TUẦN 1:
Soạn ngày 15/ 8. 2015
Giảng thứ hai ngày 17/ 8. 2015
Tiết 1: Chào cờ: TẬP TRUNG TOÀN TRƯỜNG
Tiết 1: Tập đọc: CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM (tiết 1)
I. Mục tiêu:
* KTKN: Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. Hiểu lời khuyên của câu chuyện, làm việc gì cũng phải kiên trì, nhẫn nại mới thành công. (TL được câu hỏi 1, 2 trong SGK).
*KNS: Tự nhận thức về bản thân.
Lắng nghe tích cực.
Kiên định; Đặt mục tiêu.
I, Phương pháp, phương tiện dạy học:
- Động não, trình bày 1 phút.
- SGK
III. Tiến trình dạy học:
T/ gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

6`





1`


9`














7`











5`

A, Phần mở đầu:
1, Ổn định tổ chức:
- Hát đầu giờ, kiểm tra sĩ số.
2, Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra đồ dùng của hs.
B, Các hoạt động dạy học:
1, Khám phá:
- Giới thiệu chương trình sgk
2, Kết nối:
* HĐ1: Luyện đọc đoạn 1,2.
- Đọc mẫu và HD giọng đọc.
a, Y/c hs đọc từng câu.
- HD hs luyện đọc từ khó.
b, Đọc từng đoạn trước lớp.
- HD chia đoạn và y/c một số em đọc nối tiếp đoạn trước lớp
- Giải nghĩa từ (chú giải)
c, Đọc từng đoạn trong nhóm.
- Chia nhóm, HD đọc nối tiếp trong nhóm.
d, Thi đọc giữa các nhóm.

- Nhận xét sửa sai nếu có.
- Cho cả lớp đọc đồng thanh.
* HĐ2: HD tìm hiểu bài.
- Y/c hs đọc thầm nội dung từng đoạn để trả lời các câu hỏi.
- ? Lúc đầu cậu bé học hành ntn?




- Nhận xét chốt ndtl đúng.
- ? Cậu bé thấy bà cụ đang làm gì?

- Nhận xét chốt nd đúng.
C , Kết luận:
- Gọi vài em đọc toàn bài.
- Nhận xét giờ học.


- Cả lớp hát, Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
- Cả lớp lấy sách Tiếng Việt đặt trên bàn trước mặt.

- Lắng nghe


- Theo dõi.
- Cả lớp đọc nối tiếp theo câu.
- Nêu từ khó và luyện đọc.

- Mỗi em đọc một đoạn nối tiếp.

- Đọc chú giải để giải nghĩa từ.

- HS đọc nối tiếp trong nhóm.

- Đại diện các nhóm thi đọc trước lớp. cả lớp theo dõi nhận xét bạn đọc.
- Đọc đồng thanh đoạn 1, 2.



* Đọc đoạn 1 và trả lời:
- Mỗi khi cầm đến sách cậu chỉ đọc vài dòng là chán; viết chỉ nắn nót được vài chữ rồi lại nguệch ngoạc cho xong chuyện.

* Đọc đoạn 2 và trả lời:
- Bà cụ đang cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá.


Tiết 3: Tập đọc: CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM (tiết 2)
I. Mục tiêu:
* KTKN: Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. Hiểu lời khuyên của câu chuyện, làm việc gì cũng phải kiên trì, nhẫn nại mới thành công. (TL được câu hỏi trong SGK).
*KNS: - Tự nhận thức về bản thân.
- Lắng nghe tích cực.
- Kiên định; Đặt mục tiêu.
I, Phương pháp, phương tiện dạy học:
- Động não, trình bày 1 phút.
- SGK

III. Tiến trình dạy học:
T/ gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

6`





1`


9`















7`










8`







5`

A, Phần mở đầu:
1, Ổn định tổ chức:
- Hát chuyển tiết.
2, Kiểm tra bài cũ:
- Đọc lại bài của tiết 1..
B, Các hoạt động dạy học:
1, Khám phá
- Giới thiệu bài của tiết 2