Ngày soạn : 13/ 8 / 2012
Ngày dạy : 14/ 8 / 2012
Tiết : 1 ; : 1

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1. Kiến thức cần nắm :
- Giúp học sinh biết môn Địa lí của THCS , giúp học sinh có được những kiến thức phổ thông cơ bản cần thiết về trái đất môi trường sống của con người .
- Biết được một số đặc điểm của tự nhiên dân cư và các hoạt động kinh tế .
2. Kỷ năng :
- Quan sát , nhận xét , phân tích các hiện tượng tự nhiên KTXH , bản đồ , biểu đồ và lập sơ đồ đơn giản .
3. Thái độ :
- Yêu thiên nhiên , đất nước , con người .
* Các kĩ năng sống cần rèn luyện : làm chủ bản thân, tự nhận thức
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
1. Giáo viên :
- Giáo án .
2. Học sinh :
- Sách giáo khoa .
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :
Ổn định 2’
Kiểm tra bài cũ : 8’ ôn lại kiến thức lớp 5
Giới thiệu bài mới :
- Trái đất môi trường sống của con người với những đặc điểm riêng về vị trí , vũ trụ hình dáng , kích thước , … sinh ra vô số các hiện tượng thường gặp trong cuộc sống hằng ngày . Đó là những hiện tượng gì ? Để giải quyết được những câu hỏi đó các em tìm hiểu nội dung của môn địa lí lớp 6 .

TG
Hoạt động Giáo viên
Hoạt động học sinh
Ghi bảng

8’
Môn địa lí ở lớp 6 giúp các em có những hiểu biết về vấn đề gì ?
- Hiểu biết về Trái đất và môi trường sống của chúng ta .
Giới thiệu chung chương trình lớp 6 .


- Ngoài ra môn địa lí còn giúp chúng ta ?
- Biết và giải thích được vì sao trên bề mặt Trái đất . Mọi miền đều có phong cảnh và những đặc điểm tự nhiên riêng và cuộc sống của người dân ở mỗi miền khách nhau .
- Môn địa lí giúp các em hiểu biết về trái đất, môi trường sống của chúng ta
- Biết và giải thích được thiên nhiên và


- Việc học tập địa lí giúp ta hiểu biết những gì ?
- Giúp các em hiểu được thiên nhiên và các hiện tượng địa lí xảy ra xung quanh chúng ta ( như mây , mưa , sấm chớp , gió , bão , … )
các hiện tượng địa lí xảy ra chung quanh chúng ta ( mây, mưa, sấm chớp, gió , bão …..

12
* Kĩ năng tự nhận thức
- Môn địa lí ở lớp đề cập đến các vấn đề gì ?

- Các thành phần tự nhiên bao gồm ?



- Rèn luyện các kĩ năng mà chỉ có môn địa lí là cụ thể



- Tại sao học địa lí phải quan sát chúng trên tranh ảnh , hình vẽ và nhất là trên bản đồ ?

* làm chủ bản thân :













- Các sự vật hiện tượng ta không thể đến tận nơi để quan sát vì vậy phải học trên bản đồ .
( Vì sự vật và hiện tượng địa lý không phải lúc nào cũng xảy ra trước mắt chúng ta ) .
1/ Nội dung của môn địa lí ở lớp 6 :
- Môn địa lí lớp 6 còn đề cập đến các thành phần tự nhiêm cấu tạo nên Trái Đất . Đó là đất đá , không khí , nước , sinh vật .
- Môn địa lí lớp 6 không chỉ cung cấp kiến thức mà còn rèn luyện cho các em kĩ năng về bản đồ , thu thập , phân tích , xử lí thông tin giải quyết vấn đề .

10
- “ Trăm nghe không bằng một thấy , trăm thấy không bằng một sờ “

2/ Cần học môn địa lí như thế nào ?
- Muốn học môn địa lí tốt các em phải quan sát chúng trên tranh ảnh , hình vẽ và nhất là trên bản đồ .
(Ngoài kiến thức cơ bản còn rèn luyện các kĩ năng …)
- Muốn học tốt môn địa lí phải biết liên hệ những điều đã học vào thực tế …

IV/ Củng cố : 4’ GV đặt câu hỏi
1/- Môn địa lí lớp 6 giúp các em hiểu biết được những vấn đề gì ?
2/- Để học tốt môn địa lí lớp 6 các em cần phải học như thế nào ?
V/ Dặn dò : 1’ HS về nhà tìm hiểu bài và chuẩn bị bài mới : “ Vị trí , hình dáng và kích thước của trái đất “
* Phần rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………


Ngày soạn : 20/ 8 / 2012
Ngày dạy : 21/ 8 / 2012
Tiết : 2 ; Tuần : 2

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1. Kiến