KẾ HOẠCH TUẦN I
CHỦ ĐỀ NHÁNH: Bé là ai?
Thời gian thực hiện: 25/9/2023-30/9/2023
Thứ
Thời
gian
Hoạt động
Đón trẻ, chơi,
thể dục sáng

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

- Hướng dẫn trẻ cất túi cặp đúng nơi qui định và trò chuyện với trẻ:
+Con tên gì? Sở thích của con là gì? Cho trẻ soi gương và nhận xét bản thân và kể về những
sở thích của mình
-Tập thể dục sáng: Trên nền nhạc bài hát:"Hoa bé ngoan" cô hướng dẫn trẻ tập:

Học

Chơi, hoạt đông
ở các góc

Khám phá:

Thể dục:

Làm quen vh

Tạo hình:

Trò chuyện, tìm
hiểu về bản thân
của bé

Bò theo hướng
thẳng

Kể chuyện: Bé
Tô màu mũ bé
Minh Quân dũng trai, mũ bé gái
cảm.

Làm quen vt
Nhận biết tay
phải – tay trái

 Góc nghệ thuật : + Tô màu bé trai, bé gái; làm rối búp bê bằng thìa; làm ảnh tặng bạn
thân
+ Hát các bài hát : mừng sinh nhật, bạn có biết tên tôi;chơi với các
dụng cụ âm nhạc và phân biệt các âm thanh khác nhau.
 Góc phân vai: + Chơi mẹ - con;
+ Cửa hàng bách hóa; Cửa hàng ăn uống.

 Góc xây dựng: + Xếp đường về nhà bé;
+ ghép hình bé và bạn;
+ xếp hình "Bé tập thể dục"
 Góc sách:
+ Làm truyện tranh "Tôi là ai?" ; thẻ tên
+ Làm sách tranh những gì bé thích
 Góc học tập: + Đo và làm biểu đổ chiều cao; phân nhóm bạn trai, bạn gái
+ Trò chơi: Cái túi kỳ lạ
Chơi ngoài trời - Trò chuyện qua tranh, tìm hiểu những cảm xúc vui – buồn; tức giận- sợ hãi …
- Vẽ phấn trên sân hình bạn trai bạn gái.
- Nhận biết đặc điểm, hình dáng bên ngoài, sở thích qua trò chơi "giúp cô tìm bạn
- Chơi tự do với các đồ chơi trên sân trường
- Tập hát bài hát Mừng sinh nhật
- TCVĐ: Ai về nhà nhanh hơn, Tạo dáng, Bắt bóng
Ăn, ngủ

- Rèn trẻ biết xếp hàng lần lượt rửa tay trước khi ăn
- Trẻ ăn cơm trước khi ăn biết mời bạn và cô cùng ăn, không làm rơi vãi cơm khi ăn
- Sau khi ăn xong trẻ biết vệ sinh cá nhân, răng miệng

Chơi hoạt động
theo ý thích

- Xem tranh minh họa gọi tên nhân vật
- Chơi ở các góc trẻ thích
- Làm quen với việc giở sách
- Tập nhận biết thẻ tên ký hiệu trên đồ dùng cá nhân.
- Tậpthực hiện một số qui định ở nhà, ở trường: cất đồ chơi; đồ dùng đúng chỗ, không làm ồn
ào

- Tuyên dương cuối tuần
Trẻ chuẩn bị ra
về và trả trẻ

-Trao đổi với phụ huynh về việc mua sắm dụng cụ học tập cho trẻ
- Dọn dẹp đồ chơi
- Cho trẻ vệ sinh cá nhân sạch sẽ
- Trả trẻ, nhắc trẻ chào bố mẹ và cô giáo.

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN II
CHỦ ĐỀ NHÁNH: Cơ thể bé
Thời gian thực hiện: 02/10/2023-07/10/2023
Thứ

Thời
gian
Hoạt động
Đón trẻ, chơi,
thể dục sáng

Thứ 2

Thứ3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

-Hướng dẫn trẻ cất túi cặp đúng nơi qui định và trò chuyện với trẻ về các bộ phận trên cơ thể
bé như tay, chân, mắt
-Tập thể dục sáng: Trên nền nhạc bài hát:"Hoa bé ngoan" cô hướng dẫn trẻ tập:

Học

Chơi, hoạt đông
ở các góc

Khám phá:
Trò chuyện về
đôi bàn tay

Thể dục:
Đi thay đổi tốc
độ theo hiệu
lệnh

Kể chuyện:
Cậu bé mũi dài

Tạo hình:
Vẽ tóc cho bé

LQVT:
Nhận biết và gọi
đúng tên hình
tròn – hình
vuông

 Góc nghệ thuật : +Tô màu bé trai, bé gái; làm rối búp bê bằng thìa; làm ảnh tặng bạn
thân
+Cắt dán hình ảnh biểu thị hoạt động của tay chân
+Hát các bài hát : Khám tay, bạn có biết tên tôi;chơi với các dụng cụ
âm nhạc và phân biệt các âm thanh khác nhau.
 Góc phân vai: +Chơi mẹ - con;
+Phòng khám đa khoa;
 Góc xây dựng: +Xếp đường về nhà bé;
+ ghép hình bé và bạn;

+xếp hình "Bé tập thể dục"
 Góc sách:
+Làm truyện tranh về cơ thể của bé
+Làm sách tranh những gì bé thích; nghe đọc thơ " Thỏ bông bị ốm"
 Góc học tập: + Nối các hành động phù hợp với giác quan
Chơi ngoài trời

- Trò chuyện về ngày tết trung thu
- Trang trí lồng đèn trung thu
- Hãy kể xem bé thấy gì? Nghe gì?
- Chơi tự do với các đồ chơi trên sân trường
- Trò chuyện về tác dụng của các bộ phận trên cơ thể
- TCVĐ: Tạo dáng, Bắt bóng, Ai về nhà nhanh hơn

Ăn, ngủ

- Rèn trẻ biết xếp hàng lần lượt rửa tay trước khi ăn
- Trẻ ăn cơm trước khi ăn biết mời bạn và cô cùng ăn, không làm rơi vãi cơm khi ăn
- Sau khi ăn xong trẻ biết vệ sinh cá nhân, răng miệng

Chơi hoạt động
theo ý thích

- Làm truyện tranh về các bộ phận trên cơ thể của bé
- Chơi ở các góc trẻ thích
- Kể chuyện qua tranh về giữ gìn vệ sinh răng miệng
- Tập nhận biết thẻ tên ký hiệu trên đồ dùng cá nhân.
- Tậpthực hiện một số qui định ở nhà, ở trường: cất đồ chơi; đồ dùng đúng chỗ, không làm ồn
ào
- Tuyên dương cuối tuần

Trẻ chuẩn bị ra - Dọn dẹp đồ chơi
về và trả trẻ

- Cho trẻ vệ sinh cá nhân sạch sẽ
- Trả trẻ, nhắc trẻ chào bố mẹ và cô giáo.

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN III
CHỦ ĐỀ NHÁNH: Dinh dưỡng cần cho bé
Thời gian thực hiện: 9/10/2023-14/10/2023
Thứ
Thời
gian
Hoạt động
Đón trẻ, chơi,
thể dục sáng
Học

Chơi, hoạt đông
ở các góc

Thứ 2

Thứ3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

-Hướng dẫn trẻ cất túi cặp đúng nơi qui định và trò chuyện với trẻ về những người chăm sóc
bé
-Tập thể dục sáng: Trên nền nhạc bài hát:"Tay thơm tay ngoan" cô hướng dẫn trẻ tập:
Khám phá:
Bé cần gì để lớn
lên khỏe mạnh

Thể dục:
Bò chui qua
cổng

Kể chuyện
Gấu con bị đau
răng

Tạo hình:
Dán các giác
quan của bé.

Âm nhạc:
Nghe hát: Ru
con

 Góc nghệ thuật : +Cắt dán các loại quả, món ăn bé thích
+Hát các bài hát : mừng sinh nhật, bạn có biết tên tôi;chơi với các
dụng cụ âm nhạc và phân biệt các âm thanh khác nhau.
 Góc phân vai: +Chơi mẹ - con (thể hiện mẹ quan tâm chăm sóc con)
+Phòng khám đa khoa; Cửa hàng ăn uống
 Góc xây dựng: +Xếp đường về nhà bé;
+ ghép hình bé và bạn;
+xếp hình "Bé tập thể dục"
 Góc sách:
+Làm truyện tranh về các món ăn bé thích
+Làm sách tranh những gì bé thích; nghe kể chuyện " Gấu con bị đau

răng"
 Góc học tập:
Chơi ngoài trời

Ăn, ngủ

+Đo và làm biểu đổ chiều cao; phân nhóm bạn trai, bạn gái

- Quan sát thời tiết trong ngày
- TCVĐ:+Ai về nhà nhanh hơn, Tạo dáng, Bắt bóng
- Chơi tự do với các đồ chơi trên sân trường
- Trò chuyện về tình cảm của bé với những người chăm sóc bé.
- Trò chuyện về các loại thực phẩm.
- Nhận biết các loại thực phẩm có lợi đối với sức khỏe của bé qua tranh
- Rèn trẻ biết xếp hàng lần lượt rửa tay trước khi ăn
- Trẻ ăn cơm trước khi ăn biết mời bạn và cô cùng ăn, không làm rơi vãi cơm khi ăn

- Sau khi ăn xong trẻ biết vệ sinh cá nhân, răng miệng
Chơi hoạt động - Làm truyện tranh về các món ăn
theo ý thích
- Chơi ở các góc trẻ thích
- Kể chuyện qua tranh về giữ gìn vệ sinh răng miệng
- Tậpthực hiện một số qui định ở nhà, ở trường: cất đồ chơi; đồ dùng đúng chỗ, không làm ồn
ào.
- Tuyên dương cuối tuần
Trẻ chuẩn bị ra - Dọn dẹp đồ chơi
về và trả trẻ
- Cho trẻ vệ sinh cá nhân sạch sẽ
- Trả trẻ, nhắc trẻ chào bố mẹ và cô giáo.

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN IV

CHỦ ĐỀ NHÁNH: Đảm bảo an toàn cho bé
Thời gian thực hiện: 16/10/2023-21/10/2023
Thứ

Thời
gian
Hoạt động
Đón trẻ- Thể
dục sáng
Hoạt động học

Hoạt đông góc

Thứ 2

Thứ3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

- Trò chuyện với phụ huynh về sự đảm bảo an toàn cho bé
- Trò chuyện với trẻ về cách giữ an toàn
-Tập thể dục sáng: Trên nền nhạc bài hát:"Tay thơm tay ngoan" cô hướng dẫn trẻ tập:
Kỹ năng sống:
Thể dục:
LQVH:
Tạo hình:
Âm nhạc:
Chạy, thay đổi
Thơ: Bé ơi
Trang trí khăn
VĐMH: Quả
Kỹ năng thoát
mùi soa
tốc độ theo hiệu
bóng
hiểm khi có cháy
lệnh
 Góc nghệ thuật : + Tô màu cái cốc; làm rối búp bê bằng thìa; làm ảnh tặng bạn thân
+ Cắt dán hình ảnh đồ dùng, đồ chơi
+ Hát các bài hát : Quả bóng; chơi với các dụng cụ âm nhạc và phân
biệt các âm thanh khác nhau.
 Góc phân vai: + Chơi mẹ - con;
+ Bán hàng các loại đồ dùng của bé, cho búp bê ăn, búp bê ngủ.
 Góc xây dựng: + Xếp đường về nhà bé;
+ Xây dựng cửa hàng bán đồ dùng.
+ Xây hàng rào
 Góc sách:
+ Làm truyện tranh về các đồ dùng, đồ chơi của bé
+ Làm sách tranh những gì bé thích
 Góc học tập: + Đo và làm biểu đổ chiều cao; phân nhóm đồ dùng, đồ chơi

Hoạt động
ngoài trời

Vệ sinh- ăn ngủ

+ Trò chơi: Cái túi kỳ lạ
- Lắng nghe âm thanh khác nhau trên sân trường
- TCVĐ: Ai về nhà nhanh hơn, Tạo dáng, Bắt bóng
- Hãy kể xem bé thấy gì? Nghe gì?
- Trò chuyện về tác dụng của đồ dùng
- Chơi tự do với các đồ chơi trên sân trường
- Rèn trẻ biết xếp hàng lần lượt rửa tay trước khi ăn
- Trẻ ăn cơm trước khi ăn biết mời bạn và cô cùng ăn, không làm rơi vãi cơm khi ăn
- Sau khi ăn xong trẻ biết vệ sinh cá nhân, răng miệng

Hoạt động
chiều:

Trả trẻ

- Làm truyện tranh về các đồ dùng, đồ chơi
- Đọc thơ “bé ơi”
- Chơi ở các góc trẻ thích
- Kể chuyện qua tranh về giữ gìn vệ sinh răng miệng
- Tập thực hiện một số qui định ở nhà, ở trường: cất đồ chơi; đồ dùng đúng chỗ, không làm ồn
ào.
-Trao đổi với phụ huynh về việc mua sắm dụng cụ học tập cho trẻ
- Dọn dẹp đồ chơi
- Nhắc nhở, hổ trợ trẻ chuẩn bị đồ dung cá nhân và ra về
- Nhắc trẻ sử dụng các từ chào cô, chào các bạn