GIÁO ÁN

Hoạt động ngoài trời
Quan sát: Quan sát biển báo giao thông đường bộ
Trò chơi vận động: Bịt mắt bắt dê
Chơi theo ý thích: Chơi với máy tính, máy tính bảng, lá cây, hột
hạt, đất nặn, vỏ hến, phấn, bảng, giấy, bút mầu, kéo…….
Nhánh: Một số quy định giao thông
Đối tượng: Trẻ 4- 5 tuổi.
Ngày soạn: 02 /04/2025
Ngày dạy: 04 /04/2025
Người dạy: Nguyễn Hải Yến
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
 - Trẻ biết một số quy định thông thường của luật giao thông đường bộ và có
một số văn minh khi đi trên xe, đi ngoài đường. 
- Trẻ nhận biết và phân biệt một số biển hiệu giao thông đường bộ đơn giản.
- Biết chơi trò chơi vận động.
- Tạo được sản phẩm trong nhóm chơi.
 2. Kỹ năng:
 - Phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ, so sánh.
 - Khả năng sử dụng ngôn ngữ mô tả những điều trẻ nhìn thấy.
 - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, phát triển vốn từ về chủ đề giao thông.
- Trẻ hiểu luật chơi, cách chơi trò chơi vận động.
- Rèn khả năng khéo léo của đôi bàn tay.
 3. Thái độ:
 - Trẻ tích cực hứng thú tham gia hoạt động.
 
- Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành luật giao thông, có hành vi văn minh khi
tham gia giao thông.
- Trẻ đoàn kết trong khi chơi, biết nhường nhịn, chia sẻ đồ chơi với bạn.
II. CHUẨN BỊ :
 * Địa điểm: Sân trường
- Tranh biển báo nguy hiểm và cảnh báo đoạn đường có nhiều trẻ em đi qua.
- Tranh cấm ô tô
 - Loa, máy tính bảng, máy tính.
- Lá cây, hột hạt, đất nặn, vỏ hến, giấy, bút mầu, kéo, phấn, bảng, tranh trẻ tô
mầu, Kéo, keo dán……
- Khăn bịt mắt.

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : 
Hoạt động của cô
 Hoạt động 1: Ổn định tổ chức.
- Kiểm tra tình hình sức khỏe trẻ.
- Điểm danh.
- Trò chuyện về chủ đề hướng trẻ vào nội dung quan
sát
 Hoạt động 2: Quan sát: Quan sát biển báo giao

Hoạt động của trẻ
Trẻ điểm danh từ 1 đến
hết.
- Trò chuyện cùng cô về
chủ đề.

thông đường bộ

* Biển báo cấm:  “ Cấm ô tô”
- Cho trẻ quan sát tranh biển báo cấm ô tô.
 
- Đây là biển báo gì ?
 
- Biển báo này hình gì? 
- Viền mầu gì?
- Bên trong là nền mầu gì?
- Trên nền có hình vẽ mầu gì?.

- Biển báo cấm ô tô.

- Biển hình tròn
- Viền màu đỏ.
- Nền màu trắng
- Trên nền có hình vẽ mầu
đen.
 * Cô khái quát: Biển báo cấm hình tròn, có viền đỏ, - Trẻ chú ý lắng nghe.
nền màu trắng, trên nền có hình vẽ màu đen thể hiện cho
điều cấm. Biển này được đặt tại đoạn đường cấm tất cả các
loại xe ô tô lưu thông, trừ các loại xe được ưu tiên như xe
cứu hỏa làm nhiệm vụ, xe cứu thương, xe công an, xe quân
sự làm nhiệm vụ,…
* Mở rộng: ngoài biển báo cấm ô tô còn có biển báo
cấm dừng, đỗ xe, cấm trọng tải, cấm đi ngược chiều….
* Biển báo cảnh báo: “ Gần đến đoạn đường thường có
trẻ em đi ngang qua”.
 
- Cho trẻ quan sát tranh biển báo cảnh báo gần đến
đoạn đường thường có trẻ em đi qua.
 
+  Đây là biển báo gì ?
- Trẻ trả lời
 
+  Biển báo này có dạng hình gì? Viền mầu gì? Bên
trong là nền mầu gì? Trên nền có hình vẽ mầu gì?.
 
 - Cô khái quát: Biển cảnh báo: “ Gần đến đoạn - Trẻ chú ý lắng nghe.
đường thường có trẻ em đi ngang qua”. Là biển báo có
dạng hình tam giác, đường viền màu đỏ, nền màu vàng,
hình vẽ màu đen thể hiện nội dung cảnh báo nguy hiểm.
Nhằm báo cho người tham gia giao thông biết trước gần
đến đoạn đường thường có trẻ em đi ngang qua như trường
học, khu vui chơi trẻ em, câu lạc bộ thiếu nhi….
* Mở rộng: Ngoài biển cảnh báo gần đến đoạn
đường thường có trẻ em đi ngang qua còn có biển cảnh báo - Trẻ chú ý lắng nghe.

đoạn đường thường sẩy ra tai nạn, đoạn đường có vực sâu,
đoạn đường có dây điện bắc qua….
* Giáo dục: Trẻ khi đi qua đường phải chú ý quan
sát phía trước phía sau và phải có người lớn dắt qua đường,
không tự ý chạy ngang qua đường khi không có người lớn.
*  Hoạt động 3: Trò chơi vận động “ Bịt mắt bắt dê”
- Cô giới thiệu tên trò chơi, nêu cách chơi, luật chơi.
+ Cách chơi: Chọn một người lên bịt mắt, mắt
không được ti hí, trẻ còn lại làm dê sẽ liên tục gọi “be be"
- Trẻ chú ý lắng nghe.
và vây quanh, trêu chọc người bịt mắt tuy nhiên đừng để bị
bắt lại nhé. Người được chỉ định bị bịt mắt sẽ di chuyển,
tìm kiếm và bắt những chú dê đang kêu “be be”.
+ Luật chơi:  Người bịt mắt kín, không được ti hí.
- Người bịt mắt khi bắt được dê phải đoán tên được
bạn bị bắt.
- Nếu sau một thời gian nào đó mà không bắt được
dê thì coi như bên dê thắng, người khác vào chơi.
- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần động viên khuyến khích trẻ
chơi.
*  Hoạt động 4: Chơi theo ý thích.
- Cô chia làm 5 nhóm chơi, giới thiệu nhóm chơi,
cho trẻ về nhóm chơi theo ý thích của trẻ.
+ Nhóm 1: Chơi với giấy, bút màu: tô màu tranh, bồi,
cắt dán ....
+ Nhóm 2: Chơi với lá cây, giấy .....
+ Nhóm 3: Chơi với nguyên vật liệu tái chế. Chai
nhựa, giấy, bìa, lõi giấy, ống hút....
+ Nhóm 4: Chơi với vỏ hến, hột hạt, đất nặn,....
+ Nhóm 5: Chơi với máy tính, máy tính bảng
- Trong quá trình chơi cô bao quát động viên khuyến
khích trẻ tạo sản phẩm trong nhóm chơi.
- Cuối buổi chơi cô nhận xét sản phẩm của trẻ, động
viên khen trẻ.
*  Hoạt động 5: Kết thúc.
- Cho trẻ hát bài “Bạn ơi hết giờ rồi” thu dọn đồ dùng để
đúng nơi quy định
.

- Trẻ chơi 2 - 3 lần

- Trẻ về nhóm chơi theo ý

thích.