Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 1. Vị trí, hình dạng và kích thước của Trái Đất

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Dũ
Ngày gửi: 15h:13' 19-10-2012
Dung lượng: 13.3 MB
Số lượt tải: 186
Số lượt thích: 0 người
Tuần: 1 Tiết:1
Ngày soạn:
Ngày dạy:
BÀI MỞ ĐẦU


I.MỤC TIÊU BÀI HỌC
1.Kiến thức
Biết được một số nội dung chính của môn Địa lí ở lớp 6.
Nắm được những phương pháp học môn Địa .
2.Kỹ năng
Rèn luyện kỹ năng cách sử dụng Sách giáo khoa Địa lí.
3 Thái độ
Có nhận thức đúng đắn trong việc học tập môn Địa lí có hiệu quả.

II.PHƯƠNG PHÁP – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1.Phương pháp:gợi mở, vấn đáp, diễn giảng
2.Đồ dùng dạy học: Thước thẳng

III.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1.Giáo viên : Nghiên cứu Sgk, Sgv; Chuẩn kiến thức, kĩ năng
Trả lời những câu hỏi Sgk
2.Học sinh: Soạn bài theo yêu cầu của giáo viên

IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số ( 1 phút)
2.Kiểm tra bài cũ: ( Thông qua)
3.Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG

Hoạt động 1: Giáo viên giới thiệu bài.
Thời lượng: 1 phút
Mục tiêu: Tạo cho Hs hứng thú
Môn Địa lí 6 cung cấp cho chúng ta những kiến thức và cung cấp những kiến thức .Vậy làm thế nào để học tốt môn này?


=>Hs tập trung chú ý lắng Gv giới thiệu bài


Hoạt động 2: Tìm hiểu về nội dung của môn Địa lí ở lớp 6.
Mục tiêu: Nắm được nội dung của môn Địa lí ở lớp 6
Thời lượng:19 phút
Cách tiến hành:
Gv: Yêu cầu Hs đọc thầm nội dung Sgk từ đoạn “ Trái đất-......hiện nay thêm phong phú”
Gv: Hãy nêu những nội dung của môn Địa lí ở lớp 6.
( Gợi ý: Vị trí của Trái đất, các thành phần của nó,...; Môn Địa lí 6 còn rèn luyện cho em những kĩ năng nào,..)
Gv: Yêu cầu cá nhân Hs trình bày
Gv: Chốt ý và Hs ghi vào vở học






=> Hs đọc thầm nội dung của mục 1



=>Hs lắng nghe Giáo viên gợi ý
=>Hs tư duy

=> Hs trình bày lại kiến thức
=>Hs ghi vào vở học
1. NỘI DUNG CỦA MÔN ĐỊA LÍ Ở LỚP 6





-Trái Đất- vị trí của Trái Đất trong vũ trụ, hình dáng, kích thước và những vận động của nó.

-Cung cấp các thành phần tự nhiên của Trái Đất.
-Rèn luyện các kĩ năng về bản đồ; kĩ năng thu thập thông tin, phân tích;kĩ năng giải quyết vấn đề,..

Hoạt động 3: Tìm hiểu cách học môn Địa lí ở lớp 6
Mục tiêu: Nắm được cách học môn Địa lí 6 mang lại hiệu quả.
Thời lượng:18 phút
Cách tiến hành:
Gv: Yêu cầu Hs đọc thông tin Sgk
Gv: Để học tốt môn Địa lí theo em cần có những giải pháp nào ?
( Gợi ý: Em có thể liên hệ với những cách học ở tiểu học, tìm ra những ý chính trong nội dung Sgk)
Gv:Trình nội dung về phương pháp học tập môn Địa lí để mang lai hiệu quả?
Gv: Chốt ý






=>Hs đọc thông tin Sgk
=>Hs tư duy

=>Vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi Giáo viên

=>Hs trình bày kiến thức


=>Hs ghi vào vở học
2.CẦN HỌC MÔN ĐỊA LÍ NHƯ THẾ NÀO?


-Cần quan sát sự vật, hiện tượng trên tranh ảnh, hình vẽ và nhất là trên bản đồ.

-Kết hợp tốt giữa kênh hình và kênh chữ để trả lời câu hỏi, hoàn thành bài tập Sgk.
-Phải liên hệ với những điều đã học với thực tiễn về những sự vật, hiện tượng xảy ra xung quanh và tìm cách giải thích chúng.

4.Củng cố:( 5 phút)
-Môn Địa lí giúp em hiểu biết những vấn đề gì?
=>Trái Đất- vị trí của Trái Đất trong vũ trụ, hình dáng, kích thước và những vận động của nó.
=>Cung cấp các thành phần tự nhiên của Trái Đất.
=>Rèn luyện các kĩ năng về bản đồ; kĩ năng thu thập thông tin, phân tích;kĩ năng giải quyết vấn đề,..
Để học tốt môn Địa lí ở lớp 6, em phải học như thế nào?
=>Cần quan sát sự vật, hiện tượng trên tranh ảnh, hình vẽ và nhất là trên bản đồ.
=>Kết hợp tốt giữa kênh hình và kênh chữ để trả lời câu hỏi, hoàn thành
 
Gửi ý kiến