CTCP ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN SÁCH VÀ HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ VIỆT NAM (VMB)
Trụ sở: 19-N8B ngõ 7, Đường Hoàng Minh Giám, Quận Thanh Xuân, Hà Nội, Việt Nam
Tel.: +84 915 344 875 | +84 963.883.789 | email: info@vmb.edu.vn W: www.vmb.edu.vn

CHƯƠNG 4: ỨNG DỤNG TIN HỌC
BÀI 25: KHÁM PHÁ THẾ GIỚI TỰ NHIÊN
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1.1 Năng lực Tin học
- Nhận thấy nhờ sử dụng máy tính mà con người quan sát được và biết thêm
về thế giới tự nhiên một cách sinh động và trực quan.
1.2 Năng lực chung
- Tự chủ, tự học: Học sinh tự thao tác mở được tệp, trong khi xem video nhận
biết và ghi lại được thông tin trong video.
- Giao tiếp và hợp tác: Học sinh trao đổi với bạn về thông tin đã ghi lại được
sau khi xem video.
1.3 Phẩm chất
- Chăm chỉ: Học sinh ham tìm tòi học hỏi. Có ý thức tự học hiểu biết về Trái
Đất, về thế giới tự nhiên.
- Trách nhiệm: Có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao.
- Nhân ái: Biết giúp đỡ bạn trong học tập.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
2.1 Phương pháp dạy học
- Phương pháp quan sát, phương pháp vấn đáp.
2.2 Phương tiện dạy học
a) Đối với giáo viên: Máy tính cá nhân, máy chiếu, màn hình chiếu.
b) Đối với học sinh: Máy tính, sách giáo khoa, vở ghi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Hoạt động 1 (3 phút): Khởi động
1.1. Mục tiêu
Tạo sự hứng thú cho học sinh muốn tìm hiểu hiện tượng Trái Đất quay quanh Mặt
Trời.
1.2. Nội dung
Đọc nội dung phần mở đầu trang 62 trong SGK.
1.3. Sản phẩm của hoạt động
HS hứng thú khi biết sẽ được tìm hiểu về hiện tượng Trái Đất quay xung quanh Mặt
Nâng tầm tri thức

Trời.
1.4. Tổ chức hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a) Chuyển giao nhiệm vụ
- Yêu cầu đọc phần mở đầu trang 62
trong SGK và trả lời câu hỏi.

- Nhận nhiệm vụ.

b) Thực hiện nhiệm vụ
- Cho HS đọc phần mở đầu (SGK - trang - HS đọc.
62)
- Đặt câu hỏi: Hà đã sử dụng công cụ gì - Trả lời.
để tìm hiểu hiện tượng Trái Đất
quay quanh Mặt Trời?

c) Tổng kết nhiệm vụ
- Chúng mình sẽ tìm hiểu hiện tượng Trái - Lắng nghe.
Đất quay quanh Mặt Trời cùng bạn Hà
trong bài học hôm nay nhé!
2. Hoạt động 2 (13 phút): Khám phá
2.1. Mục tiêu
Ghi lại được những điều vừa xem trong video Trái Đất quay quanh Mặt Trời
2.2. Nội dung
- HS mở video Trái Đất quay quanh Mặt Trời trong thư mục THẾ GIỚI QUANH TA
có trong ổ D:.
- Xem video vừa mở và ghi lại thời gian Trái Đất quay 1 vòng quanh Mặt Trời.
2.3. Sản phẩm của hoạt động
HS ghi được thời gian Trái Đất quay một vòng quanh Mặt Trời.
2.4. Tổ chức thực hiện
HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a) Chuyển giao nhiệm vụ
Yêu cầu HS tìm và mở Video Trái Đất
quay quanh Mặt Trời có sẵn trong ổ đĩa
D:, xem video và trả lời câu hỏi.
b) Thực hiện nhiệm vụ
- Yêu cầu HS thực hiện mở video Trái

- Nhận nhiệm vụ.

Đất quay quanh Mặt Trời có sẵn trong
thư mục THẾ GIỚI QUANH TA ở ổ đĩa D:. - Thực hiện thao tác mở video.
- Yêu cầu HS vừa xem video vừa ghi lại
thông tin cần thiết trong video.
- Xem video, HS ghi lại thông tin cần
- Yêu cầu HS trao đổi với bạn về những thiết nhận được.
thông tin mình vừa ghi lại được.
- Trao đổi với bạn trong nhóm về thông
- Em hãy cho biết thời gian Trái Đất quay tin mình vừa ghi lại được.
một vòng quanh Mặt Trời?
- Từ 1 - 3 HS trả lời câu hỏi.
c) Tổng kết nhiệm vụ
Nhận xét, đánh giá hoạt động của HS
Kết luận: Trái đất quay một vòng quanh - Lắng nghe.
mặt trời mất khoảng 1 năm.
3. Hoạt động 3 (12 phút): Luyện tập
3.1 Mục tiêu
Biết Trái đất gần nhất Mặt trời nhất và xa Mặt trời nhất vào các tháng nào?
3.2. Nội dung
Xem video và trả lời đúng câu hỏi.
3.3. Sản phẩm của hoạt động
HS trả lời được thời gian Trái Đất gần Mặt Trời nhất, xa Mặt Trời nhất.
3.4. Tổ chức hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a) Chuyển giao nhiệm vụ
Xem lại Video Trái Đất quay quanh Mặt
Trời và trả lời câu hỏi.

- Nhận nhiệm vụ.

b) Thực hiện nhiệm vụ
- Cho HS cả lớp xem lại video Trái Đất - Cả lớp xem lại video
quay quanh Mặt Trời.
Đặt câu hỏi:

- 3-5 HS trả lời câu hỏi dựa vào thông tin
- Vào tháng nào Trái Đất gần Mặt Trời nhất? vừa xem được.
- Trái Đất xa Mặt Trời nhất vào tháng nào?
c) Tổng kết nhiệm vụ
- Nhận xét và kết luận:

- Lắng nghe.

Tháng 1 Trái đất gần Mặt trời nhất.
Tháng 7 Trái đất xa Mặt trời nhất.
4. Hoạt động 4 (7 phút): Vận dụng
4.1. Mục tiêu
- Mở được video Thế giới động vật;
- Kể được tên một con vật đã xem.
4.2. Nội dung
- Mở video về Thế giới động vật.
- Xem video Thế giới động vật.
4.3. Sản phẩm của hoạt động
- Kể tên được một số con vật có trong video đã xem.
4.4. Tổ chức hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a) Chuyển giao nhiệm vụ
Yêu cầu HS xem video Thế giới động vật
và cho biết có những con vật nào trong
video

- Nhận nhiệm vụ.

b) Thực hiện nhiệm vụ
- Yêu cầu HS mở tệp Thế giới động vật - Thoát khỏi video Trái Đất quay quanh
Mặt Trời.
và xem video đó.
- Em hãy kể tên một con vật có trong - Thực hiện thao tác mở và xem video.
video đó.
- Kể tên một con vật có trong video đó.
c) Tổng kết nhiệm vụ
Nhận xét, đánh giá HS.
Kết luận: Máy tính giúp em khám phá - Lắng nghe.
được nhiều điều thú vị về thế giới tự
nhiên.
IV. ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG:
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................