Tuần 10 Thứ hai, ngày 21 tháng 10 năm 2013
Tập đọc
ôn tập giữa học kì I tiết 1
I. Mục tiêu:
- Biết đọc trôi chảy , lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ 100 tiếng/ phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn tơ dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
- Lập được bảng thống kê các bài thơ theo ba chủ điểm đã học trong các giờ tập đọc tờ tuần 1 đến tuần 9 theo mẫu sgk.
II. Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi rõ tên từng bài tập đọc từ tuần1- tuần 9.
III. hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

A. Kiểm tra bài cũ: 3-5`
- Đọc bài Đất Cà Mau và nêu nội dung của bài.
- GV nhận xét cho điểm.
B. Dạy bài mới: 33-35’
1. Giới thiệu bài:1`
- ...Tuần 10 ôn tập, củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả học môn Tiếng Việt trong 9 tuần đầu học kì I.
2. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (kiểm tra 6 HS) 15-17`
GV hướng dẫn HS thực hiện theo các bước sau:
- HS lên bốc thăm mỗi lần 3 em.
- GV đặt câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc.
- GV nhận xét cho điểm. Những em đọc chưa đạt yêu cầu vê nhà luyện đọc để kiểm tra lại ở tiết sau.
Bài 2: 13-15`
- GV gọi HS đọc bài tập 2.
+ Bài có mấy yêu cầu? Đó là những yêu cầu gì?
- GV: Bài tập có 4 yêu cầu đó là: nêu tên chủ điểm, tên bài, tên tác giả, nội dung của từng bài.
+ Chúng ta đã học mấy chủ điểm? Đó là chủ điểm gì?
- Cho HS hoạt động nhóm 4.
* GV chốt kết quả đúng.
3. Củng cố, dặn dò: 1`
- GV nhận xét giờ học. Về tiếp tục ôn lại các bài tập đọc và học thuộc lòng.

- Hai HS nối tiếp nhau đọc.
- HS nêu.




- HS lắng nghe.


- Lần lượt từng học sinh lên bắt thăm và đọc 1 đoạn trong bài tập đọc và học thuộc lòng.
- HS chuẩn bị bài trong 3 phút.
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi.


- HS đọc đề, nêu yêu cầu bài tập.
- Có 4 yêu cầu: nêu tên chủ điểm, tên bài, tên tác giả, nội dung của từng bài.
- 3 chủ điểm. ( Việt Nam - Tổ quốc em, Cánh chim hoà bình, Con người với thiên nhiên)
- HS làm nhóm, viết nội dung các cột theo từng bài vào bảng như SGK.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả.
- HS nhận xét bổ sung, một HS đọc lại.


Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU: HS biết
- Chuyển phân số thập phân thành số thập phân.
- So sánh số đo độ dài viết dưới một số dạng khác nhau.
- Giải bài toán có liên quan đến " Rút về đơn vị” hoặc “Tìm tỉ số".
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy
ạt động học

1. Kiểm tra bài cũ: 3-5`
- Gọi HS lên bảng làm bài.
- Giáo viên nhận xét và cho điểm.
2. Bài mới: 33-35`
a, Giới thiệu bài: 1’
...chuyển phân số thập phân thành số thập phân. So sánh số đo độ dài viết dưới một số dạng khác nhau. Giải bài toán có liên quan đến "Rút về đơn vị" hoặc "Tìm tỉ số".
b, Nội dung : 33-34’