TUẦN: 10
Sáng thứ ba ngày 03 tháng 11 năm 2015
TOÁN:(T.46)

LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về :
- Tìm số hạng trong một tổng.
- Phép trừ trong phạm vi 10.
- Giải toán có lời văn.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Đồ dùng phục vụ trò chơi.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

GV
HS

1. KIỂM TRA BÀI CŨ : 5’
- Cho HS nêu quy tắc tìm số hạng chưa biết.
- Cho HS làm bảng.

-GV nhận xét sửa sai.
-Nhận xét bài cũ.
2. BÀI MỚI 30’
* Hôm nay chúng ta luyện tập về cách tìm số hạng chưa biết. Giải toán có lời văn.
-GV ghi đề bài.
Luyện tập:
Bài 1 : Bài 1 yêu cầu chúng ta làm gì?
-Lệnh HS nêu quy tắc tìm số hạng chưa biết .




? Vì sao x = 10 – 8
- Nhận xét sửa sai.
Bài 2 : Bài 2 yêu cầu ta làm gì?



- GV nhận xét sửa sai.
Bài 4 : Gọi 1HS đọc đề bài.
? Bài toán cho biết gì?

? Bài toán hỏi cái gì?
?-Để biết có bao nhiêu quả quýt ta làm như thế nào?



-GV nhận xét sửa sai.
Bài 5 : Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng :
Tìm x , biết x + 5 =
A, x= 5 B, x = 10 C, x = 0
- GV nhận xét sửa sai.
3.CỦNG CỐ: 3’
-Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm như thế nào?
4.DẶN DÒ: 1’
- GV nhận xét tiết học.
- Về nhà xem trước bài.

-1HS nêu quy tắc tìm số hạng chưa biết .
-2HS làm bảng lớp, Lớp làm bảng con.
x + 8 = 19 41 + x = 75
x = 19 – 8 x = 75 – 41
x = 11 x = 34






-Tìm số hạng chưa biết.
- Muốn tìm x ta lấy tổng trừ đi số hạng đã biết.
=> HS làm bảng con.
x + 8 = 10 30 + x = 58 x + 7 = 10
x = 10 – 8 ; x = 58 – 30 ; x = 10 - 7
x = 2 x = 28 x = 3
-Vì x là số hạng chưa biết, 10 là tổng, 8 là số hạng đã biết.
- Tính nhẩm.
- HS làm miệng.
9 +1 =10 8 + 2 =10
10 - 9 = 1 10 - 8 = 2
10 - 1 = 9 10 - 2 = 8
+ 1HS đọc đề . Tìm hiểu bài.
- Cam và quýt có 45 quả trong đó có 25 quả cam.
-Hỏi số quýt .
-Thực hiện phép tính 45 – 25.
-HS làm vào vở, 2HS làm bảng trên lớp.
Giải : Số quýt có là :
45 - 25 = 20 ( quả )
Đáp số : 20 quả


HS làm bảng con.
kết quả đúng : C


- 1 em trả lời.


-HS chơi.



----- (( -----

TẬP ĐỌC (T.28 – 29)

SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1/ Đọc : Đọc trơn được cả bài.
- Đọc đúng các từ ngữ sau : Ngày lễ, lập đông, nên, nói, ngạc nhiên, suy nghĩ.
- Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
- Biết phân biệt lời kể và các nhân vật.
2/ Hiểu : Hiểu nghĩa các từ : Cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ.
- Hiểu nội dung bài: Bé Hà rất yêu quý, kính trọng ông bà. Để thể hiện tình cảm đó của mình bé đã suy nghĩ và có sáng kiến phải chọn một ngày làm ngày lễ cho ông bà. Câu chuyện khuyên các em phải biết kính trọng yêu thương ông bà của mình.
- GD ý thức quan tâm đến ông bà và những người thân trong gia đình.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV : Tranh minh hoạ bài đọc.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

GV
HS

1.KIỂM TRA BÀI CŨ : 5’
-GV : Hỏi HS về tên của các ngày 1-6 ;1-5 ; 8-3 ; 20-11 ; 22-12.
- Nhận xét.
2.BÀI MỚI 30’
a/ GTB : Có bạn nào biết ngày lễ của ông, bà là ngày nào không?