TUẦN 17
Thứ hai ngày 30 tháng 12 năm 2024
Toán
Bài 41: ÔN TẬP PHÉP HÂN, PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 100, 1000 (T1)
I. Yêu cầu cần đạt:
- Quan sát, thảo luận, thực hiện được phép nhân, chia các số trong phạm vi 100.
- Đọc, phân tích bài toán, giải được các bài toán có lời văn liên quan đến phép nhân, chia
các số trong phạm vi 100.
- HSHN: Thực hiện các phép tính cộng, trừ, so sánh
II. Đồ dùng dạy học:
- HS: Thẻ Đ, S
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Mở đầu:
Bài 1: Thực hiện được nhân, chia
- Đọc yêu cầu, cả lớp chơi trò chơi:
nhẩm các số tròn chục, tròn trăm
Chuyền hoa, nêu kết quả của các phép
Kết nối với bài mới
tính trong bài tập 1
2. Luyện tập, thực hành
Bài 2: Đặt tính và thực hiện được phép - Đọc yêu cầu, cá nhân thực hiện tính giá
tính nhân, chia các số trong phạm vi 100 trị của biểu thức vào vở
- Đại diện lớp lên làm bài, nhận xét
- HSHN: Thực hiện các phép tính cộng,
trừ, so sánh
Bài 3: Phát hiện được chỗ sai trong
đặt tính và thực hiện phép nhân, chia
các số trong phạm vi 100

- Quan sát, thảo luận nhóm đôi tìm chỗ
sai khi đặt tính và thực hiện tính
- Cá nhân giơ thẻ để bày tỏ ý kiến.
- Làm lại các phép tính cho đúng

Bài 4: Giải được bài toán có lời văn
về gấp lên một số lần

- Đọc bài toán có lời văn, phân tích bài
toán, nêu cách trình bày bài giải.
- Cá nhân giải bài vào vở, đại diện lên
bảng làm bài, chữa bài, nhận xét, bổ
sung

3. Vận dụng, trải nghiệm
Bài 5: Giải được bài toán có lời văn
về giảm đi một số lần

IV. Điều chỉnh sau bài dạy

- Quan sát, đọc yêu cầu, cá nhân nêu
cách thực hiện
- Thảo luận nhóm đôi làm vào phiếu
học tập, đại diện nhóm báo cáo trước
lớp, nhận xét

Thứ ba ngày 31 tháng 12 năm 2024
Toán
Bài 41: ÔN TẬP PHÉP HÂN, PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 100, 1000 (T2)
I. Yêu cầu cần đạt:
- Quan sát, thảo luận, thực hiện được phép nhân, chia các số trong phạm vi 1000.
- Đọc, phân tích bài toán, giải được các bài toán có lời văn liên quan đến phép nhân, chia
các số trong phạm vi 1000.
- HSHN: Thực hiện các phép tính cộng, trừ, so sánh
II. Đồ dùng dạy học:
- HS: Thẻ Đ, S
- GV: Phiếu bài 5
III. Các hoạt động dạy học:
Cách thức tiến hành
1. Mở đầu:
- Đọc yêu cầu, cả lớp chơi trò chơi:
Bài 1: Thực hiện được nhân, chia
Chuyền hoa, nêu kết quả của các phép
nhẩm các số tròn trăm
tính trong bài tập 1
Kết nối với bài mới
2. Luyện tập, thực hành
Bài 2: Đặt tính và thực hiện được phép - Đọc yêu cầu, cá nhân thực hiện tính
tính nhân, chia các số trong phạm vi
giá trị của biểu thức vào vở
1000
- Đại diện lớp lên làm bài, nhận xét
- HSHN: Thực hiện các phép tính
cộng, trừ, so sánh
Bài 3: Phát hiện được chỗ sai trong
đặt tính và thực hiện phép nhân, chia
các số trong phạm vi 1000

- Quan sát, thảo luận nhóm đôi tìm chỗ
sai khi đặt tính và thực hiện tính
- Cá nhân giơ thẻ để bày tỏ ý kiến.
- Làm lại các phép tính cho đúng

Bài 4: Giải được bài toán có lời văn
về gấp lên một số lần

- Đọc bài toán có lời văn, phân tích bài
toán, nêu cách trình bày bài giải.
- Cá nhân giải bài vào vở, đại diện lên
bảng làm bài, chữa bài, nhận xét, bổ
sung

3. Vận dụng, trải nghiệm
Bài 5: Tìm được chữ số thích hợp vào - Quan sát, đọc yêu cầu, cá nhân nêu
ô trống
cách thực hiện
- Thảo luận nhóm đôi làm vào phiếu
học tập, đại diện nhóm báo cáo trước
lớp, nhận xét
IV. Điều chỉnh sau bài dạy

Thứ năm ngày 2 tháng 1 năm 2025
Toán
Bài 41: ÔN TẬP PHÉP HÂN, PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 100, 1000 (T3)
I. Yêu cầu cần đạt:
- Quan sát, thảo luận, thực hiện được phép nhân, chia các số trong phạm vi 100, 1000.
- Đọc, phân tích bài toán, giải được các bài toán có lời văn liên quan đến phép nhân, chia
các số trong phạm vi 100, 1000.
- HSHN: Làm các phép tính cộng, trừ, so sánh
II. Đồ dùng dạy học:
- HS: Hoa xoay đáp án
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Mở đầu:
Bài 1: Tính được giá trị các phép tính - Đọc yêu cầu, cả lớp thực hiện các
nhân, chia đã học. Kết nối với bài mới phép tính, giơ thẻ chọn đáp án
2. Luyện tập, thực hành
Bài 2: Tìm được thành phần chưa biết - Quan sát, thảo luận nhóm đôi tìm
của các phép tính
thành phần chưa biết của phép tính
- Đại diện nhóm trình bày kết quả,
nhận xét
- HSHN: Làm các phép tính cộng, trừ,
so sánh
Bài 3: Giải được bài toán có lời văn
giải bằng hai bước tính

Bài 4: Tìm được một phần mấy số
ngôi sao
3. Vận dụng, trải nghiệm
Bài 5: Chọn được chữ số thích hợp
vào ô trống

- Đọc bài toán có lời văn, phân tích bài
toán, nêu cách trình bày bài giải.
- Cá nhân giải bài vào vở, đại diện lên
bảng làm bài, chữa bài, nhận xét, bổ
sung
- Quan sát, đọc yêu cầu, cá nhân nêu
cách thực hiện
- Thảo luận nhóm đôi làm vào phiếu
học tập, đại diện nhóm báo cáo trước
lớp, nhận xét

IV. Điều chỉnh sau bài dạy
………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………..........

Toán
Bài 42: ÔN TẬP BIỂU THỨC SỐ (T1)

I. Yêu cầu cần đạt:
- Quan sát, thảo luận, nhận biết và tính được giá trị cùa biểu thức số có hai dấu phép
tính, có hoặc không có dấu ngoặc. So sánh được giá trị của biểu thức số có phép
cộng, trừ, nhản, chia với một số.
- Đọc bài toán, phân tích bài toán, giải được bài toán có nội dung thực tế bằng hai
phép tính trong phạm 1 000.
- HSHN: Làm các phép tính cộng, trừ, so sánh
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Slide bài 3, phiếu học tập bài 5
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
1.Mở đầu: Hát bài: Lớp chúng ta
đoàn kết.
- Cả lớp hát và vận động theo bài hát
* Tạo hứng thú
2. Luyện tập, thực hành
Bài 1: Tính được giá trị của biểu thức - Quan sát, đọc yêu cầu, cá nhân làm bài
vào vở
- Đại diện làm bài trên bảng, nhận xét
- HSHN: Làm các phép tính cộng, trừ,
so sánh
Bài 2: Giải được bài toán có lời văn
giải bằng hai bước tính

- Đọc bài toán có lời văn, phân tích bài
toán, nêu cách trình bày bài giải.
- Cá nhân giải bài vào vở, đại diện lên
bảng làm bài, chữa bài, nhận xét, bổ
sung

Bài 3: Tìm được biểu thức có giá trị
lớn hơn 80

- Quan sát, đọc yêu cầu, cá nhân nêu
thực hiện tính giá trị của biểu thức vào
nháp
- Nêu ý kiến trước lớp, nhận xét

3. Vận dụng, trải nghiệm
Bài 4: Chọn được dấu số thích hợp
vào ô trống

- Thảo luận nhóm đôi làm vào phiếu học
tập, đại diện nhóm báo cáo trước lớp,
nhận xét

IV. Điều chỉnh sau bài dạy
………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………..........

Thứ sáu ngày 3 tháng 1 năm 2025
Toán
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC KÌ I
Đề Phòng Giáo dục và Đào tạo Đà Bắc

Tổ CM kí duyệt