TUẦN 21
Thứ hai ngày 21 tháng 01 năm 2013

viết
R – Ríu rít chim ca
I. MỤC TIÊU :
- Kiến thức: Rèn kỹ năng viết chữ. Viết R (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định.
- Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy.
- Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận
II. CHUẨN BỊ :
GV: Chữ mẫu R . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ.
HS: Bảng, vở
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) : Q
3. Bài mới : 35’
Giới thiệu: (1’)
( Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa
MT: Viết đúng kiểu chữ
PP: Thực hành, trực quan
Chữ R cao mấy li?
Gồm mấy đường kẻ ngang?
Viết bởi mấy nét?
GV chỉ vào chữ R và miêu tả
GV hướng dẫn cách viết
GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết.
- HS viết bảng con.
( Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng.
MT: Viết đúng câu ứng dụng
PP: Trực quan, thực hành, động não
Giới thiệu câu: Ríu rít chim ca.
Quan sát và nhận xét:
Nêu độ cao các chữ cái.

Cách đặt dấu thanh ở các chữ.
Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào?
GV viết mẫu chữ: Ríu lưu ý nối nét R và iu.
HS viết bảng con
( Hoạt động 3: Viết vở
MT: Viết đủ bài viết đúng kiểu chữ
PP: Thực hành, trực quan
GV nêu yêu cầu viết.
GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém.
4. Củng cố – Dặn dò (3’)
Chuẩn bị: Chữ hoa S – Sáo tắm thì mưa
- Hát
- HS viết bảng con.





- 5 li
- 6 đường kẻ ngang.
- 2 nét
- HS quan sát


- HS tập viết trên bảng con



- HS đọc câu

- R : 5 li; h : 2,5 li; t : 2 li;
r : 1,25 li; i, u, c, m, a : 1 li
- Dấu sắt (/) trên i
- Khoảng chữ cái o


- HS viết bảng con



- HS viết vở





Toán
LUYỆN TẬP

I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức: Giúp HS: Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân 5 bằng thực hành tính và giải bài tóan
Kỹ năng: Nhận biết đặc điểm của một dãy số để tìm số còn thiếu của dãy số đó.
Thái độ: Ham thích học Toán.
II. CHUẨN BỊ :
GV: Bảng phụ. Bộ thực hành Toán.
HS: Vở.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) Bảng nhân 5.
3. Bài mới : 35’
Giới thiệu: (1’)
( Hoạt động 1: Hướng dẫn HS củng cố việc ghi nhớ bảng nhân 5.

Bài 1:
- Hướng dẫn cho HS nhân xét và làm
Bài 2:
Cho HS làm bài tập vào vở và trình bày theo mẫu.
( Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành.
MT: Thực hiện giải toán chính xác
PP: Động não, thực hành
Bài 3:
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài và làm bài
Bài 4:
- Thực hiện tương tự bài 3. Nếu không đủ thời gian thì có thể cho HS làm bài 4 khi tự học.
Bài 5:
- Cho HS tự làm bài vào vở rồi chữa
4. Củng cố – Dặn dò (3’)
- Chuẩn bị: Đường gấp khúc – Độ dài đường gấp khúc.
- Hát
- HS thực hành theo yêu cầu






- HS nêu yêu cầu
- HS tự làm bài rồi chữa bài.
- HS đọc đề bài
- HS tự làm bài rồi chữa bài.



- Đọc đề toán
- HS làm bài.
- Đoc đề toán
- 2 HS lên bảng làm bài.

- Nêu yêu cầu bài
- HS tự làm bài rồi chữa bài.





Tự nhiên xã hội
CUỘC SỐNG XUNG QUANH
I. MỤC TIÊU :
- Kiến thức: HS biết kể tên một số nghề nghiệp