UBND HUYỆN HOÀNG SU PHÌ
TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS BẢN MÁY

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2024 - 2025
MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 5

Thời gian: Theo đề kiểm tra

Họ và tên: ......................................................................................
LỚP 5.....
Điểm

Điểm bằng số
..................................
Điểm bằng chữ

Nhận xét của giáo viên

Giáo viên coi (ký, ghi rõ họ tên)

.....................................................................

1....................................................................

....................................................................

Giáo viên chấm (ký, ghi rõ họ tên)

.....................................................................
....................................................................

.................................. ....................................................................

1....................................................................
2....................................................................

Bài làm
A. Kiểm tra kĩ năng đọc và kiến thức tiếng Việt.
1. Đọc thành tiếng (3,0 điểm):
2. Đọc thầm và làm bài tập (7,0 điểm): (Thời gian 20 phút)
HỌC ĐÀN - HÃY HỌC IM LẶNG TRƯỚC
Bét-tô-ven (1770 – 1827) là nhạc sĩ thiên tài người Đức. Ngay từ khi còn rất
nhỏ, ông đã trải qua những năm tháng khổ luyện cùng âm nhạc. Mỗi ngày, Bét-tôven phải học 12 tiếng với đủ các loại đàn. Sau 12 tiếng âm nhạc, cậu bắt đầu học
thêm tiếng La tinh và các kiến thức phổ thông khác. Cậu đàn mải miết, ngón tay tê
đi thì ngâm vào nước lạnh, mắt mỏi thì vã nước vào… Bét-tô-ven đã thực sự bỏ
mọi trò chơi trẻ nhỏ để học đàn.
Người thầy đầu tiên của cậu là một nghệ sĩ trong dàn nhạc. Trong tuần học
đầu tiên, thầy giáo dạy cậu tính kiên nhẫn. Suốt cả tuần, thầy chỉ dạy cậu đúng một
nốt nhạc. Bét-tô-ven đánh nốt nhạc, âm thanh vang lên. Thầy hỏi:
- Con thấy âm thanh lan xa tới đâu?
- Con không thấy ạ!
- Con đánh lại đi và cố gắng nghe xem âm thanh này lan tỏa tới đâu.
Cậu làm lại và chú ý lắng nghe. Cậu cảm thấy âm thanh dường như lan xa ra
tận ô cửa sổ, điều mà xưa nay cậu chưa từng thấy. Điều mới mẻ này khiến cậu phấn

chấn. Cậu đánh tiếp nốt nhạc, lần này dường như nó lan tỏa xa hơn ô cửa sổ, nó
hòa với bầu trời ngoài kia. Thầy giáo gật đầu:
- Âm thanh của con đã tìm được sự tự do rồi! Hãy ghi nhớ: Mọi bản nhạc đều
được sáng tạo ra trong sự tĩnh lặng sâu nhất của tâm hồn. Hãy học sự im lặng đầu
tiên.
Năm 8 tuổi, sau hàng trăm đêm miệt mài tập đàn. Bét-tô-ven đã có buổi biểu
diễn trước công chúng. Sau buổi biểu diễn, khán giả đã phải trầm trồ: Đúng là cậu
bé có nghị lực tập luyện. Không lâu sau, ông đã trở thành thần đồng âm nhạc thế
giới.
Theo Uyên Khuê
Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng và làm các bài tập sau:
Câu 1. (0,5 điểm) Câu chuyện kể về ai?
A. Người thầy đầu tiên của nhạc sĩ thiên tài Bét-tô-ven.
B. Người cha của nhạc sĩ thiên tài Bét-tô-ven.
C. Bét-tô-ven, nhạc sĩ thiên tài người Đức.
Câu 2. (0,5 điểm) Người thầy đầu tiên của Bét-tô-ven là ai?
A. Một người hàng xóm của cậu bé.
B.Thầy giáo chủ nhiệm ở lớp cậu bé.
C. Một nghệ sĩ trong dàn nhạc.
Câu 3. (0,5 điểm) Đúng ghi Đ, sai ghi S vào
Thầy giáo lại chỉ dạy cậu một nốt nhạc trong suốt tuần học đầu tiên vì?
A. Vì thầy giáo muốn cậu lắng nghe hơi thở của chính mình.
B. Vì thầy giáo muốn cậu cảm nhận được sự lan tỏa của âm thanh.
Câu 4. (0,5 điểm) Gạch dưới kết từ trong câu dưới đây
Cậu làm lại và chú ý lắng nghe.
Câu 5. (0,5 điểm)
Lễ phép

Kiên trì
Hiếu thảo

Trong tuần học đầu tiên,
thầy đã dạy cho Bét-tôven đức tính gì ?

Cẩn thận

Câu 6. ( 0,5 điểm) Tìm đại từ trong đoạn văn sau và cho biết đại từ đó được thay
thế cho từ nào?
“Cậu đánh tiếp nốt nhạc, lần này dường như nó lan tỏa xa hơn ô cửa sổ, nó
hòa với bầu trời ngoài kia.”
a. Đại từ có trong đoạn văn trên là từ:………………………… ……
b. Đại từ đó được thay thế cho từ: …………………………………..
Câu 7. ( 1,0 điểm) Cho câu: “Bầy ngựa tung vó trên thảo nguyên rộng lớn.”
Em hãy tìm từ ngữ phù hợp để thay thế từ ngữ in đậm giúp câu văn sinh
động hơn và viết lại câu văn đó.

Câu 8. ( 1,0 điểm) Đặt câu có cặp kết từ Vì.....nên và cho biết cặp kết từ này biểu
thị quan hệ gì?

Câu 9. (1,0 điểm) Cậu bé Bét-tô-ven trong câu chuyện đã phải khổ luyện như thế
nào mới thành tài? Viết câu trả lời của em.

Câu 10. ( 1,0 điểm) Qua câu chuyện trên, Bét-tô-ven đã đạt được kết quả đáng
khen ngợi như thế nào? Em rút ra được bài học gì từ câu chuyện trên?

B. Kiểm tra viết (10 điểm) – (Thời gian 30 phút)
Em hãy viết bài văn giới thiệu một nhân vật trong bộ phim hoạt hình em đã
được xem.

UBND HUYỆN HOÀNG SU PHÌ

TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS BẢN MÁY

HD CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2024 - 2025
MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 5

A. Kiểm tra đọc
2. Kiểm tra đọc hiểu, kết hợp kiến thức Tiếng Việt ( 7,0 điểm)
Câu
Đáp án
1
2
3
4
5

C
C
S-Đ
Cậu làm lại và chú ý lắng nghe.

Điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm

Kiên trì – Cẩn thận
0,5 điểm
a) Đại từ có trong đoạn văn trên là nó.
6
0,5 điểm
b) Đại từ đó thay thế cho từ nốt nhạc.
7
“Bầy ngựa tung vó trên thảo nguyên bao la.”
1,0 điểm
VD:
8
1,0 điểm
Vì trời mưa nên chúng em được nghỉ lao động.
Cặp kết từ “Vì…nên” biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả
Đàn mải miết, ngón tay tê đi thì ngâm vào nước lạnh, mắt mỏi thì
9
1,0 điểm
vã nước vào.
Qua câu chuyện trên, Bét-tô-ven đã đạt được kết quả đáng khen
ngợi là đã trở thành thần đồng âm nhạc thế giới.(0,5đ) Em rút ra
10
được bài học từ câu chuyện là làm việc gì cũng cần sự kiên trì và 1,0 điểm
cẩn thận. Nếu đủ kiên trì, cố gắng khổ luyện, ta có thể đạt được
thành công.
B. Kiểm tra viết : 10 điểm.
1. Điểm bố cục (1,5 đ)
- Mức 1 (0,5 đ): bố cục chưa mạch lạc (VD: chưa trình bày rõ 3 phần MBTB- KB; hoặc thiếu KB ; hoặc viết MB, KB sơ sài, chưa đúng yêu cầu)
- Mức 2 (1,0 đ): bố cục mạch lạc (VD: trình bày rõ 3 phần MB- TB- KB;
MB, KB đáp ứng đúng yêu cầu cơ bản của kiểu bài;…)
- Mức 3 (1,5 đ): bố cục mạch lạc, MB và KB tạo được ấn tượng riêng ( có
sáng tạo).
2. Điểm nội dung (4 điểm)
- Mức 1 (2,5 điểm): nội dung bài đáp ứng yêu cầu tối thiểu, ý còn sơ sài.
- Mức 2 (3 điểm): nội dung đáp ứng đúng yêu cầu, đảm bảo các ý cần thiết.
- Mức 3 (4 điểm): nội dung phong phú, có những ý sáng tạo.
3. Điểm kĩ năng (3 điểm)
- Mức 1 (1,5 điểm): còn mắc 4-5 lỗi về kĩ năng (VD: lỗi dùng từ, viết câu, về
sắp xếp ý, …).
- Mức 2 (2 điểm): còn mắc 2 - 3 lỗi về kĩ năng (VD: lỗi dùng từ, viết câu, về
sắp xếp ý, …).

- Mức 3 (3 điểm): hầu như không mắc lỗi về kĩ năng, hoặc chỉ mắc 1 lỗi nhỏ
về dùng từ hoặc viết câu nhưng có sáng tạo trong việc lựa chọn từ ngữ, sử dụng
kiểu câu hoặc sắp xếp ý,…)
4. Trình bày ( chữ viết, chính tả): 1,5 điểm
- Mức 1 (0,5 điểm): còn có chữ chưa đúng, chưa đủ nét, sai 4-5 lỗi chính tả).
- Mức 2 (1,0 điểm): chữ viết rõ nét, còn sai 2-3 lỗi chính tả.
- Mức 3 (1,5 điểm): chữ viết đúng nét, hầu như không mắc lỗi chính tả, trình
bày bài sạch đẹp. V. Một số chỉ dẫn về kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến
thức Tiếng Việt

UBND HUYỆN HOÀNG SU PHÌ
TRƯỜNG PTDTBTTH&THCS BẢN MÁY

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2024 - 2025

MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 5

Thời gian: Theo đề kiểm tra

A. Kiểm tra đọc
1. Đọc thành tiếng (3,0 điểm)
+ Đọc đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm. (được 1,0
điểm)
+ Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa, đọc đúng tiếng, đúng từ.
(được 1,0 điểm)
+ Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc (được 1,0 điểm)
Thăm 1

THƯ GỬI CÁC HỌC SINH
Ngày hôm nay là ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam Dân chủ Cộng
hoà. Tôi đã tưởng tượng thấy trước mắt cái cảnh nhộn nhịp tưng bừng của ngày
tựu trường ở khắp các nơi. Các em hết thảy đều vui vẻ vì sau mấy tháng giời nghỉ
học, sau bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường, các em lại được gặp thầy gặp
bạn. Nhưng sung sướng hơn nữa, từ giờ phút này giở đi, các em bắt đầu được
nhận một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam.
Trả lời câu hỏi: Câu nào trong thư của Bác Hồ cho thấy ngày khai trường tháng 9
năm 1945 rất đặc biệt?
Thăm 2

TỪ NHỮNG CÂU CHUYỆN ẤU THƠ
Tôi nghĩ trẻ em trên khắp thế giới đều thích nghe chuyện giống tôi. Ba tôi đi
làm xa nên những câu chuyện đầu tiên tôi nghe được là từ bà tôi và chú tôi. Bà kể
tôi nghe chuyện Tấm Cám, Thạch Sanh, Cây tre trăm đốt, Đôi hài bảy dặm,...
Chú tôi lại thích kể chuyện Tôn Ngộ Không và một số truyện trong Nghìn lẻ một
đêm. Bà và chú tôi kể mãi cũng hết chuyện… tôi cố gắng học chữ để tự mình
khám phá thế giới kì diệu kia.
Trả lời câu hỏi : Những câu chuyện đầu tiên, bạn nhỏ được nghe ai kể? Đó là
những câu chuyện gì?

Thăm 3

GIỚI THIỆU SÁCH DẾ MÈN PHIÊU LƯU KÍ

Dế Mèn phiêu lưu kí của nhà văn Tô Hoài là cuốn sách gồm 10 chương, kể
về cuộc phiêu lưu của Dế Mèn trong thế giới côn trùng sinh động và ngộ nghĩnh.
Chú Dế Mèn lúc đầu kiêu căng, ngạo mạn, gây hậu quả tai hại cho chính mình và
bạn bè xung quanh. Nhưng trên những chặng đường phiêu lưu, chú đã dần khôn
lớn, trở thành một chú dế can đảm, tốt bụng, trượng nghĩa,...
Trả lời câu hỏi: Nêu những thông tin em biết về tên sách và tên tác giả qua lời
giới thiệu sách?
Thăm 4

TRÍ TƯỞNG TƯỢNG PHONG PHÚ
Một năm trôi qua, Giô-an đã viết xong tập truyện đầu tiên về Ha-ri Pót-tơ.
Cô gửi bản thảo đến nhiều nhà xuất bản nhưng đều bị từ chối. Rất may, một nhà
xuất bản đã nhận lời. Khi cuốn sách được xuất bản, Giô-an muốn hét thật to: “Mơ
ước của mình đã trở thành hiện thực!”. Nhưng điều cô không ngờ tới, Ha-ri Póttơ và hòn đá phù thuỷ đã thu hút sự chú ý của rất nhiều trẻ em trên toàn thế giới.
Giô-an trở thành nhà văn nổi tiếng. Có thường nói với các bạn đọc: “Nếu không
sáng tác, tôi sẽ không thể ngủ ngon.”.
Trả lời câu hỏi: Câu chuyện Ha-ri Pót-tơ và hòn đá phù thuỷ được đón nhận
như thế nào?

Thăm 4

MỘT NGÔI CHÙA ĐỘC ĐÁO
Ở quận Ba Đình – trung tâm Thủ đô Hà Nội – có một ngôi chùa được xây
dựng năm 1049, thời vua Lý Thái Tông. Đó là chùa Một Cột.
Tên chùa đã gợi ra nét kiến trúc độc nhất vô nhị: Chùa ngự trên một cột đá
tròn. Tám thanh gỗ bao quanh trụ đá giống hình đài sen, tạo thành giá đỡ vững chãi
cho ngôi chùa. Nhìn từ xa, chùa Một Cột tựa đoá sen khổng lồ vươn lên từ mặt
nước, bình yên đón ánh mặt trời. Vì thế, ban đầu chùa có tên gọi là Liên Hoa Đài.
Trả lời câu hỏi: Chùa Một Cột ở đâu và được xây dựng vào năm nào?