CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị liêm
Ngày gửi: 08h:53' 30-08-2024
Dung lượng: 42.4 KB
Số lượt tải: 178
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị liêm
Ngày gửi: 08h:53' 30-08-2024
Dung lượng: 42.4 KB
Số lượt tải: 178
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MĨ THUẬT TỪ KHỐI 1 ĐẾN KHỐI 5.
NĂM HỌC 2024 – 2025.
I. Căn cứ xây dựng kế hoạch
Căn cứ Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học ban hành kèm Thông tư
số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo đối
với lớp 1-5;
Căn cứ Quyết định số 1479/QĐ-UBND tỉnh Bắc Kạn ngày 10/8/2021 về việc
ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2021-2022 đối với giáo dục Mầm non, giáo
dục phổ thông và giáo dục thường xuyên tỉnh Bắc Kạn; Quyết định số 573/QĐUBND ngày 29/4/2018 của Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Kạn Quyết định phê duyệt
Danh mục sách giáo khoa lớp sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn
tỉnh Bắc Kạn từ năm học 2021-2022;
II. Điều kiện thực hiện các môn học, hoạt động giáo dục
1.Về giáo viên:
Tổng số GV dạy môn Mĩ thuật: 01
a) Ưu điểm: GV nhiệt tình, sáng tạo khi tham gia tổ chức hoạt động giáo dục.
Được tham gia tập huấn đầy đủ và hoàn thành chương trình tập huấn về chương
trình GDPT 2018 và tập huấn thay sách lớp 1; lớp 2, 3, 4, 5 theo chương trình
GDPT mới.
b) Nhược điểm: Tiếp tục thực hiện chương trình Sách giáo khoa mới nên còn
mất nhiều thời gian trong việc xây dựng kế hoạch bài dạy và xây dựng giáo án.
2. Về đối tượng học sinh
Tổng số lớp: 21
Tổng số HS:
a) Ưu điểm: Học sinh đi học chuyên cần, đa số chăm chỉ, yêu thích môn học.
Học sinh được trang bị đầy đủ sách giáo khoa.
b) Nhược điểm: Khả năng tiếp thu, lĩnh hội kiến thức của các em học sinh
khác nhau. Nhiều HS chưa chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cần thiết cho môn Mĩ thuật
trước khi đến lớp.
3. Về phòng học, nguồn học liệu, thiết bị dạy học
- Đảm bảo điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị dạy học.
- Sách giáo khoa, sách giáo viên, tài liệu tham khảo đầy đủ cho GV và HS.
4. Các nội dung về lồng ghép:
- Thực hiện lồng ghép về giáo dục An toàn giao thông, BVMT; kĩ năng sống,
GD stem.
1. KẾ HOẠCH MÔN MĨ THUẬT LỚP 1 (Sách Vì sự bình đẳng và dân chủ)
Cả năm: 35 tiết
Tuần
Tên bài học
Số tiết
Mục tiêu
bài học
CHỦ ĐỀ I: MĨ THUẬT TRONG CUỘC SỐNG
1. Quan sát, nhận thức
Nhận biết được mĩ thuật có ở mọi nơi trong
cuộc sống.
Bài:
1
Mỹ thuật
quanh ta
01
2. Sáng tạo và ứng dụng
Vẽ được một hình theo ý thích.
3. Phân tích và đánh giá
Chỉ ra được nét đẹp và các hình thức mĩ thuật
có ở xung quanh.
1. Quan sát, nhận thức
Nhận ra được chấm lặp lại nối nhau sẽ tạo
thành nét.
Bài:
2-3
Những chấm
tròn thú vị
2. Sáng tạo và ứng dụng
2
Tạo được hình bằng cách chấm.
3. Phân tích và đánh giá
Nêu được cảm nhận về bài vẽ chấm. Chỉ ra
được các hình thức chấm và sự hài hòa của
chấm trong tranh.
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
Nhận biết và nêu tên được một số loại nét
thường gặp trong tạo hình.
Bài:
4-5
Sự kì diệu của
đường nét
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
2
Vẽ và trang trí được hình bằng các loại nét.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Chỉ ra được sự lặp lại và tương phản của nét
trong bài vẽ. Nêu được cảm nhận về bài vẽ
của mình, của bạn.
6-7
Bài:
Sắc màu em
yêu
1.Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
2
Nhận biết màu sắc và kể được tên ba màu cơ
bản.
2.Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
Tạo được bức tranh với các màu khác nhau.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Chỉ ra tên màu, sự lặp lại của màu cơ bản
trong bài vẽ và trong tác phẩm mĩ thuật.
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
Nhận biết được hình vuông, tròn, chữ nhật,
tam giác là các hình cơ bản qua hình ảnh ngôi
nhà.
Bài:
8-9
Ngôi nhà của
em
2
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
Tạo được hình ngôi nhà bằng cách xé, dán và
ghép các hình cơ bản từ giấy màu.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Chỉ ra được các hình lặp lại có tỉ lệ khác nhau
trong sản phẩm và tác phẩm mĩ thuật
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
Nhận biết được khối tròn, dẹt, trụ có thể kết
hợp để tạo sản phẩm 3D.
Bài:
10-11
Trái cây bốn
mùa
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
2
Tạo được hình trái cây từ khối tròn, dẹt, trụ
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Chỉ ra được vẻ đẹp về sự hài hoà, tỉ lệ của các
khối tròn, trụ, dẹt trong sản phẩm, tác phẩm
điêu khắc.
CHỦ ĐỀ II: THIÊN NHIÊN
Bài:
12-13
Ông mặt trời
và những đám
mây
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
2
Nhận biết được hình,màu của mặt trời, mây
và bầu trời trong tự nhiên và trong sản phẩm
mĩ thuật.
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
Tạo được bức tranh có hình mặt trời, mây
bằng giấy, màu.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
- Cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên và
chỉ ra sự kết hợp hài hòa của hình, màu có thể
diễn tả thiên nhiên.
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
- Nhận biết được hình in và cách in chà xát.
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
Bài:
14-15
Những chiếc lá
kì diệu
2
- Tạo được bức tranh bằng cách in chà xát lá
cây.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Nhận biết được vẻ đẹp của lá cây và nêu
được cảm nhận về chất của bề mặt hình in mĩ
thuật.
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
Nhận biết được cách tạo hình bằng xé, dán
giấy màu.
Bài:
16-17
Những chú cá
đáng yêu
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
2
Tạo được hình cá và trang trí bằng cách xé,
dán giấy màu.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Biết được giá trị của sự hợp tác trong học tập
sáng tạo mĩ thuật.
HỌC KÌ II
CHỦ ĐỀ III: CON NGƯỜI
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
Nhận biết được cách kết hợp hài hòa nét,
chấm, màu khi diễn tả chân dung.
Bài:
18-19
Gương mặt
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
2
đáng yêu
Vẽ được tranh chân dung theo cảm nhận.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Chỉ ra được điểm đáng yêu trên gương mặt
bạn và nêu được cảm nhận về sự hài hoà của
nét, hình, màu trong bài vẽ.
20-21
Bài:
Lung linh đêm
pháo hoa
2
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
- Nhận biết được cách sử dụng màu sắc thể
hiện nét, hình, màu và đậm nhạt để diễn tả
ánh sáng trong tạo hình.
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
Vẽ được bức tranh Đêm pháo hoa.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Cảm nhận được vẻ đẹp của pháo hoa, chỉ ra
sự tương phản về đậm nhạt của chấm, nét,
màu tạo nên ánh sáng và sự chuyển động
trong sản phẩm, tác phẩm mĩ thuật.
CHỦ ĐỀ IV: GIA ĐÌNH
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
Nhận biết được cách tạo nhân vật bằng xé và
dán giấy màu.
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
22-23
Bài:
Gia đình em
2
Tạo được hình nhân vật bằng cách xé, dán
giấy màu.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Nhận ra sự hài hòa ở hình, màu trong sản
phẩm mĩ thuật. Quan tâm đến những người
thân trong gia đình và biết sử dụng sản phẩm
mĩ thuật làm đồ chơi, đồ dùng học tập.
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
Nhận biết được cách tạo hình từ đồ vật.
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
24-25
Bài: Bình hoa
muôn sắc
2
Vẽ được bức tranh tĩnh vật hoa theo cảm
nhận.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Biết thêm được vẻ đẹp của đồ vật. Chỉ ra
được sự hài hòa của nét, hình, màu trong bài
vẽ.
CHỦ ĐỀ V: NHÀ TRƯỜNG
26-27
Bài:
Cây trong sân
trường em
2
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
Nhận biết được cách vẽ cây từ chấm, nét,
màu.
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
Vẽ được bức tranh cây trong sân trường
bằng các nét, chấm, màu.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Nhận ra vẻ đẹp tạo hình của cây và có ý thức
chăm sóc, bảo vệ cây.
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
Nhận biết được cách vẽ hình người tạo bức
tranh theo đề tài.
28-29
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
Bài:
Giờ ra chơi
2
Vẽ được bưc tranh diễn tả hoạt động vui chơi
trong sân trường.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Chỉ ra được hình, màu tạo nên không gian
của bức tranh. Biết hợp tác cùng bạn trong
học tập.
CHỦ ĐỀ VI: ĐỒ CHƠI – ĐỒ DÙNG
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
Nhận biết được cách tạo chiếc bát từ khối
tròn và sự tương phản của khối.
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
Bài:
30-31
Chiếc bát xinh
xắn
2
Nặn và trang trí được chiếc bát.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Chỉ ra được khối lõm trên sản phẩm mĩ thuật.
Biết quý trọng đồ dùng trong gia đình.
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
- Nhận biết được cách tạo hình con vật 3D
đơn giản bằng hình thức gấp và cắt dán giấy.
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
Bài:
32-33
Con gà ngộ
nghĩnh
2
Tạo hình và trang tríđượccon gà từ giấy, bìa
màu.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Nhận ra được vẻ đẹp của hình, chấm, nét,
màu trong tạo hình và trang trí sản phẩm 3D.
Biết cách sử dụng sản phẩm mĩ thuật làm đồ
chơi, đồ dùng học tập
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
Nhận biếtđược cách kết hợp các sản phẩm mĩ
thuật để tạo hình chung.
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
Bài Ôn tập:
34-35
Trang trại mơ
ước
2
Tạo được trang trại cùng bạn từ các sản phẩm
mĩ thuật phù hợp.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Chỉ ra được các yếu tố, nguyên lý mĩ thuật đã
học trong các sản phẩm mĩ thuật.
Nêu được ý tưởng sử dụng sản phẩm vào các
môn học khác hoặc trong đời sống thực tế.
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN MĨ THUẬT LỚP 2
(Chương trình mới)
CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
CHỦ ĐỀ
ĐẠI DƯƠNG
MÊNH MÔNG
ĐƯỜNG ĐẾN
TRƯỜNG EM
GIA ĐÌNH NHỎ
BÀI
Bài 1: Bầu trời và biển
Vẽ
LOẠI BÀI
TIẾT
2
Bài 2: Những con vật dưới đại
dương
Vẽ
2
Bài 3: Đại dương trong mắt em
Bài 1: Phương tiện giao thông
Vẽ - Thủ công 2D
Vẽ
2
Bài 2: Cặp sách xinh xắn
Vẽ - Thủ công 3D
2
Bài 3: Cổng trường nhộn nhịp
Bài 1: Con mèo tinh nghịch
Vẽ
Nặn 3D
2
Bài 2: Chiếc bánh sinh nhật
Nặn 3D
2
Bài 3: Sinh nhật vui vẻ
Bài 1: Rừng cây rậm rạp
Vẽ
Thủ công 2D
2
2
Bài 2: Chú chim nhỏ
In chà xát
2
2
2
KHU RỪNG
NHIỆT ĐỚI
Vẽ
2
Thủ công 2D
2
Vẽ
2
Thủ công 2D
2
ĐỒ CHƠI THÚ VỊ Bài 2: Tạo hình rô-bốt
Thủ công 2D
2
Bài 3: Con rối đáng yêu
NHỮNG BÀI EM
Tổng kết
ĐÃ HỌC
Thủ công 2D
Vẽ thủ công
2
1
Bài 3: Tắc kè hoa
Bài 4: Chú hổ trong rừng
Bài 5: Khu rừng thân thiện
Bài 1: Khuôn mặt ngộ nghĩnh
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MĨ THUẬT LỚP 3
CHỦ ĐỀ
Chủ đề 1
TRƯỜNG EM
Chủ đề 2
MÙA THU QUÊ EM
Chủ đề 3
MÁI ẤM GIA ĐÌNH
(Chân trời sáng tạo – Bản 1)
BÀI
LOẠI BÀI
Bài 1: Sắc màu của chữ
Vẽ
Bài 2: Những người bạn thân
thiện
Bài 1: Mặt nạ trung thu
Vẽ
2
Vẽ
2
Bài 2: Vui tết trung thu
Vẽ
2
Cắt dán
Nặn 3D
2
2
Vẽ
2
Vẽ
Thủ công 3D
2
2
Thủ công 3D
2
Bài 3: Ống đựng hút tiện dụng Thủ công 3D
Bài 1: Cây trong vườn
Thủ công 3D
2
2
Bài 2: Những sinh vật nhỏ
trong vườn
2
Bài 3: Phong cảnh mùa thu
Bài 1: Đồ vật thân quen
Bài 2: Người em yêu quý
Bài 3: Gia đình yêu thương
Bài 1: Chậu hoa xinh xắn
Chủ đề 4
GÓC HỌC TẬP CỦA EM Bài 2: Con vật nghộ nghĩnh
Chủ đề 5
KHU VƯỜN NHỎ
TIẾT
2
In
Bài 3: Khu vườn kì diệu
Bài 1: Mô hình nhà cao tần
Chủ đề 6
ĐÔ THỊ NGÀY NAY
Vẽ, cắt, dán
Thủ công 3D
2
2
Bài 2: Khu vui chơi của chúng Thủ công 3D
em
2
Bài 3: Đô thị trong mắt em
Vẽ
2
Bài 4: Hành trình đến đô thị
Thủ công 3D
1
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN MĨ THUẬT LỚP 4
(Chân trời sáng tạo – Bản 1)
CHỦ ĐỀ
Chủ đề:
GIA ĐÌNH VUI
VẺ
Chủ đề:
NGÔI TRƯỜNG
HẠNH PHÚC
Chủ đề:
THẾ GIỚI TỰ
NHIÊN
Chủ đề:
QUÊ HƯƠNG
ĐẤT NƯỚC
Chủ đề:
CUỘC SỐNG
QUANH EM
BÀI
Bài 1: Tranh xé dán giấy màu
Bài 2: Phong cảnh quê em
LOẠI BÀI
Thủ công
Hội họa
Bài 1: Tranh vẽ với các hình nối tiếp
Hội họa
nhau
Bài 2: Không gian trong thư viện
Hội họa
Bài 3: Tranh chân dung nhân vật
Hội họa
Bài 1: Sản phẩm mĩ thuật với các lớp
Hội họa
cảnh
Bài 2: Tranh chấm màu
Hội họa
Bài 3: Tạo hình động vật từ vật liệu Tạo hình 3D
đã qua sử dụng
Bài 4: Mô hình khu bảo tồn thiên Tạo hình 3D
nhiên
Bài 1: Tranh vẽ về biển đảo Việt Nam
Hội họa
Bài 2: Nhân vật với trang phục dân
tộc
Thủ công 3D
Bài 3: Món ăn truyền thống
Điêu khắc
Bài 1: Tạo hình của nhà rông
Thủ công 2D
Bài 2: Hoạt cảnh với nhân vật 3D
Điêu khắc
Bài 3: Tranh vẽ hoạt động vì cộng
Hội họa
TIẾT
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Chủ đề:
ĐỒ DÙNG HỮU
ÍCH
BÀI TỔNG
KẾT
đồng
Bài 1: Đồ gia dụng quen thuộc
Bài 2: Hình in với giấy gói quà
Bài tổng kết: Mô hình bài học từ
những mảnh ghép
Thủ công 3D
In
2
2
Điêu khắc
1
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MĨ THUẬT LỚP 5
(Sách – Chân trời sáng tạo – Bản 1)
CHỦ ĐỀ
Chủ đề:
NGÔI TRƯỜNG
THÂN YÊU
Chủ đề:
THIÊN NHIÊN
TƯƠI ĐẸP
Chủ đề:
GIA ĐÌNH
VÀ ĐỒ VẬT
THÂN QUEN
Chủ đề:
KHÁM PHÁ
THẾ GIỚI
BÀI
Bài 1: Quang cảnh trường em
Bài 2: Bạn cùng học của em
LOẠI BÀI
Hội họa
Điêu khắc
TIẾT
2
2
Bài 1: Thiên nhiên trong tranh in
Bài 2: Những săc màu thiên nhiên
Bài 3: Động vật hoang dã ở châu phi
Hội họa
(Tranh in)
Hội họa
2
2
2
Điêu khắc
Thủ công 2D
2
2
Hội họa
Hội họa
Hội họa
2
2
2
Hội họa
Hội họa
Hội họa
Thủ công 3D
2
2
2
2
Hội họa
Thủ công 2D
Thủ công 2D
2
2
2
CNTT
Bài trình
1
Bài 1: Đồ gốm sứ trong gia đình
Bài 2: Hoạ tiết trang trí từ hình cắt
giấy
Bài 3: Ngày Tết trong gia đình
Bài 1: Kì quan thế giới
Bài 2: Thiếu nhi thế giới với hoà
bình
Bài 3: Linh vật thể thao
Chủ đề:
Bài 1: Mùa thu hoạch
CUỘC SỐNG
Bài 2: Sáng tác truyện tranh
QUANG EM
Bài 3: Vẻ đẹp của mặt trư ớc ngôi
nhà
Chủ đề:
Bài 1: Lễ hội truyền thống
NÉT ĐẸP
Bài 2: Đồ chơi dân gian
TRUYỀN THỐNG Bài 3: Mô hình nhạc cụ dân tộc
QUÊ HƯƠNG
Giới thiệu các bài học
Bài tổng kết
trong SGK Mĩ thuật 5
chiếu
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 5 - CTST BẢN 1
Chương trình và sách giáo khoa
Tuần/
Tháng
Tuần 1/
Tháng...
Tuần 2/
Tháng...
Tuần 3/
Tháng...
Tuần 4/
Tháng...
Tuần 5/
Tháng...
Tuần 6/
Tháng...
Tuần 7/
Tháng...
Tuần 8/
Tháng...
Tuần 9/
Tháng...
Tuần 10/
Tháng...
Tuần 11/
Tháng...
Tuần 12/
Tháng...
Tuần 13/
Tháng...
Tuần 14/
Tháng...
Tuần 15/
Tháng...
Chủ đề/
Mạch nội
dung
Công nghệ
và đời sống
Tên bài học
Tiết học/
Thời lượng
Thời
Tiết
lượn
học
g
Bài 1. Công nghệ trong đời sống
(tiết 1)
1
1 tiết
Bài 1. Công nghệ trong đời sống
(tiết 2)
2
1 tiết
Bài 2. Nhà sáng chế (tiết 1)
3
1 tiết
Bài 2. Nhà sáng chế (tiết 2)
4
1 tiết
Bài 2. Nhà sáng chế (tiết 3)
5
1 tiết
Bài 3. Tìm hiểu thiết kế (tiết 1)
6
1 tiết
Bài 3. Tìm hiểu thiết kế (tiết 2)
7
1 tiết
Bài 3. Tìm hiểu thiết kế (tiết 3)
8
1 tiết
Bài 4. Thực hành thiết kế nhà đồ
chơi (tiết 1)
9
1 tiết
Bài 4. Thực hành thiết kế nhà đồ
chơi (tiết 2)
10
1 tiết
Bài 4. Thực hành thiết kế nhà đồ
chơi (tiết 3)
11
1 tiết
Bài 5. Sử dụng điện thoại (tiết 1)
12
1 tiết
Bài 5. Sử dụng điện thoại (tiết 2)
13
1 tiết
Bài 5. Sử dụng điện thoại (tiết 3)
14
1 tiết
Bài 5. Sử dụng điện thoại (tiết 4)
15
1 tiết
Nội dung điều
chỉnh bổ sung
nếu có
(Những điều
chỉnh về nội
dung
thời
lượng, thiết bị
dạy học
Tuần 16/
Tháng...
Tuần 17/
Tháng...
Tuần 18/
Tháng...
Tuần 19/
Tháng...
Tuần 20/
Tháng...
Tuần 21/ Thủ công kĩ
Tháng...
thuật
Tuần 22/
Tháng...
Bài 6. Sử dụng tủ lạnh (tiết 1)
16
1 tiết
Bài 6. Sử dụng tủ lạnh (tiết 2)
17
1 tiết
Bài 6. Sử dụng tủ lạnh (tiết 3)
18
1 tiết
Ôn tập Phần 1
19
1 tiết
Kiểm tra
20
1 tiết
Bài 7. Lắp ráp mô hình xe điện
chạy bằng pin (tiết 1)
21
1 tiết
22
1 tiết
Tuần 23/
Tháng...
Bài 7. Lắp ráp mô hình xe điện
chạy bằng pin (tiết 2)
Bài 7. Lắp ráp mô hình xe điện
chạy bằng pin (tiết 3)
23
1 tiết
Bài 7. Lắp ráp mô hình xe điện
chạy bằng pin (tiết 4)
24
1 tiết
Bài 8. Mô hình máy phát điện gió
(tiết 1)
25
1 tiết
Bài 8. Mô hình máy phát điện gió
(tiết 2)
25
1 tiết
Bài 8. Mô hình máy phát điện gió
(tiết 3)
27
1 tiết
Bài 8. Mô hình máy phát điện gió
(tiết 4)
28
1 tiết
Bài 9. Mô hình điện mặt trời (tiết
1)
29
1 tiết
Bài 9. Mô hình điện mặt trời (tiết
2)
30
1 tiết
Bài 9. Mô hình điện mặt trời (tiết
3)
31
1 tiết
Dự án. Em làm mô hình xe chạy
bằng năng lượng mặt trời (tiết 1)
32
1 tiết
Dự án. Em làm mô hình xe chạy
bằng năng lượng mặt trời (tiết 2)
33
1 tiết
34
1 tiết
Tuần 24/
Tháng...
Tuần 25/
Tháng...
Tuần 26/
Tháng...
Tuần 27/
Tháng...
Tuần 28/
Tháng...
Tuần 29/
Tháng...
Tuần 30/
Tháng...
Tuần 31/
Tháng...
Tuần 32/
Tháng...
Tuần 33/
Tháng...
Tuần 34/
Tháng...
Ôn tập Phần 2
Tuần 35/
Tháng...
Kiểm tra
35
1 tiết
NĂM HỌC 2024 – 2025.
I. Căn cứ xây dựng kế hoạch
Căn cứ Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học ban hành kèm Thông tư
số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo đối
với lớp 1-5;
Căn cứ Quyết định số 1479/QĐ-UBND tỉnh Bắc Kạn ngày 10/8/2021 về việc
ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2021-2022 đối với giáo dục Mầm non, giáo
dục phổ thông và giáo dục thường xuyên tỉnh Bắc Kạn; Quyết định số 573/QĐUBND ngày 29/4/2018 của Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Kạn Quyết định phê duyệt
Danh mục sách giáo khoa lớp sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn
tỉnh Bắc Kạn từ năm học 2021-2022;
II. Điều kiện thực hiện các môn học, hoạt động giáo dục
1.Về giáo viên:
Tổng số GV dạy môn Mĩ thuật: 01
a) Ưu điểm: GV nhiệt tình, sáng tạo khi tham gia tổ chức hoạt động giáo dục.
Được tham gia tập huấn đầy đủ và hoàn thành chương trình tập huấn về chương
trình GDPT 2018 và tập huấn thay sách lớp 1; lớp 2, 3, 4, 5 theo chương trình
GDPT mới.
b) Nhược điểm: Tiếp tục thực hiện chương trình Sách giáo khoa mới nên còn
mất nhiều thời gian trong việc xây dựng kế hoạch bài dạy và xây dựng giáo án.
2. Về đối tượng học sinh
Tổng số lớp: 21
Tổng số HS:
a) Ưu điểm: Học sinh đi học chuyên cần, đa số chăm chỉ, yêu thích môn học.
Học sinh được trang bị đầy đủ sách giáo khoa.
b) Nhược điểm: Khả năng tiếp thu, lĩnh hội kiến thức của các em học sinh
khác nhau. Nhiều HS chưa chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cần thiết cho môn Mĩ thuật
trước khi đến lớp.
3. Về phòng học, nguồn học liệu, thiết bị dạy học
- Đảm bảo điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị dạy học.
- Sách giáo khoa, sách giáo viên, tài liệu tham khảo đầy đủ cho GV và HS.
4. Các nội dung về lồng ghép:
- Thực hiện lồng ghép về giáo dục An toàn giao thông, BVMT; kĩ năng sống,
GD stem.
1. KẾ HOẠCH MÔN MĨ THUẬT LỚP 1 (Sách Vì sự bình đẳng và dân chủ)
Cả năm: 35 tiết
Tuần
Tên bài học
Số tiết
Mục tiêu
bài học
CHỦ ĐỀ I: MĨ THUẬT TRONG CUỘC SỐNG
1. Quan sát, nhận thức
Nhận biết được mĩ thuật có ở mọi nơi trong
cuộc sống.
Bài:
1
Mỹ thuật
quanh ta
01
2. Sáng tạo và ứng dụng
Vẽ được một hình theo ý thích.
3. Phân tích và đánh giá
Chỉ ra được nét đẹp và các hình thức mĩ thuật
có ở xung quanh.
1. Quan sát, nhận thức
Nhận ra được chấm lặp lại nối nhau sẽ tạo
thành nét.
Bài:
2-3
Những chấm
tròn thú vị
2. Sáng tạo và ứng dụng
2
Tạo được hình bằng cách chấm.
3. Phân tích và đánh giá
Nêu được cảm nhận về bài vẽ chấm. Chỉ ra
được các hình thức chấm và sự hài hòa của
chấm trong tranh.
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
Nhận biết và nêu tên được một số loại nét
thường gặp trong tạo hình.
Bài:
4-5
Sự kì diệu của
đường nét
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
2
Vẽ và trang trí được hình bằng các loại nét.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Chỉ ra được sự lặp lại và tương phản của nét
trong bài vẽ. Nêu được cảm nhận về bài vẽ
của mình, của bạn.
6-7
Bài:
Sắc màu em
yêu
1.Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
2
Nhận biết màu sắc và kể được tên ba màu cơ
bản.
2.Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
Tạo được bức tranh với các màu khác nhau.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Chỉ ra tên màu, sự lặp lại của màu cơ bản
trong bài vẽ và trong tác phẩm mĩ thuật.
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
Nhận biết được hình vuông, tròn, chữ nhật,
tam giác là các hình cơ bản qua hình ảnh ngôi
nhà.
Bài:
8-9
Ngôi nhà của
em
2
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
Tạo được hình ngôi nhà bằng cách xé, dán và
ghép các hình cơ bản từ giấy màu.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Chỉ ra được các hình lặp lại có tỉ lệ khác nhau
trong sản phẩm và tác phẩm mĩ thuật
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
Nhận biết được khối tròn, dẹt, trụ có thể kết
hợp để tạo sản phẩm 3D.
Bài:
10-11
Trái cây bốn
mùa
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
2
Tạo được hình trái cây từ khối tròn, dẹt, trụ
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Chỉ ra được vẻ đẹp về sự hài hoà, tỉ lệ của các
khối tròn, trụ, dẹt trong sản phẩm, tác phẩm
điêu khắc.
CHỦ ĐỀ II: THIÊN NHIÊN
Bài:
12-13
Ông mặt trời
và những đám
mây
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
2
Nhận biết được hình,màu của mặt trời, mây
và bầu trời trong tự nhiên và trong sản phẩm
mĩ thuật.
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
Tạo được bức tranh có hình mặt trời, mây
bằng giấy, màu.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
- Cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên và
chỉ ra sự kết hợp hài hòa của hình, màu có thể
diễn tả thiên nhiên.
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
- Nhận biết được hình in và cách in chà xát.
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
Bài:
14-15
Những chiếc lá
kì diệu
2
- Tạo được bức tranh bằng cách in chà xát lá
cây.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Nhận biết được vẻ đẹp của lá cây và nêu
được cảm nhận về chất của bề mặt hình in mĩ
thuật.
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
Nhận biết được cách tạo hình bằng xé, dán
giấy màu.
Bài:
16-17
Những chú cá
đáng yêu
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
2
Tạo được hình cá và trang trí bằng cách xé,
dán giấy màu.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Biết được giá trị của sự hợp tác trong học tập
sáng tạo mĩ thuật.
HỌC KÌ II
CHỦ ĐỀ III: CON NGƯỜI
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
Nhận biết được cách kết hợp hài hòa nét,
chấm, màu khi diễn tả chân dung.
Bài:
18-19
Gương mặt
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
2
đáng yêu
Vẽ được tranh chân dung theo cảm nhận.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Chỉ ra được điểm đáng yêu trên gương mặt
bạn và nêu được cảm nhận về sự hài hoà của
nét, hình, màu trong bài vẽ.
20-21
Bài:
Lung linh đêm
pháo hoa
2
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
- Nhận biết được cách sử dụng màu sắc thể
hiện nét, hình, màu và đậm nhạt để diễn tả
ánh sáng trong tạo hình.
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
Vẽ được bức tranh Đêm pháo hoa.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Cảm nhận được vẻ đẹp của pháo hoa, chỉ ra
sự tương phản về đậm nhạt của chấm, nét,
màu tạo nên ánh sáng và sự chuyển động
trong sản phẩm, tác phẩm mĩ thuật.
CHỦ ĐỀ IV: GIA ĐÌNH
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
Nhận biết được cách tạo nhân vật bằng xé và
dán giấy màu.
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
22-23
Bài:
Gia đình em
2
Tạo được hình nhân vật bằng cách xé, dán
giấy màu.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Nhận ra sự hài hòa ở hình, màu trong sản
phẩm mĩ thuật. Quan tâm đến những người
thân trong gia đình và biết sử dụng sản phẩm
mĩ thuật làm đồ chơi, đồ dùng học tập.
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
Nhận biết được cách tạo hình từ đồ vật.
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
24-25
Bài: Bình hoa
muôn sắc
2
Vẽ được bức tranh tĩnh vật hoa theo cảm
nhận.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Biết thêm được vẻ đẹp của đồ vật. Chỉ ra
được sự hài hòa của nét, hình, màu trong bài
vẽ.
CHỦ ĐỀ V: NHÀ TRƯỜNG
26-27
Bài:
Cây trong sân
trường em
2
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
Nhận biết được cách vẽ cây từ chấm, nét,
màu.
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
Vẽ được bức tranh cây trong sân trường
bằng các nét, chấm, màu.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Nhận ra vẻ đẹp tạo hình của cây và có ý thức
chăm sóc, bảo vệ cây.
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
Nhận biết được cách vẽ hình người tạo bức
tranh theo đề tài.
28-29
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
Bài:
Giờ ra chơi
2
Vẽ được bưc tranh diễn tả hoạt động vui chơi
trong sân trường.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Chỉ ra được hình, màu tạo nên không gian
của bức tranh. Biết hợp tác cùng bạn trong
học tập.
CHỦ ĐỀ VI: ĐỒ CHƠI – ĐỒ DÙNG
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
Nhận biết được cách tạo chiếc bát từ khối
tròn và sự tương phản của khối.
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
Bài:
30-31
Chiếc bát xinh
xắn
2
Nặn và trang trí được chiếc bát.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Chỉ ra được khối lõm trên sản phẩm mĩ thuật.
Biết quý trọng đồ dùng trong gia đình.
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
- Nhận biết được cách tạo hình con vật 3D
đơn giản bằng hình thức gấp và cắt dán giấy.
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
Bài:
32-33
Con gà ngộ
nghĩnh
2
Tạo hình và trang tríđượccon gà từ giấy, bìa
màu.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Nhận ra được vẻ đẹp của hình, chấm, nét,
màu trong tạo hình và trang trí sản phẩm 3D.
Biết cách sử dụng sản phẩm mĩ thuật làm đồ
chơi, đồ dùng học tập
1. Quan sát và nhận thức thẩm mĩ
Nhận biếtđược cách kết hợp các sản phẩm mĩ
thuật để tạo hình chung.
2. Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ
Bài Ôn tập:
34-35
Trang trại mơ
ước
2
Tạo được trang trại cùng bạn từ các sản phẩm
mĩ thuật phù hợp.
3. Phân tích và đánh giá thẩm mĩ
Chỉ ra được các yếu tố, nguyên lý mĩ thuật đã
học trong các sản phẩm mĩ thuật.
Nêu được ý tưởng sử dụng sản phẩm vào các
môn học khác hoặc trong đời sống thực tế.
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN MĨ THUẬT LỚP 2
(Chương trình mới)
CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
CHỦ ĐỀ
ĐẠI DƯƠNG
MÊNH MÔNG
ĐƯỜNG ĐẾN
TRƯỜNG EM
GIA ĐÌNH NHỎ
BÀI
Bài 1: Bầu trời và biển
Vẽ
LOẠI BÀI
TIẾT
2
Bài 2: Những con vật dưới đại
dương
Vẽ
2
Bài 3: Đại dương trong mắt em
Bài 1: Phương tiện giao thông
Vẽ - Thủ công 2D
Vẽ
2
Bài 2: Cặp sách xinh xắn
Vẽ - Thủ công 3D
2
Bài 3: Cổng trường nhộn nhịp
Bài 1: Con mèo tinh nghịch
Vẽ
Nặn 3D
2
Bài 2: Chiếc bánh sinh nhật
Nặn 3D
2
Bài 3: Sinh nhật vui vẻ
Bài 1: Rừng cây rậm rạp
Vẽ
Thủ công 2D
2
2
Bài 2: Chú chim nhỏ
In chà xát
2
2
2
KHU RỪNG
NHIỆT ĐỚI
Vẽ
2
Thủ công 2D
2
Vẽ
2
Thủ công 2D
2
ĐỒ CHƠI THÚ VỊ Bài 2: Tạo hình rô-bốt
Thủ công 2D
2
Bài 3: Con rối đáng yêu
NHỮNG BÀI EM
Tổng kết
ĐÃ HỌC
Thủ công 2D
Vẽ thủ công
2
1
Bài 3: Tắc kè hoa
Bài 4: Chú hổ trong rừng
Bài 5: Khu rừng thân thiện
Bài 1: Khuôn mặt ngộ nghĩnh
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MĨ THUẬT LỚP 3
CHỦ ĐỀ
Chủ đề 1
TRƯỜNG EM
Chủ đề 2
MÙA THU QUÊ EM
Chủ đề 3
MÁI ẤM GIA ĐÌNH
(Chân trời sáng tạo – Bản 1)
BÀI
LOẠI BÀI
Bài 1: Sắc màu của chữ
Vẽ
Bài 2: Những người bạn thân
thiện
Bài 1: Mặt nạ trung thu
Vẽ
2
Vẽ
2
Bài 2: Vui tết trung thu
Vẽ
2
Cắt dán
Nặn 3D
2
2
Vẽ
2
Vẽ
Thủ công 3D
2
2
Thủ công 3D
2
Bài 3: Ống đựng hút tiện dụng Thủ công 3D
Bài 1: Cây trong vườn
Thủ công 3D
2
2
Bài 2: Những sinh vật nhỏ
trong vườn
2
Bài 3: Phong cảnh mùa thu
Bài 1: Đồ vật thân quen
Bài 2: Người em yêu quý
Bài 3: Gia đình yêu thương
Bài 1: Chậu hoa xinh xắn
Chủ đề 4
GÓC HỌC TẬP CỦA EM Bài 2: Con vật nghộ nghĩnh
Chủ đề 5
KHU VƯỜN NHỎ
TIẾT
2
In
Bài 3: Khu vườn kì diệu
Bài 1: Mô hình nhà cao tần
Chủ đề 6
ĐÔ THỊ NGÀY NAY
Vẽ, cắt, dán
Thủ công 3D
2
2
Bài 2: Khu vui chơi của chúng Thủ công 3D
em
2
Bài 3: Đô thị trong mắt em
Vẽ
2
Bài 4: Hành trình đến đô thị
Thủ công 3D
1
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN MĨ THUẬT LỚP 4
(Chân trời sáng tạo – Bản 1)
CHỦ ĐỀ
Chủ đề:
GIA ĐÌNH VUI
VẺ
Chủ đề:
NGÔI TRƯỜNG
HẠNH PHÚC
Chủ đề:
THẾ GIỚI TỰ
NHIÊN
Chủ đề:
QUÊ HƯƠNG
ĐẤT NƯỚC
Chủ đề:
CUỘC SỐNG
QUANH EM
BÀI
Bài 1: Tranh xé dán giấy màu
Bài 2: Phong cảnh quê em
LOẠI BÀI
Thủ công
Hội họa
Bài 1: Tranh vẽ với các hình nối tiếp
Hội họa
nhau
Bài 2: Không gian trong thư viện
Hội họa
Bài 3: Tranh chân dung nhân vật
Hội họa
Bài 1: Sản phẩm mĩ thuật với các lớp
Hội họa
cảnh
Bài 2: Tranh chấm màu
Hội họa
Bài 3: Tạo hình động vật từ vật liệu Tạo hình 3D
đã qua sử dụng
Bài 4: Mô hình khu bảo tồn thiên Tạo hình 3D
nhiên
Bài 1: Tranh vẽ về biển đảo Việt Nam
Hội họa
Bài 2: Nhân vật với trang phục dân
tộc
Thủ công 3D
Bài 3: Món ăn truyền thống
Điêu khắc
Bài 1: Tạo hình của nhà rông
Thủ công 2D
Bài 2: Hoạt cảnh với nhân vật 3D
Điêu khắc
Bài 3: Tranh vẽ hoạt động vì cộng
Hội họa
TIẾT
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Chủ đề:
ĐỒ DÙNG HỮU
ÍCH
BÀI TỔNG
KẾT
đồng
Bài 1: Đồ gia dụng quen thuộc
Bài 2: Hình in với giấy gói quà
Bài tổng kết: Mô hình bài học từ
những mảnh ghép
Thủ công 3D
In
2
2
Điêu khắc
1
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MĨ THUẬT LỚP 5
(Sách – Chân trời sáng tạo – Bản 1)
CHỦ ĐỀ
Chủ đề:
NGÔI TRƯỜNG
THÂN YÊU
Chủ đề:
THIÊN NHIÊN
TƯƠI ĐẸP
Chủ đề:
GIA ĐÌNH
VÀ ĐỒ VẬT
THÂN QUEN
Chủ đề:
KHÁM PHÁ
THẾ GIỚI
BÀI
Bài 1: Quang cảnh trường em
Bài 2: Bạn cùng học của em
LOẠI BÀI
Hội họa
Điêu khắc
TIẾT
2
2
Bài 1: Thiên nhiên trong tranh in
Bài 2: Những săc màu thiên nhiên
Bài 3: Động vật hoang dã ở châu phi
Hội họa
(Tranh in)
Hội họa
2
2
2
Điêu khắc
Thủ công 2D
2
2
Hội họa
Hội họa
Hội họa
2
2
2
Hội họa
Hội họa
Hội họa
Thủ công 3D
2
2
2
2
Hội họa
Thủ công 2D
Thủ công 2D
2
2
2
CNTT
Bài trình
1
Bài 1: Đồ gốm sứ trong gia đình
Bài 2: Hoạ tiết trang trí từ hình cắt
giấy
Bài 3: Ngày Tết trong gia đình
Bài 1: Kì quan thế giới
Bài 2: Thiếu nhi thế giới với hoà
bình
Bài 3: Linh vật thể thao
Chủ đề:
Bài 1: Mùa thu hoạch
CUỘC SỐNG
Bài 2: Sáng tác truyện tranh
QUANG EM
Bài 3: Vẻ đẹp của mặt trư ớc ngôi
nhà
Chủ đề:
Bài 1: Lễ hội truyền thống
NÉT ĐẸP
Bài 2: Đồ chơi dân gian
TRUYỀN THỐNG Bài 3: Mô hình nhạc cụ dân tộc
QUÊ HƯƠNG
Giới thiệu các bài học
Bài tổng kết
trong SGK Mĩ thuật 5
chiếu
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 5 - CTST BẢN 1
Chương trình và sách giáo khoa
Tuần/
Tháng
Tuần 1/
Tháng...
Tuần 2/
Tháng...
Tuần 3/
Tháng...
Tuần 4/
Tháng...
Tuần 5/
Tháng...
Tuần 6/
Tháng...
Tuần 7/
Tháng...
Tuần 8/
Tháng...
Tuần 9/
Tháng...
Tuần 10/
Tháng...
Tuần 11/
Tháng...
Tuần 12/
Tháng...
Tuần 13/
Tháng...
Tuần 14/
Tháng...
Tuần 15/
Tháng...
Chủ đề/
Mạch nội
dung
Công nghệ
và đời sống
Tên bài học
Tiết học/
Thời lượng
Thời
Tiết
lượn
học
g
Bài 1. Công nghệ trong đời sống
(tiết 1)
1
1 tiết
Bài 1. Công nghệ trong đời sống
(tiết 2)
2
1 tiết
Bài 2. Nhà sáng chế (tiết 1)
3
1 tiết
Bài 2. Nhà sáng chế (tiết 2)
4
1 tiết
Bài 2. Nhà sáng chế (tiết 3)
5
1 tiết
Bài 3. Tìm hiểu thiết kế (tiết 1)
6
1 tiết
Bài 3. Tìm hiểu thiết kế (tiết 2)
7
1 tiết
Bài 3. Tìm hiểu thiết kế (tiết 3)
8
1 tiết
Bài 4. Thực hành thiết kế nhà đồ
chơi (tiết 1)
9
1 tiết
Bài 4. Thực hành thiết kế nhà đồ
chơi (tiết 2)
10
1 tiết
Bài 4. Thực hành thiết kế nhà đồ
chơi (tiết 3)
11
1 tiết
Bài 5. Sử dụng điện thoại (tiết 1)
12
1 tiết
Bài 5. Sử dụng điện thoại (tiết 2)
13
1 tiết
Bài 5. Sử dụng điện thoại (tiết 3)
14
1 tiết
Bài 5. Sử dụng điện thoại (tiết 4)
15
1 tiết
Nội dung điều
chỉnh bổ sung
nếu có
(Những điều
chỉnh về nội
dung
thời
lượng, thiết bị
dạy học
Tuần 16/
Tháng...
Tuần 17/
Tháng...
Tuần 18/
Tháng...
Tuần 19/
Tháng...
Tuần 20/
Tháng...
Tuần 21/ Thủ công kĩ
Tháng...
thuật
Tuần 22/
Tháng...
Bài 6. Sử dụng tủ lạnh (tiết 1)
16
1 tiết
Bài 6. Sử dụng tủ lạnh (tiết 2)
17
1 tiết
Bài 6. Sử dụng tủ lạnh (tiết 3)
18
1 tiết
Ôn tập Phần 1
19
1 tiết
Kiểm tra
20
1 tiết
Bài 7. Lắp ráp mô hình xe điện
chạy bằng pin (tiết 1)
21
1 tiết
22
1 tiết
Tuần 23/
Tháng...
Bài 7. Lắp ráp mô hình xe điện
chạy bằng pin (tiết 2)
Bài 7. Lắp ráp mô hình xe điện
chạy bằng pin (tiết 3)
23
1 tiết
Bài 7. Lắp ráp mô hình xe điện
chạy bằng pin (tiết 4)
24
1 tiết
Bài 8. Mô hình máy phát điện gió
(tiết 1)
25
1 tiết
Bài 8. Mô hình máy phát điện gió
(tiết 2)
25
1 tiết
Bài 8. Mô hình máy phát điện gió
(tiết 3)
27
1 tiết
Bài 8. Mô hình máy phát điện gió
(tiết 4)
28
1 tiết
Bài 9. Mô hình điện mặt trời (tiết
1)
29
1 tiết
Bài 9. Mô hình điện mặt trời (tiết
2)
30
1 tiết
Bài 9. Mô hình điện mặt trời (tiết
3)
31
1 tiết
Dự án. Em làm mô hình xe chạy
bằng năng lượng mặt trời (tiết 1)
32
1 tiết
Dự án. Em làm mô hình xe chạy
bằng năng lượng mặt trời (tiết 2)
33
1 tiết
34
1 tiết
Tuần 24/
Tháng...
Tuần 25/
Tháng...
Tuần 26/
Tháng...
Tuần 27/
Tháng...
Tuần 28/
Tháng...
Tuần 29/
Tháng...
Tuần 30/
Tháng...
Tuần 31/
Tháng...
Tuần 32/
Tháng...
Tuần 33/
Tháng...
Tuần 34/
Tháng...
Ôn tập Phần 2
Tuần 35/
Tháng...
Kiểm tra
35
1 tiết
 








Các ý kiến mới nhất