KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ
MÔN: MĨ THUẬT - LỚP 5
CHỦ ĐỀ 5: TRƯỜNG EM ( Tiết 1 + 2)
(Thời lượng 4 tiết)
Ngày soạn : 21 tháng 11năm 2016
Ngày dạy: Ngày 24 tháng 11 năm 2016


I. Mục tiêu:
- Khai thác được các hình ảnh, hoạt động đặc trưng trong nhà trường để tạo hình sản phẩm hai chiều, ba chiều.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
II. Phương pháp và hình thức tổ chức
- Phương pháp: Có thể vận dụng các quy trình
+ Tạo hình ba chiều – Tiếp cận theo chủ đề.
+ Điêu khắc – Nghệ thuật tạo hình không gian.
- Hình thức tổ chức
+ Hoạt động cá nhân
+ Hoạt động nhóm
III. Đồ dùng và phương tiện
GV chuẩn bị:
- Sách học Mĩ thuật lớp 5.
- Tranh minh họa mô hình sp phù hợp nội dung chủ đề.
HS chuẩn bị:
- Sách học Mĩ thuật lớp 5.
- Giấy vẽ A4, giấy màu, giấy báo, bìa, kéo, hồ, keo, hộp, tre,vải, đá,sỏi, dây kim loại mềm…
IV . Hoạt động dạy và học:

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

- Kiểm tra đồ dùng
Khởi động
- Yêu cầu học sinh thi hát theo nhóm 1 số bài hát về chủ đề nhà trường.
Giáo viên giới thiệu chủ đề.


- Học sinh thi hát dưới sự điều khiển của phụ trách văn nghệ

1- Hướng dẫn tìm hiểu nội dung chủ đề qua trải nghiệm thực tế.
Cho học sinh liên hệ thực tế thảo luận nhóm trả lời.
Gợi mở câu hỏi:
+ Quang cảnh trường em như thế nào? Có những hoạt động gì diễn ra?
+ Em có tham gia hoạt động đó không? Hoạt đồng nào em nhớ nhất?
GV tóm tắt


2- Hướng dẫn thực hiện
Tìm hiểu cách thực hiện qua sản phẩm
- Yêu học sinh xem hình 5.1 hoặc hình minh họa của giáo viên chuẩn bị để các em tìm hiểu sản phẩm
- Yêu cầu học sinh thảo luận để tìm hiểu cách tạo hình từ lá cây.
- Gợi mở:
+ Những hoạt động nào thể hiện trong sp?
+ Những vật liệu gì được sử dụng?
+ Hình thể hiện sp?
+ Đậm, nhạt, màu sắc có thể hiện trên sản phẩm không?
- ý cho học sinh thảo luận nhóm để lựa chọn nội dung và hình thức, vật liệu để thực hiện tạo hình sản phẩm với chủ đề Trường em
Gợi mở:
+ Nhóm em thể hiện hoạt động, sự kiện gì?
+ Nhóm em thể hiện quang cảnh ngoài sân hay trong lớp?...
- Yêu cầu học sinh xem hình 5.2; 5.3 SGK
- Yêu học sinh xem hình 5.4.
Giáo viên tóm tắt:
- Yêu học sinh luận và thống nhất nội dung, vật liệu, hình thức thể hiện sau đó phân công nhiệm vụ để tạo hình sản phẩm .
3- Hướng dẫn thực hành.
- Yêu học sinh hành tạo sản phẩm cá nhân từ những vật liệu đã chuẩn bị theo sự phân công để tạo kho hình ảnh.
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò tuần sau: Từ kho hình ảnh đã tạo được chuẩn bị cho hoạt đọng nhóm tạo hình chủ đề Trường em.


- Học sinh liên hệ thực tế thảo luận nhóm trả lời
- ký ghi nội dung thảo luận lên báo cáo.

- HS liên hệ thực tế thảo luận nhóm trả lời
- ký nhóm ghi nội dung thảo luận lên báo cáo.


- HS thảo luận nhóm để lựa chọn nội dung và hình thức, vật liệu để thực hiện tạo hình sp với chủ đề Trường em





























- Nhóm trưởng phân công nhiệm vụ cho từng thành viên








































KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ
MÔN: MĨ THUẬT - LỚP 5
CHỦ ĐỀ 5: TRƯỜNG EM ( Tiết 3 + 4)
(Thời lượng 4 tiết)
Ngày soạn : … tháng …năm 2016
Ngày dạy: Ngày … tháng … năm 2016
I. Mục tiêu:
- Khai thác được các hình ảnh, hoạt động đặc trưng trong nhà trường để tạo hình sản phẩm hai chiều, ba chiều.