CGD vần en et

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Ngọc Huyền
Ngày gửi: 22h:30' 18-03-2019
Dung lượng: 11.8 KB
Số lượt tải: 36
Nguồn:
Người gửi: Trần Ngọc Huyền
Ngày gửi: 22h:30' 18-03-2019
Dung lượng: 11.8 KB
Số lượt tải: 36
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: Tiếng Việt
Bài : Vần /en/, /et/ ( Tiết 1)
Người dạy: Lớp: 1B
Ngày dạy: 17/ 1 / 2019
I.Mục tiêu:
-Đọc - viết - phân tích được vần /en/,/et/.
-Tìm được tiếng có vần /en/,/et/ biết vần /en/ kết hợp được 6 thanh, vần /et/ chỉ kết hợp được với 2 là thanh sắc và thanh nặng.
- Tô, viết được chữ C hoa, viết được vần /en/, /et/ trong vở Em tập viết theo yêu cầu.
II. Chuẩn bị:
-GV : Sách thiết kế, SGK. Mẫu chữ C hoa theo quy định của BGDvĐT
-HS : SGK, vở tập viết , bảng con.
III. Các hoạt động dạy học:
TIẾT 1
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Việc 0:
T. Em vẽ mô hình vần /an/, vần có âm cuối.
T. Em đọc mô hình vần /an/.
T. Em viết chính tả vào bảng con (T cho từng tiếng) : chan, ngan, hàn, bàn,...
T. Hôm nay, chúng ta học tiếp các vần có âm cuối, bắt đầu từ cặp n/t.
Việc 1:Học vần /en/, /et/
* Vần /en/
1a. Thay âm chính
T. Từ mô hình hai vần /an/ các em thay âm chính /a/ bằng âm /e/ ta được vần gì?
T. Nghe cô phát âm : /en/.
T.Hãy phát âm lại: /en/
1.b.Phân tích vần /en/.
T. Em hãy phân tích vần /en/.
T. Vần /en/ gồm những âm nào?
1c. Vẽ mô hình vần /en/.
T.Các em đưa vần /en/ vào mô hình.
T. Em đọc mô hình.
1d. Tìm tiếng mới chứa vần /en/.
T. Thêm âm đầu vào vần /en/ để được tiếng mới.
T. Thay thanh
Chọn một tiếng thanh ngang của HS cho học sinh thay thanh để được tiếng mới.
T.Vần /en/ kết hợp được với mấy thanh?
T. Dấu thanh đặt ở đâu?
* Vần /et/.
1đ. Thay âm cuối
T. Từ mô hình /en/ em thay âm cuối /n/ bằng /t/ ta được vần mới gì?
T. Nghe cô phát âm : / et/.
T. Hãy phát âm lại vần /et/
1.e.Phân tích vần /et/.
T. Em hãy phân tích vần /et/.
T. Vần /et/ gồm những âm nào?
1ê. Vẽ mô hình vần /et/.
T.Em hãy đưa vần /et/ vào mô hình.
T. Em đọc mô hình.
1f. Tìm tiếng mới chứa vần /et/.
T. Thêm âm đầu và thanh vào vần /et/ để được tiếng mới.
T.Vần /et/ kết hợp được với mấy thanh?
* Nghỉ giữa tiết
Việc 2. Viết
2a. Hướng dẫn viết chữ hoa
T. Giới thiệu cho HS mẫu chữ ghi chữ C in hoa.
T. Giới thiệu con chữ C viết hoa
T. Chữ C in hoa gồm có mấy nét?
T. Nhận xét độ cao, độ rộng.
T. Hướng dẫn viết chữ C hoa (vừa viết mẫu chữ K hoa vừa nói quy trình viết).
Viết chữ hoa C cỡ nhỏ gồm 1 nét liền:
+ Đặt bút giữa đường kẻ 3 và 4, viết nét cong dưới rồi chuyển hướng viết tiếp nét cong trái, tạo thành vòng xoắn to ở đầu chữ, phần cuối nét cong trái lượn vào trong, dừng bút dưới đường kẻ 2.
T. Các em viết chữ C hoa vào bảng con.
2b.Hướng dẫn viết vần
T. Hướng dẫn viết vần /en/, /et/.
T. Viết mẫu kết hợp nêu quy trình viết (chú ý chữ e, n cao 1 ô li, chữ t cao 1,5 ô li).
T. Cho HS viết vào bảng con cỡ chữ nhỏ .
T.Quan sát sửa nhũng điểm viết chưa chính xác.
T.Các em tìm tiếng có vần /en/,/et/ viết vào bảng con.
2b. Viết vở “ Em tập viết”:
- Yêu cầu HS cất bảng và lấy vở “ Em tập viết “( Trang 52)
Môn: Tiếng Việt
Bài : Vần /en/, /et/ ( Tiết 1)
Người dạy: Lớp: 1B
Ngày dạy: 17/ 1 / 2019
I.Mục tiêu:
-Đọc - viết - phân tích được vần /en/,/et/.
-Tìm được tiếng có vần /en/,/et/ biết vần /en/ kết hợp được 6 thanh, vần /et/ chỉ kết hợp được với 2 là thanh sắc và thanh nặng.
- Tô, viết được chữ C hoa, viết được vần /en/, /et/ trong vở Em tập viết theo yêu cầu.
II. Chuẩn bị:
-GV : Sách thiết kế, SGK. Mẫu chữ C hoa theo quy định của BGDvĐT
-HS : SGK, vở tập viết , bảng con.
III. Các hoạt động dạy học:
TIẾT 1
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Việc 0:
T. Em vẽ mô hình vần /an/, vần có âm cuối.
T. Em đọc mô hình vần /an/.
T. Em viết chính tả vào bảng con (T cho từng tiếng) : chan, ngan, hàn, bàn,...
T. Hôm nay, chúng ta học tiếp các vần có âm cuối, bắt đầu từ cặp n/t.
Việc 1:Học vần /en/, /et/
* Vần /en/
1a. Thay âm chính
T. Từ mô hình hai vần /an/ các em thay âm chính /a/ bằng âm /e/ ta được vần gì?
T. Nghe cô phát âm : /en/.
T.Hãy phát âm lại: /en/
1.b.Phân tích vần /en/.
T. Em hãy phân tích vần /en/.
T. Vần /en/ gồm những âm nào?
1c. Vẽ mô hình vần /en/.
T.Các em đưa vần /en/ vào mô hình.
T. Em đọc mô hình.
1d. Tìm tiếng mới chứa vần /en/.
T. Thêm âm đầu vào vần /en/ để được tiếng mới.
T. Thay thanh
Chọn một tiếng thanh ngang của HS cho học sinh thay thanh để được tiếng mới.
T.Vần /en/ kết hợp được với mấy thanh?
T. Dấu thanh đặt ở đâu?
* Vần /et/.
1đ. Thay âm cuối
T. Từ mô hình /en/ em thay âm cuối /n/ bằng /t/ ta được vần mới gì?
T. Nghe cô phát âm : / et/.
T. Hãy phát âm lại vần /et/
1.e.Phân tích vần /et/.
T. Em hãy phân tích vần /et/.
T. Vần /et/ gồm những âm nào?
1ê. Vẽ mô hình vần /et/.
T.Em hãy đưa vần /et/ vào mô hình.
T. Em đọc mô hình.
1f. Tìm tiếng mới chứa vần /et/.
T. Thêm âm đầu và thanh vào vần /et/ để được tiếng mới.
T.Vần /et/ kết hợp được với mấy thanh?
* Nghỉ giữa tiết
Việc 2. Viết
2a. Hướng dẫn viết chữ hoa
T. Giới thiệu cho HS mẫu chữ ghi chữ C in hoa.
T. Giới thiệu con chữ C viết hoa
T. Chữ C in hoa gồm có mấy nét?
T. Nhận xét độ cao, độ rộng.
T. Hướng dẫn viết chữ C hoa (vừa viết mẫu chữ K hoa vừa nói quy trình viết).
Viết chữ hoa C cỡ nhỏ gồm 1 nét liền:
+ Đặt bút giữa đường kẻ 3 và 4, viết nét cong dưới rồi chuyển hướng viết tiếp nét cong trái, tạo thành vòng xoắn to ở đầu chữ, phần cuối nét cong trái lượn vào trong, dừng bút dưới đường kẻ 2.
T. Các em viết chữ C hoa vào bảng con.
2b.Hướng dẫn viết vần
T. Hướng dẫn viết vần /en/, /et/.
T. Viết mẫu kết hợp nêu quy trình viết (chú ý chữ e, n cao 1 ô li, chữ t cao 1,5 ô li).
T. Cho HS viết vào bảng con cỡ chữ nhỏ .
T.Quan sát sửa nhũng điểm viết chưa chính xác.
T.Các em tìm tiếng có vần /en/,/et/ viết vào bảng con.
2b. Viết vở “ Em tập viết”:
- Yêu cầu HS cất bảng và lấy vở “ Em tập viết “( Trang 52)
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất