK
- Tổng kết ý chính
-Thảoluận nhóm
-Đại diện 1 nhóm trình bày
- HS trình bày
-Hs Trả lời
- Quan sát
- Ghi bài
-ĐDDH Mĩ thuật 9
-SGK mĩ thuật 9
*Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu một vài đặc điểm của mĩ thuật thời Nguyễn.
NỘI DUNG
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
ĐDDH
III/ Đặc điểm của mĩ thuật thời Nguyễn:
(SGK)
? Nêu và phân tích đặc điểm của mĩ thuật thời Nguyễn
Hs Trả lời
Hs ghi nhận
*Hoạt động 4
 








Các ý kiến mới nhất