TIẾNG VIỆT
BÀI MỞ ĐẦU: EM LÀ HỌC SINH (Tiết 1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực
* Năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực tự chủ và tự học, năng lực ngôn ngữ:
- Làm quen với thầy cô và bạn bè, đồ dùng học tập, những hoạt động học tập
của HS lớp 1: đọc sách, viết chữ, phát biểu ý kiến, hợp tác với bạn,...
- Ngồi đúng tư thế đọc, viết, đứng đọc bài, phát biểu ý kiến đúng tư thế; biết
cách cầm bút.
- Có khả năng cộng tác, chia sẻ với bạn. Có ý thức giữ gìn sách, vở, đồ dùng học
tập, phát triển về năng lực giao tiếp thông qua việc các em giới thiệu về bản
thân, trả lời câu hỏi, trình bày ý kiến.
2.Phẩm chất: Biết nhường nhịn nhau, không tranh giành, giúp đỡ bạn học tốt.
II. ĐỒ DÙNG:
1. Giáo viên: Máy tính, file PP Tiếng Việt
2. Học sinh: SGK, bảng con, Bộ ĐD Tiếng Việt.
* Phương pháp: Quan sát, vấn đáp.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1, Khởi động: Ổn định
- HS hát
2,Khám phá
- Cô tự giới thiệu về mình.
- HS lắng nghe
- GV mời HS tiếp nối nhau tự giới thiệu trước - Thực hiện: HS đứng trước
thầy cô và các bạn trong lớp: tên, tuổi, học lớp hoặc đứng tại chỗ, quay
lớp...
mặt nhìn các bạn tự giới
- GV khuyến khích HS giới thiệu vui, tự nhiên, thiệu.
hồn nhiên. Khen ngợi những HS giới thiệu tốt .
a, Đồ dùng học tập của em
- Yêu cầu HS quan sát hình:
- Đây là ĐDHT của HS, GV chỉ từng hình,
HS nói: cặp sách, vở, bảng
- Yêu cầu HS bày trên bàn học ĐDHT của con, thước kẻ, sách, hộp bút
mình cho cô kiểm tra.
màu, bút mực, bút chì, tẩy,
- ĐDHT là bạn học thân thiết của em, giúp em kéo thủ công,...
rất nhiều trong học tập. Hằng ngày đi học, các
em đừng quên mang theo ĐDHT; hãy giữ gìn
ĐDHT cẩn thận.
- GV giới thiệu SGK Tiếng Việt 1, tập 1: ….. . - HS lắng nghe
Các em cần giữ gìn sách cẩn thận, không làm
quăn mép sách, không viết vào sách.
3, Hoạt động nối tiếp
- Yêu cầu HS nhắc lại các đồ dùng học tập.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY( NẾU CÓ)
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
........