Kế hoạch thư viện Tiểu học 2024 - 2025

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hằng
Ngày gửi: 14h:58' 24-09-2024
Dung lượng: 71.5 KB
Số lượt tải: 115
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hằng
Ngày gửi: 14h:58' 24-09-2024
Dung lượng: 71.5 KB
Số lượt tải: 115
Số lượt thích:
0 người
UBND HUYỆN VĨNH LỘC
TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH MINH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh Phúc
KẾ HOẠCH HỌAT ĐỘNG THƯ VIỆN
NĂM HỌC 2024 - 2025
Căn cứ Công văn số 5750/BGDĐT-GDTH ngày 31/12/2020 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo (GDĐT) về việc tổ chức hoạt động thư viện trong trường tiểu học từ năm học
2020-2021;
Căn cứ Thông tư số 16/2022/TT-BGDĐT ngày 22/11/2022 của Bộ trưởng Bộ
GDĐT ban hành Quy định tiêu chuẩn thư viện cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông;
Căn cứ Điều lệ trường Tiểu học ban hành kèm theo thông tư 28/2020/TTBGD&ĐT ngày 04 tháng 9 năm 2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Căn cứ Quyết định số 3402/QĐ-UBND ngày 15/8/2024 của Chủ tịch UBND tỉnh
Thanh Hoá về việc Ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2024-2025 đối với giáo
dục Mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên tỉnh Thanh Hoá;
Căn cứ vào tình hình thực tế cơ sở vật chất của trường Tiểu học Vĩnh Minh.
Căn cứ vào kế hoạch hoạt động của nhà trường văn số 02/KH-THVM tháng 9
năm 2024;
Thư viện trường Tiểu học Vĩnh Minh xây dựng kế hoạch động thư viện năm học
2024 - 2025 như sau:
PHẦN I: ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CỦA THƯ VIỆN NĂM HỌC 2023 - 2024
Năm học 2023 - 2024 dưới sự lãnh đạo trực tiếp của Ban lãnh đạo nhà trường, thư
viện trường Tiểu học Vĩnh Minh đã không ngừng cố gắng phấn đấu thực hiện tốt vai
trò, nhiệm vụ của mình góp phần nâng cao chất lượng dạy - học của giáo viên và học
sinh .
Công tác thư viện giữ một vai trò quan trọng trong nhà trường góp phần phục vụ
tốt công tác dạy và học, cũng như các hoạt động khác của nhà trường. Thư viện là trung
tâm sinh hoạt văn hóa và khoa học. Tuy nhiên trong thực tế công tác thư viện ở trường
Tiểu học Vĩnh Minh cũng có những thành tựu và những hạn chế riêng.
1. Những thành tựu đã đạt được.
- Được sự quan tâm, tạo điều kiện và chỉ đạo sâu sát của ban giám hiệu nhà
trường, thư viện mặc dù còn thiếu thốn về cơ sở vật chất và trang thiết bị nhưng thư
viện đã thể hiện rõ vai trò và chức năng riêng, phục vụ tối ưu cho công tác dạy và học
của nhà trường.
- Với sự quan tâm của phụ huynh học sinh đã đầu tư mua sắm sách giáo khoa, vở
bài tập, sách tham khảo cho học sinh phục vụ tốt nhu cầu học tập của các em.
- Thư viện đã bổ sung thêm sách theo chương trình cải cách mới lớp 1, lớp 2, lớp
3, lớp 4 để phục vụ công tác giảng dạy và học tập của giáo viên và học sinh.
+ Ngoài nguồn sách cung cấp của phòng GD, nhà trường còn trích ra một số kinh
phí để mua bổ sung tài liệu hàng năm nhằm đáp ứng nhu cầu nghiên cứu đòi hỏi của
cán bộ, giáo viên và học sinh góp phần nâng cao chất lượng dạy và học.
- Cơ sở vật chất: Có tủ đựng sách, kho sách, có bàn làm việc của cán bộ thư viện,
có bàn ghế phục vụ việc đọc sách của giáo viên và học sinh.
- Các em học sinh đều quan tâm, có ý thức học tập, ý thức đọc sách và giữ gìn
bảo quản vốn tài liệu thư viện, chấp hành mọi nội quy thư viện đề ra.
2
- Với tính chất là thư viện của trường Tiểu học, thư viện trong thời gian vừa qua
cũng như trong những năm tới đây đã và sẽ bám sát cùng với chuyên môn nhà trường
chuẩn bị nguồn tài liệu cho giáo viên và học sinh mượn đạt hiệu quả cao nhất.
- Năm học vừa qua thư viện đã có nhiều phương án để thu hút cán bộ, giáo viên
và học sinh đến thư viện.
- Thư viện thường xuyên tổ chức giới thiệu sách theo chủ đề nhân các ngày lễ lớn
của đất nước, của ngành thu hút đông đảo học sinh đến đọc sách.
2. Những hạn chế.
- Sách trong kho tuy phong phú nhưng chưa đủ các chủng loại và chưa có các loại
sách quý hiếm.
- Cần tham mưu cho BGH mua thêm các loại sách - báo để làm giàu thêm kho
sách - báo thư viện.
PHẦN II: KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỦA THƯ VIỆN NĂM HỌC 2024 - 2025
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH.
1. Về đội ngũ giáo viên.
Hiện có: 25 cán bộ, giáo viên, nhân viên.
- Hiệu trưởng: 1 người
- Hiệu phó: 1 người
- Nhân viên: Văn thư kiêm thư viện + thiết bị: 1 người.
Kế toán: 1 người
- Giáo viên giảng dạy: 21 người
2. Về học sinh
Tổng số học sinh: 541
Số lớp: 15 lớp. Trong đó chia ra:
- Khối 1: 3 lớp tổng số học sinh là: 104 em.
- Khối 2: 3 lớp tổng số học sinh là: 113 em.
- Khối 3: 3 lớp tổng số học sinh là: 112 em.
- Khối 4: 3 lớp tổng số học sinh là: 108 em.
- Khối 5: 3 lớp tổng số học sinh là: 104 em.
3. Thuận lợi.
- Trường đã có thư viện đạt chuẩn Quốc gia.
- Có một phòng thư viện, một phòng thiêt bị, rất thuận lợi cho việc bảo quản sách
và cất giữ thiết bị.
- Phòng thư viện có chiều rộng 35m2 được chia thành hai ngăn, một ngăn làm
phòng đọc, một ngăn là kho để sách - báo.
- Có 3 dãy bàn đọc sách cho giáo viên và học sinh tham gia đọc sách mở rộng
kiến thức.
- Kho sách có bàn làm việc của cán bộ thư viện có 4 tủ đựng sách, báo, tạp chí
mỗi tủ có 3 ngăn. Sách trong kho rất phong phú và được phân loại đúng cách, thuận lợi
cho việc tra tìm tài liệu cho giáo viên và học sinh cũng như thuận lợi cho việc quản lý.
- Trường có nhân viên văn thư kiêm thư viện - thiết bị nhưng rất nhiệt tình với
công việc.
- Trường đã có đủ số lượng sách 1 học sinh /3 quyển.
4. Khó khăn.
3
- Tuy đã cố gắng tu bổ cho thư viện song cơ sở vật chất còn thiếu thốn như: Chưa
có tủ trưng bày sách mới, chưa có tủ sách đạo đức, bàn ghế dành cho học sinh và giáo
viên ngồi đọc chưa đủ…
- Một số bạn đọc (học sinh) chưa hiểu hết vai trò và tầm quan trọng của thư viện
trong việc nâng cao chất lượng học tập của bản thân.
- Kinh phí cho việc bổ sung sách thường xuyên còn hạn chế.
- Học sinh học 2 buổi/ ngày nên thời gian đọc sách trên thư viện còn hạn chế.
II. CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU.
Trong năm học 2024 - 2025 phấn đấu đưa thư viện phát triển hơn nữa cả về số
lượng bạn đọc và chất lượng phục vụ bạn đọc. Cụ thể như sau:
- Tổ chức cho học sinh mượn sách giáo khoa, nhất là học sinh diện chính sách và
học sinh nghèo không có khả năng tự mua.
- Tăng cường việc phục vụ công tác bạn đọc và công tác bảo quản tài liệu.
1. Sách, báo, tạp chí:
- Thường xuyên bổ sung sách nghiệp vụ, sách tham khảo mới cho thư viện, chỉ
tiêu sách giáo viên đạt 100%.
- Kiểm tra sách của học sinh mỗi học kỳ 1 lần. Đảm bảo 100% học sinh có sách
giáo khoa.
- Tiếp tục trang bị và bổ sung sách cho tủ sách pháp luật, tủ sách Bác Hồ trong
nhà trường.
- Sách nghiệp vụ, sách nâng cao chuyên môn của giáo viên cần phải có đầy đủ và
mỗi đầu sách phải có từ 3 bản trở lên.
- Báo, tạp chí trên 15 loại.
- Bổ sung sách: 200 bản/năm
- Sách mở rộng kiến thức nâng cao trình độ các môn học, mỗi tên sách có từ 3
bản trở lên.
- Tăng cường các đầu sách phục vụ kiến thức chung, tài liệu về các cuộc thi chủ
đề, chuyên đề, các đề thi học sinh giỏi. Mỗi tên sách có từ 3 bản trở lên.
- Bổ sung số lượng sách tham khảo từ 3 -> 4 bản/học sinh.
- Ngoài ra thư viện cần đề xuất với nhà trường để đặt mua các đầu báo và tạp
chí...
2. Kỹ thuật nghiệp vụ:
- Tiến hành phân loại, xếp kho theo đúng kỹ thuật nghiệp vụ.
+ Có nội quy thư viện, khẩu hiệu thư viện, bảng hướng dẫn giáo viên và học sinh
sử dụng sách trong thư viện.
+ Có đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo đúng quy định.
+ Tổ chức kiểm kê, thanh lý tài sản theo đúng quy định
- Hồ sơ sổ sách theo dõi hoạt động thư viện đầy đủ (Sổ đăng ký tổng quát, sổ
đăng ký cá biệt, sổ đăng ký sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách tham khảo, đăng ký
báo - tạp chí, sổ cho mượn sách của giáo viên và học sinh), có nghiệp vụ chuyên môn.
- Thực hiện nghiệp vụ sổ sách theo hướng cải tiến, khoa học.
3. Bảo quản.
- Kiểm kê theo từng năm, thường xuyên thanh lọc tài liệu đã lạc hậu, cũ nát ra
khỏi kho thư viện, mua bổ sung những tài liệu cần thiết phục vụ công tác giảng dạy và
học tập của giáo viên và học sinh.
4
- Sắp xếp sách theo đúng quy định, khoa học để tiện cho việc phụ vụ cũng như
bảo quản.
4. Tăng cường xây dựng cơ sở vật chất và trang thiết bị cho thư viện.
Thư viện luôn kết hợp với nhà trường để tăng cường mua sắm những trang thiết
bị cần thiết cho cả khâu bảo quản và phục vụ, làm sao có được một phòng đọc tại chỗ và
bổ sung nhiều loại sách, báo có chất lượng.
5. Hoạt động thư viện:
- Tổ chức mạng lưới thư viện để phát triển phong trào đọc sách. Phát động phong
trào mượn đọc sách tham khảo, thường xuyên giới thiệu sách mới đến bạn đọc.
- Thư viện mở cửa 5 ngày trong tuần (phục vụ bạn đọc và làm nghiệp vụ).
- Số lượng giáo viên đọc và mượn sách tại Thư viện đạt tỉ lệ 100%.
- Số lượng học sinh đọc và mượn sách tại Thư viện đạt tỉ lệ trên 80%.
- Giới thiệu sách hàng tháng, thông báo sách mới ở danh mục giới thiệu sách.
- Kết hợp với giáo viên chủ nhiệm tổ chức kiểm tra tình hình sử dụng sách giáo
khoa của học sinh vào đầu năm học, đảm bảo 100% học sinh có sách giáo khoa.
- Kết hợp với ban phụ trách đội cho học sinh đọc và nghe đọc sách - truyện vào
các buổi sinh hoạt tập thể.
- Thư viện thành lập tổ cộng tác viên thư viện trong giáo viên, học sinh để nhằm
cho hoạt động được tốt hơn và phát triển phong trào đọc sách báo tài liệu trong nhà
trường.
- Công tác thư viện được nhà trường chú trọng và chỉ đạo thực hiện có hiệu quả,
nhằm phục vụ cho công tác dạy và học của giáo viên và học sinh, tham khảo tài liệu của
giáo viên và học sinh ngày càng tốt hơn góp phần vào sự hoàn thành tốt nhiệm vụ năm
học.
III: KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HÀNG THÁNG.
Tháng
Kế hoạch trọng tâm của thư viện
- Sắp xếp phòng thư viện ngăn nắp, khang trang, sạch đẹp.
- Kiểm tra lại tình hình kho sách
- Phục vụ việc GV, học sinh mượn SGK, STK, SGV
- Bổ sung sách mới.
- Lập bảng kế hoạch đầu năm.
9/2024 - Kiểm tra sách giáo khoa và đồ dùng học tập của HS
- Lập kế hoạch mua bổ sung các loại sách theo kế hoạch.
- CBTV xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện trong năm học 2024 - 2025
trong đó: kế hoạch mua sắm CSVC, sách, báo, tài liệu.
- Phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách
- Kiểm tra tình hình sử dụng sách của học sinh và giáo viên.
- Quyết định thành lập tổ cộng tác viên thư viện.
- Triển khai các hoạt động thư viện đi vào nề nếp.
- Mua bổ sung sách tham khảo cho thư viện .
10/2024
- Làm nghiệp vụ cho sách mới nhập .
- Phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách.
- Có kế hoạch bảo quản kho sách trong mùa mưa, bão.
5
- Bổ sung các loại sách tham khảo phục vụ cho việc bồi dưỡng đội tuyển
học sinh giỏi các khối lớp.
11/2024 - Giới thiệu sách, báo nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
- Phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách.
- Làm nghiệp vụ cho sách mới nhập .
- Phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách.
- Tự kiểm tra, đánh giá thư viện theo chuẩn.
12/2024 - Bao bọc lại một số sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham khảo.
- Phục vụ cho giáo viên mượn sách học kỳ II.
- Làm nghiệp vụ cho sách mới nhập .
- Giới thiệu sách, báo ngày giải phòng hoàn toàn miền nam.
- Cho giáo viên và học sinh mượn SGK, STK phục vụ học kì II
- Phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách.
01/2025
- Giới thiệu một số sách tham khảo .
- Mua bổ sung sách tham khảo cho thư viện .
- Làm nghiệp vụ cho sách mới nhập .
- Phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách.
02/2025 - Làm nghiệp vụ thư viện .
- Sắp xếp, tu bổ lại sách học sinh trả của sách học kỳ I.
- Sắp xếp dọn dẹp vệ sinh phòng thư viện tiếp tục phục vụ giáo viên, học
sinh mượn sách.
- Làm nghiệp vụ thư viện .
03/2025 - Giới thiệu một số sách tham khảo phục vụ dạy và học
- Tăng cường cho đội tuyển học sinh giỏi mượn sách bồi dưỡng.
- Xử lý, sắp xếp sách, báo theo nghiệp vụ
- Phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách .
- Giới thiệu sách, báo nhân ngày quốc tế phụ nữ 8/3 và ngày thành lập đoàn
26 /3.
4/2025
5/2025
- Bổ sung sách mới : Ôn tập HK II và ôn cuối năm.
- Giới thiệu tài liệu ôn tập và ôn thi đến giáo viên và học sinh.
- Bao bọc lại một số sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham khảo.
- Thư viện có kế hoạch thực hiện việc tự kiểm tra, đánh giá thư viện trường
học theo các chuẩn.
- Phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách .
- Giới thiệu sách, báo nhân ngày giải phóng miền Nam 30/4 và ngày quốc tế
lao động 1/5.
- Giới thiệu sách nhân ngày sinh của Bác 19/5.
- Nhắc nhở giáo viên và học sinh trả sách đúng hẹn.
6
- Cập nhật lại sổ sách thư viện cuối năm
- Kiểm kê lại tình hình kho sách
- Đặt kế hoạch đăng ký SGK hè
- Báo cáo kết quả hoạt động thư viện năm học 2024-2025 cho BGH, PGD.
- Tổ chức bảo quản, kiểm kê tài liệu, tài sản và các trang thiết bị của thư
viện trong thời gian nghỉ hè. (Chú ý: vệ sinh, quản lí chống mất mát, hư
hỏng, ẩm ướt, mối xông, chuột cắn tài liệu..)
- Tổ chức bảo quản, kiểm kê tài liệu, tài sản và các trang thiết bị của thư
viện trong thời gian nghỉ hè. (Chú ý: vệ sinh, quản lí chống mất mát, hư
hỏng, ẩm ướt, mối xông, chuột cắn tài liệu..)
- Vệ sinh, quản lý chống mất mát, hư hỏng, ẩm ướt, mối xông, chuột cắn tài
liệu....
6,7/ 2025 - Tổ chức giới thiệu SGK, STK phục vụ năm học mới.
- Vệ sinh, kiểm tra kho sách, tài liệu.
- Soạn SGK cũ đã quyên góp thành từng bộ để chuận bị cho học sinh mượn
trong năm học mới.
CB THƯ VIỆN
Nguyễn Thị Hằng
Minh Tân, ngày 9 tháng 9 năm 2024
HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Thị Vân
TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH MINH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh Phúc
KẾ HOẠCH HỌAT ĐỘNG THƯ VIỆN
NĂM HỌC 2024 - 2025
Căn cứ Công văn số 5750/BGDĐT-GDTH ngày 31/12/2020 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo (GDĐT) về việc tổ chức hoạt động thư viện trong trường tiểu học từ năm học
2020-2021;
Căn cứ Thông tư số 16/2022/TT-BGDĐT ngày 22/11/2022 của Bộ trưởng Bộ
GDĐT ban hành Quy định tiêu chuẩn thư viện cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông;
Căn cứ Điều lệ trường Tiểu học ban hành kèm theo thông tư 28/2020/TTBGD&ĐT ngày 04 tháng 9 năm 2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Căn cứ Quyết định số 3402/QĐ-UBND ngày 15/8/2024 của Chủ tịch UBND tỉnh
Thanh Hoá về việc Ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2024-2025 đối với giáo
dục Mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên tỉnh Thanh Hoá;
Căn cứ vào tình hình thực tế cơ sở vật chất của trường Tiểu học Vĩnh Minh.
Căn cứ vào kế hoạch hoạt động của nhà trường văn số 02/KH-THVM tháng 9
năm 2024;
Thư viện trường Tiểu học Vĩnh Minh xây dựng kế hoạch động thư viện năm học
2024 - 2025 như sau:
PHẦN I: ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CỦA THƯ VIỆN NĂM HỌC 2023 - 2024
Năm học 2023 - 2024 dưới sự lãnh đạo trực tiếp của Ban lãnh đạo nhà trường, thư
viện trường Tiểu học Vĩnh Minh đã không ngừng cố gắng phấn đấu thực hiện tốt vai
trò, nhiệm vụ của mình góp phần nâng cao chất lượng dạy - học của giáo viên và học
sinh .
Công tác thư viện giữ một vai trò quan trọng trong nhà trường góp phần phục vụ
tốt công tác dạy và học, cũng như các hoạt động khác của nhà trường. Thư viện là trung
tâm sinh hoạt văn hóa và khoa học. Tuy nhiên trong thực tế công tác thư viện ở trường
Tiểu học Vĩnh Minh cũng có những thành tựu và những hạn chế riêng.
1. Những thành tựu đã đạt được.
- Được sự quan tâm, tạo điều kiện và chỉ đạo sâu sát của ban giám hiệu nhà
trường, thư viện mặc dù còn thiếu thốn về cơ sở vật chất và trang thiết bị nhưng thư
viện đã thể hiện rõ vai trò và chức năng riêng, phục vụ tối ưu cho công tác dạy và học
của nhà trường.
- Với sự quan tâm của phụ huynh học sinh đã đầu tư mua sắm sách giáo khoa, vở
bài tập, sách tham khảo cho học sinh phục vụ tốt nhu cầu học tập của các em.
- Thư viện đã bổ sung thêm sách theo chương trình cải cách mới lớp 1, lớp 2, lớp
3, lớp 4 để phục vụ công tác giảng dạy và học tập của giáo viên và học sinh.
+ Ngoài nguồn sách cung cấp của phòng GD, nhà trường còn trích ra một số kinh
phí để mua bổ sung tài liệu hàng năm nhằm đáp ứng nhu cầu nghiên cứu đòi hỏi của
cán bộ, giáo viên và học sinh góp phần nâng cao chất lượng dạy và học.
- Cơ sở vật chất: Có tủ đựng sách, kho sách, có bàn làm việc của cán bộ thư viện,
có bàn ghế phục vụ việc đọc sách của giáo viên và học sinh.
- Các em học sinh đều quan tâm, có ý thức học tập, ý thức đọc sách và giữ gìn
bảo quản vốn tài liệu thư viện, chấp hành mọi nội quy thư viện đề ra.
2
- Với tính chất là thư viện của trường Tiểu học, thư viện trong thời gian vừa qua
cũng như trong những năm tới đây đã và sẽ bám sát cùng với chuyên môn nhà trường
chuẩn bị nguồn tài liệu cho giáo viên và học sinh mượn đạt hiệu quả cao nhất.
- Năm học vừa qua thư viện đã có nhiều phương án để thu hút cán bộ, giáo viên
và học sinh đến thư viện.
- Thư viện thường xuyên tổ chức giới thiệu sách theo chủ đề nhân các ngày lễ lớn
của đất nước, của ngành thu hút đông đảo học sinh đến đọc sách.
2. Những hạn chế.
- Sách trong kho tuy phong phú nhưng chưa đủ các chủng loại và chưa có các loại
sách quý hiếm.
- Cần tham mưu cho BGH mua thêm các loại sách - báo để làm giàu thêm kho
sách - báo thư viện.
PHẦN II: KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỦA THƯ VIỆN NĂM HỌC 2024 - 2025
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH.
1. Về đội ngũ giáo viên.
Hiện có: 25 cán bộ, giáo viên, nhân viên.
- Hiệu trưởng: 1 người
- Hiệu phó: 1 người
- Nhân viên: Văn thư kiêm thư viện + thiết bị: 1 người.
Kế toán: 1 người
- Giáo viên giảng dạy: 21 người
2. Về học sinh
Tổng số học sinh: 541
Số lớp: 15 lớp. Trong đó chia ra:
- Khối 1: 3 lớp tổng số học sinh là: 104 em.
- Khối 2: 3 lớp tổng số học sinh là: 113 em.
- Khối 3: 3 lớp tổng số học sinh là: 112 em.
- Khối 4: 3 lớp tổng số học sinh là: 108 em.
- Khối 5: 3 lớp tổng số học sinh là: 104 em.
3. Thuận lợi.
- Trường đã có thư viện đạt chuẩn Quốc gia.
- Có một phòng thư viện, một phòng thiêt bị, rất thuận lợi cho việc bảo quản sách
và cất giữ thiết bị.
- Phòng thư viện có chiều rộng 35m2 được chia thành hai ngăn, một ngăn làm
phòng đọc, một ngăn là kho để sách - báo.
- Có 3 dãy bàn đọc sách cho giáo viên và học sinh tham gia đọc sách mở rộng
kiến thức.
- Kho sách có bàn làm việc của cán bộ thư viện có 4 tủ đựng sách, báo, tạp chí
mỗi tủ có 3 ngăn. Sách trong kho rất phong phú và được phân loại đúng cách, thuận lợi
cho việc tra tìm tài liệu cho giáo viên và học sinh cũng như thuận lợi cho việc quản lý.
- Trường có nhân viên văn thư kiêm thư viện - thiết bị nhưng rất nhiệt tình với
công việc.
- Trường đã có đủ số lượng sách 1 học sinh /3 quyển.
4. Khó khăn.
3
- Tuy đã cố gắng tu bổ cho thư viện song cơ sở vật chất còn thiếu thốn như: Chưa
có tủ trưng bày sách mới, chưa có tủ sách đạo đức, bàn ghế dành cho học sinh và giáo
viên ngồi đọc chưa đủ…
- Một số bạn đọc (học sinh) chưa hiểu hết vai trò và tầm quan trọng của thư viện
trong việc nâng cao chất lượng học tập của bản thân.
- Kinh phí cho việc bổ sung sách thường xuyên còn hạn chế.
- Học sinh học 2 buổi/ ngày nên thời gian đọc sách trên thư viện còn hạn chế.
II. CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU.
Trong năm học 2024 - 2025 phấn đấu đưa thư viện phát triển hơn nữa cả về số
lượng bạn đọc và chất lượng phục vụ bạn đọc. Cụ thể như sau:
- Tổ chức cho học sinh mượn sách giáo khoa, nhất là học sinh diện chính sách và
học sinh nghèo không có khả năng tự mua.
- Tăng cường việc phục vụ công tác bạn đọc và công tác bảo quản tài liệu.
1. Sách, báo, tạp chí:
- Thường xuyên bổ sung sách nghiệp vụ, sách tham khảo mới cho thư viện, chỉ
tiêu sách giáo viên đạt 100%.
- Kiểm tra sách của học sinh mỗi học kỳ 1 lần. Đảm bảo 100% học sinh có sách
giáo khoa.
- Tiếp tục trang bị và bổ sung sách cho tủ sách pháp luật, tủ sách Bác Hồ trong
nhà trường.
- Sách nghiệp vụ, sách nâng cao chuyên môn của giáo viên cần phải có đầy đủ và
mỗi đầu sách phải có từ 3 bản trở lên.
- Báo, tạp chí trên 15 loại.
- Bổ sung sách: 200 bản/năm
- Sách mở rộng kiến thức nâng cao trình độ các môn học, mỗi tên sách có từ 3
bản trở lên.
- Tăng cường các đầu sách phục vụ kiến thức chung, tài liệu về các cuộc thi chủ
đề, chuyên đề, các đề thi học sinh giỏi. Mỗi tên sách có từ 3 bản trở lên.
- Bổ sung số lượng sách tham khảo từ 3 -> 4 bản/học sinh.
- Ngoài ra thư viện cần đề xuất với nhà trường để đặt mua các đầu báo và tạp
chí...
2. Kỹ thuật nghiệp vụ:
- Tiến hành phân loại, xếp kho theo đúng kỹ thuật nghiệp vụ.
+ Có nội quy thư viện, khẩu hiệu thư viện, bảng hướng dẫn giáo viên và học sinh
sử dụng sách trong thư viện.
+ Có đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo đúng quy định.
+ Tổ chức kiểm kê, thanh lý tài sản theo đúng quy định
- Hồ sơ sổ sách theo dõi hoạt động thư viện đầy đủ (Sổ đăng ký tổng quát, sổ
đăng ký cá biệt, sổ đăng ký sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách tham khảo, đăng ký
báo - tạp chí, sổ cho mượn sách của giáo viên và học sinh), có nghiệp vụ chuyên môn.
- Thực hiện nghiệp vụ sổ sách theo hướng cải tiến, khoa học.
3. Bảo quản.
- Kiểm kê theo từng năm, thường xuyên thanh lọc tài liệu đã lạc hậu, cũ nát ra
khỏi kho thư viện, mua bổ sung những tài liệu cần thiết phục vụ công tác giảng dạy và
học tập của giáo viên và học sinh.
4
- Sắp xếp sách theo đúng quy định, khoa học để tiện cho việc phụ vụ cũng như
bảo quản.
4. Tăng cường xây dựng cơ sở vật chất và trang thiết bị cho thư viện.
Thư viện luôn kết hợp với nhà trường để tăng cường mua sắm những trang thiết
bị cần thiết cho cả khâu bảo quản và phục vụ, làm sao có được một phòng đọc tại chỗ và
bổ sung nhiều loại sách, báo có chất lượng.
5. Hoạt động thư viện:
- Tổ chức mạng lưới thư viện để phát triển phong trào đọc sách. Phát động phong
trào mượn đọc sách tham khảo, thường xuyên giới thiệu sách mới đến bạn đọc.
- Thư viện mở cửa 5 ngày trong tuần (phục vụ bạn đọc và làm nghiệp vụ).
- Số lượng giáo viên đọc và mượn sách tại Thư viện đạt tỉ lệ 100%.
- Số lượng học sinh đọc và mượn sách tại Thư viện đạt tỉ lệ trên 80%.
- Giới thiệu sách hàng tháng, thông báo sách mới ở danh mục giới thiệu sách.
- Kết hợp với giáo viên chủ nhiệm tổ chức kiểm tra tình hình sử dụng sách giáo
khoa của học sinh vào đầu năm học, đảm bảo 100% học sinh có sách giáo khoa.
- Kết hợp với ban phụ trách đội cho học sinh đọc và nghe đọc sách - truyện vào
các buổi sinh hoạt tập thể.
- Thư viện thành lập tổ cộng tác viên thư viện trong giáo viên, học sinh để nhằm
cho hoạt động được tốt hơn và phát triển phong trào đọc sách báo tài liệu trong nhà
trường.
- Công tác thư viện được nhà trường chú trọng và chỉ đạo thực hiện có hiệu quả,
nhằm phục vụ cho công tác dạy và học của giáo viên và học sinh, tham khảo tài liệu của
giáo viên và học sinh ngày càng tốt hơn góp phần vào sự hoàn thành tốt nhiệm vụ năm
học.
III: KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HÀNG THÁNG.
Tháng
Kế hoạch trọng tâm của thư viện
- Sắp xếp phòng thư viện ngăn nắp, khang trang, sạch đẹp.
- Kiểm tra lại tình hình kho sách
- Phục vụ việc GV, học sinh mượn SGK, STK, SGV
- Bổ sung sách mới.
- Lập bảng kế hoạch đầu năm.
9/2024 - Kiểm tra sách giáo khoa và đồ dùng học tập của HS
- Lập kế hoạch mua bổ sung các loại sách theo kế hoạch.
- CBTV xây dựng kế hoạch hoạt động thư viện trong năm học 2024 - 2025
trong đó: kế hoạch mua sắm CSVC, sách, báo, tài liệu.
- Phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách
- Kiểm tra tình hình sử dụng sách của học sinh và giáo viên.
- Quyết định thành lập tổ cộng tác viên thư viện.
- Triển khai các hoạt động thư viện đi vào nề nếp.
- Mua bổ sung sách tham khảo cho thư viện .
10/2024
- Làm nghiệp vụ cho sách mới nhập .
- Phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách.
- Có kế hoạch bảo quản kho sách trong mùa mưa, bão.
5
- Bổ sung các loại sách tham khảo phục vụ cho việc bồi dưỡng đội tuyển
học sinh giỏi các khối lớp.
11/2024 - Giới thiệu sách, báo nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
- Phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách.
- Làm nghiệp vụ cho sách mới nhập .
- Phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách.
- Tự kiểm tra, đánh giá thư viện theo chuẩn.
12/2024 - Bao bọc lại một số sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham khảo.
- Phục vụ cho giáo viên mượn sách học kỳ II.
- Làm nghiệp vụ cho sách mới nhập .
- Giới thiệu sách, báo ngày giải phòng hoàn toàn miền nam.
- Cho giáo viên và học sinh mượn SGK, STK phục vụ học kì II
- Phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách.
01/2025
- Giới thiệu một số sách tham khảo .
- Mua bổ sung sách tham khảo cho thư viện .
- Làm nghiệp vụ cho sách mới nhập .
- Phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách.
02/2025 - Làm nghiệp vụ thư viện .
- Sắp xếp, tu bổ lại sách học sinh trả của sách học kỳ I.
- Sắp xếp dọn dẹp vệ sinh phòng thư viện tiếp tục phục vụ giáo viên, học
sinh mượn sách.
- Làm nghiệp vụ thư viện .
03/2025 - Giới thiệu một số sách tham khảo phục vụ dạy và học
- Tăng cường cho đội tuyển học sinh giỏi mượn sách bồi dưỡng.
- Xử lý, sắp xếp sách, báo theo nghiệp vụ
- Phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách .
- Giới thiệu sách, báo nhân ngày quốc tế phụ nữ 8/3 và ngày thành lập đoàn
26 /3.
4/2025
5/2025
- Bổ sung sách mới : Ôn tập HK II và ôn cuối năm.
- Giới thiệu tài liệu ôn tập và ôn thi đến giáo viên và học sinh.
- Bao bọc lại một số sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham khảo.
- Thư viện có kế hoạch thực hiện việc tự kiểm tra, đánh giá thư viện trường
học theo các chuẩn.
- Phục vụ giáo viên, học sinh mượn sách .
- Giới thiệu sách, báo nhân ngày giải phóng miền Nam 30/4 và ngày quốc tế
lao động 1/5.
- Giới thiệu sách nhân ngày sinh của Bác 19/5.
- Nhắc nhở giáo viên và học sinh trả sách đúng hẹn.
6
- Cập nhật lại sổ sách thư viện cuối năm
- Kiểm kê lại tình hình kho sách
- Đặt kế hoạch đăng ký SGK hè
- Báo cáo kết quả hoạt động thư viện năm học 2024-2025 cho BGH, PGD.
- Tổ chức bảo quản, kiểm kê tài liệu, tài sản và các trang thiết bị của thư
viện trong thời gian nghỉ hè. (Chú ý: vệ sinh, quản lí chống mất mát, hư
hỏng, ẩm ướt, mối xông, chuột cắn tài liệu..)
- Tổ chức bảo quản, kiểm kê tài liệu, tài sản và các trang thiết bị của thư
viện trong thời gian nghỉ hè. (Chú ý: vệ sinh, quản lí chống mất mát, hư
hỏng, ẩm ướt, mối xông, chuột cắn tài liệu..)
- Vệ sinh, quản lý chống mất mát, hư hỏng, ẩm ướt, mối xông, chuột cắn tài
liệu....
6,7/ 2025 - Tổ chức giới thiệu SGK, STK phục vụ năm học mới.
- Vệ sinh, kiểm tra kho sách, tài liệu.
- Soạn SGK cũ đã quyên góp thành từng bộ để chuận bị cho học sinh mượn
trong năm học mới.
CB THƯ VIỆN
Nguyễn Thị Hằng
Minh Tân, ngày 9 tháng 9 năm 2024
HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Thị Vân
 








Các ý kiến mới nhất