Kế hoạch giáo dục chủ đề
Chủ đề 2: bản thân
Thời gian thực hiện từ 14/09 đến 2/10/2015

I. Mục tiêu giáo dục chủ đề:
1. Lĩnh vực phát triển thể chất:
* Dinh dưỡng - Sức khoẻ:
- Biết lợi ích của 4 nhóm thực phẩm
- Biết kể tên một số thức ăn cần có trong bữa ăn (cs 19)
- Biết và không ăn, uống một số thức ăn có hại cho sức khỏe (cs 20)
- Biết đề nghị người lớn giúp đỡ khi bị khó chịu, ốm đau.
- Nhận biết và tránh 1 số vật dụng nguy hiểm đối với bản thân.
* Vận động:
- Trẻ biết bật xa tối thiểu 50 cm (cs 1)
- Có kỹ năng thực hiện 1 số vận động bật xa, ném xa bằng một tay, trèo lên xuống thang, trườn sấp kết hợp chui qua cổng.
- Trẻ biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn. (cs 15)
- Trẻ biết tự rửa mặt, trải răng hàng ngày (cs 16)
- Có khả năng tự phục vụ bản thân biết tự lực vệ sinh cá nhân và sử dụng 1 số đồ dùng trong sinh hoạt hàng ngày.
- Thể dục sáng : Tập các động tác thể dục : Hô hấp 1, tay 1, chân 2, bụng 3, bật 1 và tập kết hợp với các bài hát Cái mũi, Nào cùng tập thể dục.
2. Lĩnh vực phát triển nhận thức:
- Phân biệt được 1 số đặc điểm giống nhau và khác nhau của bản thân so với người khác qua họ tên, gới tính, sở thích, và 1 số đặc điểm hình dạng bên ngoài.
- Biết sử dụng các giác quan để tìm hiểu TGXQ.
- Ôn, nhận biết các số trong phạm vi 5, thêm bớt và chia số lượng trong phạm vi 5
- Chỉ ra được khối cầu, khối vuông, khối chữ nhật và khối trụ theo yêu cầu
(cs 107)
3. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ:
- Biết Sử dụng lời nói để bày tỏ cảm xúc, nhu cầu, ý nghĩ và kinh nghiệm của bản thân (cs 68)
- Không nói leo, không ngắt lời người khác khi trò chuyện (cs 75)
- Biết 1 số chữ cái trong từ, trong họ tên của bản thân tên gọi các bộ phận trên cơ thể .
- Mạnh dạn lịch sự trong giao tiếp, tích cực giao tiếp bằng lời nói.
- Cho trẻ làm quen với chữ cái a, ă, â
4. Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ:
- Biết sử dụng 1 số dụng cụ, vật liệu để tạo ra 1 số sản phẩm, mô tả hình ảnh về bản thân và người thân có bố cục màu sắc hài hòa.
- Thể hiện những cảm xúc phù hợp trong hoạt động múa, hát âm nhạc trong chủ đề bản thân.
- Trẻ biết hát đúng giai điệu bài hát trẻ em (cs 100)
5. Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội:
- Trẻ biết ứng xử phù hợp với giới tính của bản thân (cs 28)
- Trẻ nói được khả năng và sở thích riêng của bản thân (cs 29)
- Trẻ biết bộc lộ cảm xúc của bản thân bằng lời nói, cử chỉ và nét mặt (cs 36)
- Trẻ biết chấp nhận sự khác biệt giữa người khác với mình (cs 59)
- Biết giữ gìn vệ sinh môi trường sạch đẹp, thực hiện các nề nếp qui định ở trường, lớp nơi công cộng.
II. nội dung giáo