Bài 1. Vị trí, hình dạng và kích thước của Trái Đất

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Dũ
Ngày gửi: 15h:13' 19-10-2012
Dung lượng: 13.3 MB
Số lượt tải: 186
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Dũ
Ngày gửi: 15h:13' 19-10-2012
Dung lượng: 13.3 MB
Số lượt tải: 186
Số lượt thích:
0 người
Tuần: 1 Tiết:1
Ngày soạn:
Ngày dạy:
BÀI MỞ ĐẦU
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC
1.Kiến thức
Biết được một số nội dung chính của môn Địa lí ở lớp 6.
Nắm được những phương pháp học môn Địa .
2.Kỹ năng
Rèn luyện kỹ năng cách sử dụng Sách giáo khoa Địa lí.
3 Thái độ
Có nhận thức đúng đắn trong việc học tập môn Địa lí có hiệu quả.
II.PHƯƠNG PHÁP – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1.Phương pháp:gợi mở, vấn đáp, diễn giảng
2.Đồ dùng dạy học: Thước thẳng
III.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1.Giáo viên : Nghiên cứu Sgk, Sgv; Chuẩn kiến thức, kĩ năng
Trả lời những câu hỏi Sgk
2.Học sinh: Soạn bài theo yêu cầu của giáo viên
IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số ( 1 phút)
2.Kiểm tra bài cũ: ( Thông qua)
3.Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Giáo viên giới thiệu bài.
Thời lượng: 1 phút
Mục tiêu: Tạo cho Hs hứng thú
Môn Địa lí 6 cung cấp cho chúng ta những kiến thức và cung cấp những kiến thức .Vậy làm thế nào để học tốt môn này?
=>Hs tập trung chú ý lắng Gv giới thiệu bài
Hoạt động 2: Tìm hiểu về nội dung của môn Địa lí ở lớp 6.
Mục tiêu: Nắm được nội dung của môn Địa lí ở lớp 6
Thời lượng:19 phút
Cách tiến hành:
Gv: Yêu cầu Hs đọc thầm nội dung Sgk từ đoạn “ Trái đất-......hiện nay thêm phong phú”
Gv: Hãy nêu những nội dung của môn Địa lí ở lớp 6.
( Gợi ý: Vị trí của Trái đất, các thành phần của nó,...; Môn Địa lí 6 còn rèn luyện cho em những kĩ năng nào,..)
Gv: Yêu cầu cá nhân Hs trình bày
Gv: Chốt ý và Hs ghi vào vở học
=> Hs đọc thầm nội dung của mục 1
=>Hs lắng nghe Giáo viên gợi ý
=>Hs tư duy
=> Hs trình bày lại kiến thức
=>Hs ghi vào vở học
1. NỘI DUNG CỦA MÔN ĐỊA LÍ Ở LỚP 6
-Trái Đất- vị trí của Trái Đất trong vũ trụ, hình dáng, kích thước và những vận động của nó.
-Cung cấp các thành phần tự nhiên của Trái Đất.
-Rèn luyện các kĩ năng về bản đồ; kĩ năng thu thập thông tin, phân tích;kĩ năng giải quyết vấn đề,..
Hoạt động 3: Tìm hiểu cách học môn Địa lí ở lớp 6
Mục tiêu: Nắm được cách học môn Địa lí 6 mang lại hiệu quả.
Thời lượng:18 phút
Cách tiến hành:
Gv: Yêu cầu Hs đọc thông tin Sgk
Gv: Để học tốt môn Địa lí theo em cần có những giải pháp nào ?
( Gợi ý: Em có thể liên hệ với những cách học ở tiểu học, tìm ra những ý chính trong nội dung Sgk)
Gv:Trình nội dung về phương pháp học tập môn Địa lí để mang lai hiệu quả?
Gv: Chốt ý
=>Hs đọc thông tin Sgk
=>Hs tư duy
=>Vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi Giáo viên
=>Hs trình bày kiến thức
=>Hs ghi vào vở học
2.CẦN HỌC MÔN ĐỊA LÍ NHƯ THẾ NÀO?
-Cần quan sát sự vật, hiện tượng trên tranh ảnh, hình vẽ và nhất là trên bản đồ.
-Kết hợp tốt giữa kênh hình và kênh chữ để trả lời câu hỏi, hoàn thành bài tập Sgk.
-Phải liên hệ với những điều đã học với thực tiễn về những sự vật, hiện tượng xảy ra xung quanh và tìm cách giải thích chúng.
4.Củng cố:( 5 phút)
-Môn Địa lí giúp em hiểu biết những vấn đề gì?
=>Trái Đất- vị trí của Trái Đất trong vũ trụ, hình dáng, kích thước và những vận động của nó.
=>Cung cấp các thành phần tự nhiên của Trái Đất.
=>Rèn luyện các kĩ năng về bản đồ; kĩ năng thu thập thông tin, phân tích;kĩ năng giải quyết vấn đề,..
Để học tốt môn Địa lí ở lớp 6, em phải học như thế nào?
=>Cần quan sát sự vật, hiện tượng trên tranh ảnh, hình vẽ và nhất là trên bản đồ.
=>Kết hợp tốt giữa kênh hình và kênh chữ để trả lời câu hỏi, hoàn thành
Ngày soạn:
Ngày dạy:
BÀI MỞ ĐẦU
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC
1.Kiến thức
Biết được một số nội dung chính của môn Địa lí ở lớp 6.
Nắm được những phương pháp học môn Địa .
2.Kỹ năng
Rèn luyện kỹ năng cách sử dụng Sách giáo khoa Địa lí.
3 Thái độ
Có nhận thức đúng đắn trong việc học tập môn Địa lí có hiệu quả.
II.PHƯƠNG PHÁP – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1.Phương pháp:gợi mở, vấn đáp, diễn giảng
2.Đồ dùng dạy học: Thước thẳng
III.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1.Giáo viên : Nghiên cứu Sgk, Sgv; Chuẩn kiến thức, kĩ năng
Trả lời những câu hỏi Sgk
2.Học sinh: Soạn bài theo yêu cầu của giáo viên
IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số ( 1 phút)
2.Kiểm tra bài cũ: ( Thông qua)
3.Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Giáo viên giới thiệu bài.
Thời lượng: 1 phút
Mục tiêu: Tạo cho Hs hứng thú
Môn Địa lí 6 cung cấp cho chúng ta những kiến thức và cung cấp những kiến thức .Vậy làm thế nào để học tốt môn này?
=>Hs tập trung chú ý lắng Gv giới thiệu bài
Hoạt động 2: Tìm hiểu về nội dung của môn Địa lí ở lớp 6.
Mục tiêu: Nắm được nội dung của môn Địa lí ở lớp 6
Thời lượng:19 phút
Cách tiến hành:
Gv: Yêu cầu Hs đọc thầm nội dung Sgk từ đoạn “ Trái đất-......hiện nay thêm phong phú”
Gv: Hãy nêu những nội dung của môn Địa lí ở lớp 6.
( Gợi ý: Vị trí của Trái đất, các thành phần của nó,...; Môn Địa lí 6 còn rèn luyện cho em những kĩ năng nào,..)
Gv: Yêu cầu cá nhân Hs trình bày
Gv: Chốt ý và Hs ghi vào vở học
=> Hs đọc thầm nội dung của mục 1
=>Hs lắng nghe Giáo viên gợi ý
=>Hs tư duy
=> Hs trình bày lại kiến thức
=>Hs ghi vào vở học
1. NỘI DUNG CỦA MÔN ĐỊA LÍ Ở LỚP 6
-Trái Đất- vị trí của Trái Đất trong vũ trụ, hình dáng, kích thước và những vận động của nó.
-Cung cấp các thành phần tự nhiên của Trái Đất.
-Rèn luyện các kĩ năng về bản đồ; kĩ năng thu thập thông tin, phân tích;kĩ năng giải quyết vấn đề,..
Hoạt động 3: Tìm hiểu cách học môn Địa lí ở lớp 6
Mục tiêu: Nắm được cách học môn Địa lí 6 mang lại hiệu quả.
Thời lượng:18 phút
Cách tiến hành:
Gv: Yêu cầu Hs đọc thông tin Sgk
Gv: Để học tốt môn Địa lí theo em cần có những giải pháp nào ?
( Gợi ý: Em có thể liên hệ với những cách học ở tiểu học, tìm ra những ý chính trong nội dung Sgk)
Gv:Trình nội dung về phương pháp học tập môn Địa lí để mang lai hiệu quả?
Gv: Chốt ý
=>Hs đọc thông tin Sgk
=>Hs tư duy
=>Vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi Giáo viên
=>Hs trình bày kiến thức
=>Hs ghi vào vở học
2.CẦN HỌC MÔN ĐỊA LÍ NHƯ THẾ NÀO?
-Cần quan sát sự vật, hiện tượng trên tranh ảnh, hình vẽ và nhất là trên bản đồ.
-Kết hợp tốt giữa kênh hình và kênh chữ để trả lời câu hỏi, hoàn thành bài tập Sgk.
-Phải liên hệ với những điều đã học với thực tiễn về những sự vật, hiện tượng xảy ra xung quanh và tìm cách giải thích chúng.
4.Củng cố:( 5 phút)
-Môn Địa lí giúp em hiểu biết những vấn đề gì?
=>Trái Đất- vị trí của Trái Đất trong vũ trụ, hình dáng, kích thước và những vận động của nó.
=>Cung cấp các thành phần tự nhiên của Trái Đất.
=>Rèn luyện các kĩ năng về bản đồ; kĩ năng thu thập thông tin, phân tích;kĩ năng giải quyết vấn đề,..
Để học tốt môn Địa lí ở lớp 6, em phải học như thế nào?
=>Cần quan sát sự vật, hiện tượng trên tranh ảnh, hình vẽ và nhất là trên bản đồ.
=>Kết hợp tốt giữa kênh hình và kênh chữ để trả lời câu hỏi, hoàn thành
 








Các ý kiến mới nhất