Định dạng đoạn văn bản

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Thị Hồng Phượng
Ngày gửi: 06h:28' 21-06-2021
Dung lượng: 13.9 KB
Số lượt tải: 17
Nguồn:
Người gửi: Ngô Thị Hồng Phượng
Ngày gửi: 06h:28' 21-06-2021
Dung lượng: 13.9 KB
Số lượt tải: 17
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 25/10/2020
Ngày giảng: 28/10/2020
Tiết 16: Bài 5. ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢN
I. Mục tiêu
- Hiểu được mục đích, yeu cầu của định dạng đoạn văn bản.
- Thực hiện được các thao tác định dạng đoạn văn bản.
II. Đồ dùng.
- Máy tính, máy chiếu
III. Tiến trình dạy học
- Tiết 1: A. Hoạt động khởi động
B. Hoạt động hình thành kiền thức
- Tiết 2: C. Hoạt động luyện tập
D. Hoạt động vận dụng
E. Hoạt động tìm tòi, mở rộng
IV. Bài mới
- Mời trưởng ban văn nghệ lên cho lớp hát một bài
GV: Kiểm tra phần hcuaanr bị bài cũở nhà của học sinh
C1: Thế nào làđịnh dạng văn bản, định dạng ký tự?
C2: Nêu các bướcđịnh dạng ký tự?
- GV: Y/c HS đọc và xác định mục tiêu bài học
- HS: Nghiên cứu trả lời.
- GV: Chốt mục tiêu của bài và chỉ rõ bài học được chia làm 2 tiết.
A. Hoạt động khởi động
- GV: Y/ c HS thảo luận nhóm 4 (5`) làm bài tập số 1
- HS: Thảo luận nhóm, chia sẻ
- GV: Chốt trong đoạn thơ khi soạn thảo cần thay đổi khoảng cách giữa các khổ thơ, các câu thơ được lùi vào 1 tab như vậy dễ quan sát và đẹp hơn. Làm sao để có thể thực hiện được....
B. Hoạt động hình thành kiến thức
HĐ của GV và HS
Nội dung
- GV: Y/c HS tìm hiểu cá nhân (4`)
(?): Định dạng đoạn văn bản là gì?
- HS: TL
(?): Nêu các dạng căn lề của văn bản?
- HS: 6 dạng
(?): Trong văn bản có những khoảng cách nào?
- HS: Khoảng cách giữa các dòng,...
- GV: Y/c HS thảo luận nhóm đôi (5`) hoàn thiện bài tập 2
- HS: Thảo luận nhóm chia sẻ
- GV: Kiểm soát chất lượng BT2 (mỗi ý 2 điểm)
- GV: Thao tác mẫu và giới thiệu cho HS quan sát các nút lệnh và hộp thoại Paragraph đề định dạng đoạn văn bản.
- HS: Quan sát thao tác mẫu của GV
1. Khái niệm
- Định dạng đoạn văn là đặt khoảng cách giữa các dòng, các đoạn và căn lề cho đoạn văn bản.
2. Các dạng căn lề của văn bản
- Căn thẳng lề trái
- Căng thảng lề phải.
- Căn giữa
- Căn thẳng hai lề
- Thụt lề dòng đầu tiên
- Cả đoạn thụt lề
3. Khoảng cách
- Khoảng cách giữa các dòng
- Khoảng cách giữa đoạn văn trên với đoaạn văn dưới
* Bài tập số 2:
1. Căn giữa
2. Căn giữa
3. Cả đoạn thụt lề.
4.Thụt lề dòng đầu tiên.
5. Căn thẳng hai lề
V. Hướng dẫn về nhà
1. Bài cũ
- C1: Định dạng đoạn văn bản là gì?
- C2: Nêu các dạng căn lề của văn bản?
- C3: Trong văn bản có những khoảng cách nào?
2. Bài mới:
- Xem trước nội dung phần Luyện tập và vận dụng đê rtieets sau tìm hiểu.
Ngày giảng: 28/10/2020
Tiết 16: Bài 5. ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢN
I. Mục tiêu
- Hiểu được mục đích, yeu cầu của định dạng đoạn văn bản.
- Thực hiện được các thao tác định dạng đoạn văn bản.
II. Đồ dùng.
- Máy tính, máy chiếu
III. Tiến trình dạy học
- Tiết 1: A. Hoạt động khởi động
B. Hoạt động hình thành kiền thức
- Tiết 2: C. Hoạt động luyện tập
D. Hoạt động vận dụng
E. Hoạt động tìm tòi, mở rộng
IV. Bài mới
- Mời trưởng ban văn nghệ lên cho lớp hát một bài
GV: Kiểm tra phần hcuaanr bị bài cũở nhà của học sinh
C1: Thế nào làđịnh dạng văn bản, định dạng ký tự?
C2: Nêu các bướcđịnh dạng ký tự?
- GV: Y/c HS đọc và xác định mục tiêu bài học
- HS: Nghiên cứu trả lời.
- GV: Chốt mục tiêu của bài và chỉ rõ bài học được chia làm 2 tiết.
A. Hoạt động khởi động
- GV: Y/ c HS thảo luận nhóm 4 (5`) làm bài tập số 1
- HS: Thảo luận nhóm, chia sẻ
- GV: Chốt trong đoạn thơ khi soạn thảo cần thay đổi khoảng cách giữa các khổ thơ, các câu thơ được lùi vào 1 tab như vậy dễ quan sát và đẹp hơn. Làm sao để có thể thực hiện được....
B. Hoạt động hình thành kiến thức
HĐ của GV và HS
Nội dung
- GV: Y/c HS tìm hiểu cá nhân (4`)
(?): Định dạng đoạn văn bản là gì?
- HS: TL
(?): Nêu các dạng căn lề của văn bản?
- HS: 6 dạng
(?): Trong văn bản có những khoảng cách nào?
- HS: Khoảng cách giữa các dòng,...
- GV: Y/c HS thảo luận nhóm đôi (5`) hoàn thiện bài tập 2
- HS: Thảo luận nhóm chia sẻ
- GV: Kiểm soát chất lượng BT2 (mỗi ý 2 điểm)
- GV: Thao tác mẫu và giới thiệu cho HS quan sát các nút lệnh và hộp thoại Paragraph đề định dạng đoạn văn bản.
- HS: Quan sát thao tác mẫu của GV
1. Khái niệm
- Định dạng đoạn văn là đặt khoảng cách giữa các dòng, các đoạn và căn lề cho đoạn văn bản.
2. Các dạng căn lề của văn bản
- Căn thẳng lề trái
- Căng thảng lề phải.
- Căn giữa
- Căn thẳng hai lề
- Thụt lề dòng đầu tiên
- Cả đoạn thụt lề
3. Khoảng cách
- Khoảng cách giữa các dòng
- Khoảng cách giữa đoạn văn trên với đoaạn văn dưới
* Bài tập số 2:
1. Căn giữa
2. Căn giữa
3. Cả đoạn thụt lề.
4.Thụt lề dòng đầu tiên.
5. Căn thẳng hai lề
V. Hướng dẫn về nhà
1. Bài cũ
- C1: Định dạng đoạn văn bản là gì?
- C2: Nêu các dạng căn lề của văn bản?
- C3: Trong văn bản có những khoảng cách nào?
2. Bài mới:
- Xem trước nội dung phần Luyện tập và vận dụng đê rtieets sau tìm hiểu.
 








Các ý kiến mới nhất