Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

BB tự đánh giá XL đơn vị học tập năm 2023

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phước Long
Ngày gửi: 14h:35' 15-09-2023
Dung lượng: 96.5 KB
Số lượt tải: 167
Số lượt thích: 0 người
UBND …………….
PHÒNG ……….

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
………….., ngày tháng năm 2023

BIÊN BẢN
Tự kiểm tra, đánh giá Đơn vị học tập năm 2023
Căn cứ Thông tư số 22/2020/TT-BGDĐT ngày 06/8/2020 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo quy định về đánh giá, xếp loại đơn vị học tập;
Căn cứ Công văn số …./SGDĐT-………. ngày 14/12/2020 của Sở Giáo dục và
Đào tạo tỉnh ………… về việc hướng dẫn thực hiện đánh giá, xếp loại đơn vị học
tập;
Thực hiện Công văn số …………./UBND-VX ngày 25/8/2023 của …………về
việc triển khai thực hiện việc đánh giá, xếp loại Đơn vị học tạp năm 2023 và đăng
ký danh hiệu Đơn vị học tập cho năm 2024,
Phòng ……………… tiến hành kiểm tra, đánh giá, chấm điểm với những nội
dung như sau::
I. NỘI DUNG:
1. Thời gian: Vào hồi 8h00 ngày
tháng
năm 2023.
2. Địa điểm: Tại phòng họp, ……………..
3. Thành phần tham dự gồm:
- Bà: ………….
- Ông: ………….
- Bà: ………….
- Ông ………..
Đã tiến hành rà soát quy trình, hồ sơ và các minh chứng theo Kế hoạch số
……/KH-……………. ngày 09/06/2023 về Kế hoạch triển khai xây dựng “Đơn vị
học tập” năm 2023 của Phòng ……………
II. KẾT QUẢ TỰ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ:
Phòng LĐ-TB&XH đã tiến hành tổ chức tự kiểm tra, đánh giá xếp loại Đơn vị
học tập năm 2023, kết quả tự kiểm tra, xếp loại được đánh giá như sau:
TT
1.

Nội dung tiêu chí

Tiêu chí về điều kiện để xây dựng Đơn vị học tập
- Đơn vị xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch: 10 điểm
- Đơn vị xây dựng kế hoạch nhưng tổ chức thực hiện chưa
1.1
hiệu quả: 5 điểm
- Không xây dựng kế hoạch: 0 điểm
- Có các quy định khả thi: 10 điểm.
- Có các quy định nhưng có một số nội dung không khả
1.2
thi: 5 điểm.
- Không có quy định: 0 điểm
1.3 - Có đầu tư kinh phí hỗ trợ, cơ sở vật chất, thiết bị và
những điều kiện đảm bảo đáp ứng nhu cầu học tập của

Điểm
tối đa
30

Điểm
thành phần
10 điểm

10

Điểm
đạt
25*
10

10 điểm
0 điểm
10 điểm

10

5 điểm

10

0 điểm
10 điểm

10

2.

2.1

2.2

2.3

2.4

3.
3.1

thành viên: 10 điểm.
- Có kinh phí hỗ trợ hoặc cơ sở vật chất, thiết bị: 05 điểm.
- Không có kinh phí hỗ trợ: 0 điểm
Tiêu chí về kết quả học tập của các thành viên
Tỷ lệ thành viên trong đơn vị có kế hoạch tự học, tự bồi
dưỡng và tự đánh giá đánh giá hàng năm đạt: - Đạt 100%:
10 điểm
- Từ 80% đến dưới 100%: 8 điểm
- Từ 50% đến dưới 75%: 7 điểm
- Từ 20% đến dưới 50%: 5 điểm
- Dưới 20%: 0 điểm
Tỷ lệ thành viên trong đơn vị tuân thủ kỷ luật lao động, nội
quy, có tinh thần hợp tác, đoàn kết và trao đổi: - Đạt 100 %:
5 điểm.
- Từ 75% đến dưới 100%: 3 điểm.
- Từ 50% đến dưới 75%: 2 điểm.
- Từ 30% đến dưới 50%: 1 điểm.
- Dưới 30%: 0 điểm.
Tỷ lệ thành viên trong đơn vị hoàn thành chương trình học
tập, bồi dưỡng bắt buộc theo quy định đạt: - Đạt 100%: 10
điểm
- Từ 75% đến dưới 100%: 8 điểm
-Từ 50% đến dưới 75%: 7 điểm
- Từ 30% đến dưới 50%: 5 điểm
- Dưới 30%: 0 điểm
Tỷ lệ thành viên trong đơn vị đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến”
trở lên: - Đạt 70-100%: 5 điểm.
- Từ 50% đến dưới 70%: 3 điểm.
- Từ 30% đến dưới 50%: 2 điểm.
- Từ 20% đến dưới 30%: 2 điểm.
- Dưới 20%: 0 điểm.
Tiêu chí đánh giá hiệu quả, tác động của xây dựng Đơn
vị học tập
Thành viên trong đơn vị đáp ứng đầy đủ các năng lực và
phẩm chất của Công dân học tập, gồm: b) Có cam kết học
tập suốt đời để phát triển bản thân; (5đ); c) Có ý thức tổ
chức việc học tập trong gia đình, dòng họ, cộng đồng;
(5đ); d) Có lối sống lành mạnh, tôn trọng và hòa hợp với
môi trường; (1đ); đ) Biết sử dụng ngoại ngữ và công nghệ
thông tin đáp ứng yêu cầu công việc; (5đ);e) Có tư duy
phản biện, sáng tạo, tính chủ động và kỹ năng giải quyết
vấn đề; (2đ); g) Tôn trọng và thực hiện bình đẳng giới; (1đ);
h) Hiểu rõ, trân trọng sự đa dạng văn hóa và có cách ứng
xử văn hóa phù hợp; (1đ)
- Đạt 100 %: 25 điểm.
- Từ 75% đến dưới 100%: 15 điểm
- Từ 50% đến dưới 75%: 10 điểm.

5 điểm
0 điểm
30

30
10 điểm

10

5

10

8 điểm
7 điểm
5 điểm
0 điểm
5 điểm.

5

3 điểm.
2 điểm.
1 điểm
0 điểm
10 điểm

10

8 điểm
7 điểm
5 điểm
0 điểm
5 điểm.

5

10

5

3 điểm.
2 điểm.
1 điểm
0 điểm

40

35*

25

25 điểm.

15 điểm
10 điểm.

25

3.2

- Từ 20% đến dưới 50%: 5 điểm.
- Dưới 20%: 0 điểm.
- Đạt danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc”, Bằng khen,
Cờ thi đua: 10 điểm.
- Đạt danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến”: 05 điểm

5 điểm.
0 điểm.
10 điểm.
10

- Không đạt danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến”: 0 điểm

3.3

Góp phần tạo lập môi trường chia sẻ tri thức với các đơn
vị khác
- 100% thành viên trong cơ quan tham gia các hoạt động chia
sẻ kiến thức, kinh nghiệm, kỹ năng với các đơn vị khác; hỗ
trợ, hướng dẫn đồng nghiệp nâng cao trình độ chuyên môn,
nghiệp vụ (thông qua các hội thảo, hội nghị, cuộc thi, hội thi,
các buổi thảo luận, làm việc nhóm, diễn đàn nội bộ, qua
mạng internet, các câu lạc bộ…): 05 điểm
-Từ 75% đến dưới 100%: 03 điểm.
- Từ 50% đến dưới 75%: 02 điểm.
- Từ 30% đến dưới 50%: 01 điểm.
- Dưới 30%: 0 điểm.

Tổng điểm:

05 điểm

5

0 điểm

05 điểm

5

05
03 điểm
02 điểm.
01 điểm.
0 điểm.
100

90

III. ĐÁNH GIÁ CHUNG:
1. Ưu điểm:
Đơn vị đã triển khai và thực hiện đầy đủ, nghiêm túc các văn bản chỉ đạo của
các cấp về việc thực hiện học tập thường xuyên tại đơn vị đến 100% CB,CC, VC
trong đơn vị, luôn khuyến khích, tạo điều kiện cho đội ngũ CB,CC, VC được tham
gia các lớp học và các chương trình đào tạo, bồi dưỡng (các lớp bồi dưỡng chuyên
môn nghiệp vụ ngắn hạn và dài hạn), đồng thời khuyến khích CB,CC, VC trong
trường tích cực tự học tập, tự bồi dưỡng để đáp ứng đầy đủ các năng lực và phẩm
chất của Công dân học tập.
Đơn vị đã thực hiện đẩy mạnh công tác tuyên truyền với nội dung và hình
thức phong phú về khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập, “Gia đình học
tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập”; tích cực hưởng
ứng tuần lễ học tập suốt đời năm 2023, ngày hội đọc sách... đến từng CB,CC, VC
trong Đơn vị luôn khuyến khích CB,CC, VC tự học, tự đào tạo bồi dưỡng và cử cán
bộ, CC,VC tham gia các chương trình đào tạo (các lớp bồi dưỡng chuyên môn
nghiệp vụ ngắn hạn và dài hạn). Thực hiện công khai các chương trình đào tạo, bồi
dưỡng đến toàn thể cán bộ, CC,VC để mọi người có cơ hội đăng ký tham gia học
tập.
Đơn vị thường xuyên cập nhật, đánh giá trình độ chuyên môn nghiệp vụ, lý
luận chính trị, quản lý nhà nước, quản lý giáo dục của CB,CC, VC và lập kế hoạch
đào tạo, bồi dưỡng, ưu tiên các đối tượng thuộc diện quy hoạch.
2. Tồn tại:
Điểm trừ tại:

Trong năm việc bổ sung kinh phí cho cơ sở vật chất, máy móc, trang thiết bị
trong đơn vị chưa thực hiện.
Năm 2022, đơn vị đạt “Tập thể lao động tiên tiến”
3. Kết luận :
Tổng số điểm đạt được: 90/100 điểm.
Tự đánh giá: Xếp loại Tốt
Biên bản được thông qua vào lúc 10h30 ngày
/
/2023 và được các thành
viên tham gia đều nhất trí, không ai có ý kiến nào khác./.
THƯ KÝ

THỦ TRƯỞNG

………….

……………
 
Gửi ý kiến