Thứ 6
10/9/12

PTTCXH
Tâm trạng của bé
- Trẻ biết cách thể hiện cảm xúc vui, buồn.
- Trẻ biét khi nào mình vui, khi nào mình cảm thấy buồn.
- Trẻ biết những việc mình sẽ làm mọi người vui, buồn.
* Chuẩn bị:
- Khuôn mặt vui, khuôn mặt buồn.
- Bảng gài.
- Một số hình ảnh
- Sách, hoạ báo..
* Tiến hành:
1.HĐ1: Trò chuyện cùng bé
- Hôm nay ai đưa các con đi học?
- Khi đến lớp với cô và các bạn con cảm thấy như thế nào?
- Vì sao con lại thấy vui khi đến lớp?
- Con còn thấy mình vui khi nào nữa?
- ở lớp điều gì làm con thấy vui?
- Con thấy những việc gì làm cô giáo vui?
2. HĐ2: Bé chọn cho đúng
- Cho trẻ xem clip về những việc làm đúng và chưa đúng:
+ Khi các con làm việc tốt các con cảm thấy vui không nào?
+ Khi làm việc chưa tốt chính các con có thấy vui không nhỉ?
- Chơi trò chơi “ Tâm trạng của bé”
+ Cách chơi: Trẻ chia thành 2 đội: tìm những hành động đúng, sai gắn vào 2 bảng có khuôn mặt vui, khuôn mặt buồn.
3. HĐ3: Quà tặng bé
- Khi được chơi trò chơi các con có thấy vui không?
- Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi “ Nu na nu nống”, “ Lộn cầu vồng”.






Thứ 5
25/10/12
Giờ HọC
PTTCXH
Bé yêu mẹ
- Phát triển tình cãm xã hội cho trẻ
- Trẻ được tự tin thể hiện hiểu biết của bản thân về mẹ của mình
- GD tình cảm gia đình, hiếu thảo với ông bà cha mẹ.
* Chuẩn bị:
- Đàn
- Album
* Tiến hành:
1.HĐ1: Bé xem album
- Cô giới thiệu các quyển album
- Các tổ chọn album, xem và trò chuyện nhận xét về những hình ảnh vừa được xem
- Trẻ giới thiệu về quyển album của đội mình với các bạn
- Đặt tên cho album
2.HĐ2: Bé yêu mẹ
* Trò chơi 1: Mẹ của bé
- Trẻ xem tranh về mẹ
- Trò chuyện về mẹ của bé
* Trò chơi 2 : Bé xem videoclip
- Cô cho trẻ xem video về công việc của mẹ hàng ngày:
+ Trẻ kể tên các công việc hàng ngày của mẹ ?
+ Con giúp mẹ làm những việc gì?
+ Khi con giúp đỡ mẹ con thấy mẹ như thế nào? Mẹ có vui không?
+ Cô và trẻ lập bảng những việc trẻ lèm khiến mẹ vui, khiến mẹ buồn
HĐ3: Bé nói gì với mẹ
- Trẻ thể hiện tình cảm của mình với mẹ
+ Con có yêu mẹ của mình không?
+ Con sẽ nói gì với mẹ nào?
+ Cô cho trẻ lên thể hiện tình cảm của mình với mẹ
+ Cô giúp trẻ ghi lại những câu nói đó.
HĐ4: Múa hát: “ Ba ngọn nến lung linh”
- Cô và trẻ cùng nhảy múa theo giai điệu bài hát: “ Ba ngọn nến lung linh”

PTNN
Dạy đồng dao
“Thằng Bờm”


















- dung và bài dao. - cách theo , và 2/2.
- Phát ngôn ngữ cho .