Nhóm Âm nhạc Cánh diều Hương Sơn Hà Tĩnh
CHỦ ĐỀ 2 - QUÊ HƯƠNG
Tiết 5 - Hát: Cò lả
Thời lượng:1 tiết; Thời gian thực hiện .../10/2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Phát triển năng lực âm nhạc
- Hát đúng cao độ trường độ bài hát Cò lả. Biết hát cùng nhạc đệm
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
2. Phát triển Năng lực chung và Phẩm chất
- Về năng lực chung: Góp phần phát triển năng lực tự chủ và tự học (qua hoạt
động cá nhân); Năng lực giao tiếp và hợp tác (qua hoạt động cặp đôi; nhóm; tổ và cả
lớp); Năng lực Sáng tạo (qua hoạt động biểu diễn bài hát)
- Về phẩm chất: Giáo dục HS yêu quý các làn điệu dân ca và trân trọng người
lao động.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên:
- Máy tính, file âm thanh, hình ảnh, video, SGK
- Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ (Thanh phách, Song loan, Trống con).
2. Học sinh:
- SGK; Nhạc cụ gõ (Thanh phách, Song loan,Trống con)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động khởi động: ( 3 phút)
*. Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái, phấn khởi trước khi vào giờ học.
*. Cách tiến hành:

Hoạt động cả lớp

- GV nêu yêu cầu HS: Vận động cơ thể - Cả lớp thực hiện với các nốt nhạc:
theo nhịp độ thay đổi

Đô: Giậm chân; Mi: vỗ tay xuống đùi
Son: búng ngón tay; Đô: Vỗ tay lên cao

- GV nhận xét, tuyên dương
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới: Hát Cò lả
*. Mục tiêu: - Học sinh biết hát theo giai điệu, đúng lời ca.
Năm học 2023-2024

Nhóm Âm nhạc Cánh diều Hương Sơn Hà Tĩnh
- Biết bài Cò lả là dân ca của đồng bằng Bắc Bộ
*.Cách tiến hành:

Hoạt động cả lớp

* Giới thiệu bài:

- HS quan sát

- Gv treo tranh minh hoạ bài hát

- HS trả lời theo hiểu biết của mình

? Bức tranh vẽ những gì ?

- HS biết Bài Cò lả là dân ca đồng bằng

- GV giới thiệu về bài hát

Bắc Bộ, ca ngợi cuộc sống thanh bình
của người nông dân, họ luôn lạc quan
trong lao động.
- Lắng nghe cảm nhận ban đầu về bài hát.

- GV hát mẫu

- HS chia câu hát
- Thực hiện theo hướng dẫn của giáo

- Hướng dẫn HS đọc lời ca

viên:
+ 1 em đọc lời ca kết hợp vỗ tay theo tiết

- GV hướng dẫn HS khởi động giọng

tấu, cả lớp đọc nhẩm theo
- Thực hiện luyện mẫu âm theo hướng
dẫn của GV

- Tổ chức dạy hát (GV kết hợp đệm đàn)
- Dạy hát từng câu nối tiếp kết hợp sửa

- HS học hát từng câu theo hướng dẫn

sai về cao độ, trường độ, nhịp, phách.

của giáo viên (câu + nối câu + cả bài)

-Hướng dẫn HS ghép cả bài

- HS hát ghép cả bài theo nhạc đệm với

* Hướng dẫn HS luyện tập thực hành

các hình thức: cá nhân,tổ,nhóm.

- Hát gõ đệm theo nhịp

* Hoạt động cả lớp: HS thực hành theo
hướng dẫn của GV.
- HS dùng thanh phách gõ đệm

- GV theo dõi bao quát, hướng dẫn, sửa
sai kịp thời cho HS
* Hoạt động theo nhóm (tổ)
+ Hát gõ đệm theo nhịp kết hợp với nhạc
Năm học 2023-2024

Nhóm Âm nhạc Cánh diều Hương Sơn Hà Tĩnh
đệm.
- Luyện theo hướng dẫn của GV
+ Tổ 1 hát
+ Tổ 2,3 đệm

và ngược lại

* Hoạt động cả lớp: HS trình diễn trước
lớp (1HS hát + 1 gõ đệm): có thể mời 0203 lượt trình bày trước lớp
- HS hát từng câu nối tiết đến hết bài.
- Luyện tập cá nhân, tổ, nhóm
HS luyện cá nhân, tổ, nhóm
- Nhận xét bạn và nhóm bạn
- HS thực hiện:
- Hướng dẫn HS trình bày bài hát theo

1HS hát từ Con cò....ra cánh đồng

cách hát có lĩnh xướng và hòa giọng

Cả lớp hát Tình tính tang...nhớ hay chăng

3. Hoạt động vận dụng:
*.Mục tiêu: Giúp học sinh biết sáng tạo, vận dụng các nội dung đã học vào cuộc
sống, yêu các làn điệu dân ca
*.Cách tiến hành:

Hoạt động cả lớp

- Yêu cầu HS nêu tên, nội dung bài hát

- HS nêu tên bài hát vừa học
- Cả lớp hát lại bài hát theo cách sáng tạo

- Giáo viên nêu ý nghĩa giáo dục thông của mình..
qua bài hát.

- HS nêu ý nghĩa GD

- Nhắc học sinh về nhà hát bài hát cho
bố mẹ, anh chị nghe.

- HS biêt Cần biết giữ gìn và bảo tồn giá

- Sáng tạo một số động tác phụ họa phù trị các làn điệu dân ca và trân trọng người
hợp cho bài hát

lao động.

- Nhận xét tiết học.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:

Năm học 2023-2024

Nhóm Âm nhạc Cánh diều Hương Sơn Hà Tĩnh
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
............................................................................................................................
Môn Âm nhạc Lớp 4
Chủ đề 2: Quê hương
Tiết 6
Ôn tập bài hát: Cò lả
Nghe nhạc: Lí kéo chài
Thời lượng:1 tiết; Thời gian thực hiện .../10/2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Phát triển năng lực âm nhạc
- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài Cò lả.
- Hát rõ lời và thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm và vận động.
- Nghe bài Lí kéo chài kết hợp vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp
điệu.
2. Phát triển năng lực và phẩm chất
- Về năng lực chung: Góp phần phát triển năng lực tự chủ và tự học (qua hoạt
động cá nhân khi thể hiện bài hát Cò lã, nhe nhạc bài Lí kéo chài ); Năng lực giao tiếp
và hợp tác (qua hoạt động cặp đôi; nhóm; tổ và cả lớp khi thể hiện bài hát Cò lã, bài
nghe nhạc); Năng lực Sáng tạo (qua hoạt động biều diễn bài hát Cò lã, nghe nhạc Lí
kéo chài).
- Về phẩm chất: Góp phần giáo dục HS yêu quý các làn điệu dân ca ở các
vùng miền khác nhau và trân trọng người lao động. Biết thể hiện tình cảm yêu quê
hương, yêu đất nước.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Máy tính, file âm thanh, hình ảnh, video, SGK
- Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ (Thanh phách, Song loan, Trống con…..)
2. Học sinh:
- Sách Âm nhạc, vở ghi nhạc
- Nhạc cụ gõ ( Thanh phách, Song loan …)
Năm học 2023-2024

Nhóm Âm nhạc Cánh diều Hương Sơn Hà Tĩnh
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Hoạt động khởi động: 3 Phút
* Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái, phấn khởi trước khi vào giờ học.
*. Cách tiến hành:

* Hoạt động cả lớp

- Yêu cầu HS: Vận động cơ thể theo - Cả lớp thực hiện với các nốt nhạc:
nhịp độ thay đổi

Đô: Giậm chân; Mi: vỗ tay xuống đùi
Son: búng ngón tay; Đô: Vỗ tay lên cao

- Nhận xét, tuyên dương và liên hệ vào
bài học
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới: 25 – 27 Phút
Nội dung 1: Ôn hát: Cò lả
* Mục tiêu: - Hát hòa giọng, kết hợp vận động phụ họa bài hát
- Biết sử dụng nhạc cụ khi gõ
- HS biết hát đúng giai điệu và đúng lời ca.
*.Cách tiến hành:

* Hoạt động cả lớp

- Cho HS nghe lại bài hát,

- Có thể vỗ tay hoặc Đứng tại chỗ thực
hiện vận động nhẹ nhàng.

- Cho HS hát cùng nhạc đệm 1-2 lần,
tập lấy hơi và thể hiện sắc thái.

- Hát cùng nhạc đệm 1-2 lần, tập lấy hơi
và thể hiện sắc thái.

- Hướng dẫn hs hát theo hình thức
xướng và xô:

- Lắng nghe, hát theo hướng dẫn
Phần1

Một hs

Con cò ... ra cánh

(Lĩnh

hát

đồng

Phần2

Cả lớp

Tình tính tang …

(xô)

hát

nhớ hay chăng”.

xướng)

- Theo dõi nhận xét, sửa sai

- Theo dõi, cá nhân tự thực hiện theo gợi

* Hát và kết hợp vận động phụ họa ý.
bài hát:
- Gợi ý hướng dẫn HS hát kết hợp vận

Câu hát
Năm học 2023-2024

Động tác

Nhóm Âm nhạc Cánh diều Hương Sơn Hà Tĩnh
động phụ họa
Con cò, cò Hai tay dang rộng làm động
bay lả, lả tác chim bay.
bay la.
Bay từ, từ Tay trái chống hông, tay phải
cửa

phủ, đưa lên cao từ trong ra ngoài,

bay ra, ra và làm tương tự với tay trái.
cánh đồng.
Tình

tính

tang

tang Hai tay mô phỏng động tác

tính tình
Ơi

chơi đàn sau đó đổi bên.
bạn Hai tay chụm lên miệng như

rằng, ơi bạn chim hót
ơi,
rằng

có Ngón trỏ tay trái chỉ vào

biết,

biết miệng, tay phải chống hông.

hay chăng,

- Mời HS xung phong hát kết hợp thể
hiện động tác minh họa.

Làm tương tự với tay phải.

rằng

có Hai tay lần lượt vắt chéo

nhớ,

nhớ trước ngực sau đó mở rộng

hay chăng.

ngang ngực từ trong ra ngoài.

- Xung phong hát kết hợp thể hiện động
tác minh họa

- Hướng dẫn HS tập biểu diễn bài hát
Cò lả theo hình thức đơn ca, song ca,
tốp ca, đồng ca kết hợp vận động

- Thực hiện trình bày, biểu diễn theo các

- Nhận xét, tuyên dương động viên HS

hình thức Cả lớp, Tổ, nhóm
- Lớp nhận xét bạn

Nội dung 2: Nghe nhạc: Lí kéo chài (khoảng 15 phút)
* Mục tiêu: - Biết lắng nghe và biểu lộ cảm xúc theo giai điệu, lời ca
- Nghe bài Lí kéo chài kết hợp vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp
Năm học 2023-2024

Nhóm Âm nhạc Cánh diều Hương Sơn Hà Tĩnh
điệu.
* Cách tiến hành:

* Hoạt động cả lớp: Nghe nhạc
Lí kéo chài
Dân ca Nam Bộ
Đặt lời mới: Hoàng Lân

- Tìm hiểu về xuất xứ và nội dung bài
- Giới thiệu ngắn gọn về xuất xứ và tên
bài hát
 

hát:
Việt Nam là một quốc gia đa dân tộc với
nền văn hóa lâu đời, do đó dân ca Việt
Nam thật phong phú, đa dạng. Kho tàng
dân ca Việt Nam bao gồm nhiều vùng
miền, nhiều thể loại: Dân ca quan họ ở
Bắc Ninh, Dân ca của các dân tộc miền
núi phía Bắc, dân ca của các dân tộc Tây
Nguyên (Gia-rai, Ê-đê, Ba-na, Xơ-đăng )
đều có bản sắc riêng. Tiết nhạc hôm nay
cô sẽ giới thiệu đến các em thể loại đặc
trưng của vùng miền chúng ta đó là dân
ca Nam bộ với bài hát Lí kéo chài do nhạc
sĩ Hoàng Lân đặt lời mới.
Bài hát thể hiện tinh thần lao động và
niềm lạc quan, yêu đời của người dân

Năm học 2023-2024

Nhóm Âm nhạc Cánh diều Hương Sơn Hà Tĩnh
- Cho HS nghe bản nhạc (lần 1) và nêu đánh cá.
một số câu hỏi.

- Nghe bản nhạc lần 1 và trả lời một số
câu hỏi:
+ Nội dung bài hát nói về điều gì?
+ Bài hát sôi nổi hay nhẹ nhàng?
+ Nhịp độ bài hát nhanh hay chậm?
+ Giọng hát là của trẻ em hay của người
lớn?
+ Người hát là nam hay nữ?

- Cho HS nghe bản nhạc (lần 2) hướng + Hình thức hát là đơn ca hay tốp ca?...
dẫn các em nghe kết hợp gõ đệm, vận
động cơ thể phù hợp với nhịp điệu.

- Vừa nghe nhạc lần 2 kết hợp gõ đệm,

- Cho HS nghe nhạc (lần 3) GV hát một vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu.
câu khoảng 1-2 lần, ví dụ Biển khơi
thân thiết với ta, khoan hỡi khoan hò, - Nghe nhạc lần 3 thực hiện theo sự
rồi mời HS hát lại. Có thể thực hiện với hướng dẫn của GV, xung phong hát lại
câu hát khác hoặc cho HS xung phong những câu các em nhớ
hát lại những câu các em nhớ.
- Theo dõi, nhận xet, tuyên dương khích
lệ.
3. Hoạt động vận dụng, trải nghiệm (3 phút)
* Mục tiêu : - Giúp HS nhớ lại nội dung bài học, về nhà biết vận dụng biểu diễn và
sáng tạo thêm các động tác phụ họa cho bài hát.
* Cách tiến hành

* Hoạt động cả lớp

- Cho nêu nội dung của bài học hôm

- Một số HS nêu

nay?
- Khen ngợi các em có ý thức tập luyện,
hát hay, vận động tốt. Động viên những

- Rút kinh nghiệm để bản thân thực hiện

em còn rụt rè, chưa mạnh dạn cần cố

ngày một tốt hơn.

gắng hơn.
- Giáo dục các em phải luôn có tinh thần - Liên hệ bản thân: nêu những việc làm
Năm học 2023-2024

Nhóm Âm nhạc Cánh diều Hương Sơn Hà Tĩnh
giữ gìn các bản sắc văn hoá dân tộc, giữ

thiết thực để giữ gìn các bản sắc văn

gìn các làn điệu dân ca.

hoá dân tộc, giữ gìn và bảo vệ các làn

- Dặn về nhà ôn lại bài hát Cò lả, vỗ tay

điệu dân ca.

và vận động phụ hoạc cho người thân

- Thực hành luyện tập ở nhà với sự giúp

xem

đỡ của gia đình.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:

...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
............................................................................................................................
Môn Âm nhạc Lớp 4
Chủ đề 2: Quê hương
Tiết 7
Nhạc cụ: Nhạc cụ thể hiện tiết tấu - Nhạc cụ thể hiện giai điệu
Thường thức âm nhạc: - Hình thức biểu diễn: Đơn ca, song ca, tốp ca,
đồng ca
Thời lượng:1 tiết; Thời gian thực hiện .../10/2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Phát triển năng lực âm nhạc
- Thể hiện đúng trường độ bài tập tiết tấu, biết sử dụng một số nhạc cụ gõ để
đệm cho bài hát. Thể hiện đúng cao độ và trường độ bài tập giai điệu bằng recorder
hoặc kèn phím, duy trì được tốc độ ổn định.
- Phân biệt được hình thức biểu diễn đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca.
2. Phát triển Năng lực chung và Phẩm chất
- Về năng lực chung: Góp phần phát triển năng lực tự chủ và tự học (qua hoạt
động cá nhân khi thể hiện nhạc cụ, tiết tấu, ÂN thường thức); Năng lực giao tiếp và
hợp tác (qua hoạt động cặp đôi; nhóm; tổ và cả lớp khi thể hiện nhạc cụ, tiết tấu, ÂN
thường thức); Năng lực Sáng tạo (qua hoạt động biểu diễn nhạc cụ theo các hình thức)
- Về phẩm chất:- Góp phần giáo dục HS yêu quý các làn điệu dân ca ở các
vùng miền khác nhau và trân trọng người lao động. Biết thể hiện tình cảm yêu quê
hương, yêu đất nước.
Năm học 2023-2024

Nhóm Âm nhạc Cánh diều Hương Sơn Hà Tĩnh
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên:
- Máy tính, file âm thanh, hình ảnh, video, SGK
- Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ (Thanh phách, Song loan, Trống con...).
2. Học sinh:
- Sách Âm nhạc; vở bài tập, vở ghi nhạc
- Nhạc cụ gõ (Thanh phách, Song loan,Trống con….)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động khởi động: (3-4 phút)
*. Mục tiêu: Tạo không khí vui tươi thoải mái cho học sinh trước khi vào tiết học.
*. Cách tiến hành:

Hoạt động cả lớp

- Mở nhạc bài hát “ Cò lả”

- Cả lớp thực hiện hát 2 lần:
+ Lần 1 hát lĩnh xướng, đồng ca

- Nhận xét rồi liên hệ giới thiệu bài + Lần 2 hát kết hợp vận động phụ họa
học.
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới: (25-27 phút)
Nội dung 1: Nhạc cụ: Nhạc cụ thể hiện tiết tấu - Nhạc cụ thể hiện giai điệu
* Mục tiêu: - Thể hiện đúng trường độ bài tập tiết tấu, biết sử dụng một số nhạc cụ
gõ để đệm cho bài hát. Thể hiện đúng cao độ và trường độ bài tập giai điệu bằng
recorder hoặc kèn phím, duy trì được tốc độ ổn định.
*. Cách tiến hành:

*. Hoạt động cả lớp:

a) Nhạc cụ thể hiện tiết tấu
- Giới thiệu và hướng dẫn HS lại

+ Chú ý theo dõi, ghi nhớ

cách cầm, cách chơi nhạc cụ trống
nhỏ, song loan , thanh phách,….
- Hướng dẫn cả lớp luyện tập tiết tấu
thứ nhất bằng nhạc cụ gõ hoặc động
tác cơ thể.
- Thực hiện đúng theo hướng dẫn
Năm học 2023-2024

Nhóm Âm nhạc Cánh diều Hương Sơn Hà Tĩnh
- Hát bài Cò lả kết hợp gõ tiết tấu thứ nhất để
đệm cho bài hát.
- Theo dõi, sữa sai
- Hướng dẫn HS hát bài Cò lả kết hợp
gõ tiết tấu thứ nhất để đệm cho bài
hát.

+ Nhắc lại về nhạc cụ Kèn phím và Ri- coóc -

- Theo dõi, sữa sai

đơ

b) Nhạc cụ thể hiện giai điệu
- Nhắc lại về nhạc cụ kèn phím và ri
coócđơ

- Chú ý theo dõi
- Đọc hoặc hát giai điệu.
- Luyện tập
Sáo recorder

Kèn phím

+ Tập bấm nốt La + Tập bấm nốt Rê
(chưa thổi).

(chưa thổi).

+ Tập bấm và thổi + Tập bấm và thổi nốt
nốt La.
Năm học 2023-2024

Rê.

Nhóm Âm nhạc Cánh diều Hương Sơn Hà Tĩnh
+ Luyện tập giai + Luyện tập giai điệu
- Gõ hòa tấu cùng HS.

điệu (theo kí hiệu (theo kí hiệu bàn tay;

- Hướng dẫn HS luyện tập:

bàn tay; nghe và nghe và lặp lại; theo kí

+ B1: Thể hiện giai điệu làm mẫu.

lặp lại; theo kí hiệu ghi nhạc).

+ B2: Hướng dẫn HS đọc hoặc hát

hiệu ghi nhạc).

giai điệu.

- Cả lớp thể hiện giai điệu cùng nhạc đệm vài

+ B3: Hướng dẫn HS luyện tập 

ba lần.
* Hoạt động theo tổ(nhóm), cá nhân
- Luyện theo tổ, nhóm ( phân chia mỗi nhóm
1 loại nhạc cụ rồi đổi lại)

- Theo dõi, sửa sai
+ B4: Cho HS thể hiện giai điệu
cùng nhạc đệm.

- Cho HS luyện tập theo tổ, nhóm…
- Theo dõi, nhận xét tuyên dương
Nội dung 2: Thường thức âm nhạc: - Hình thức biểu diễn: Đơn ca, song ca, tốp
ca, đồng ca
*. Mục tiêu: - Phân biệt được hình thức biểu diễn đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca.
* Cách tiến hành

* Hoạt động cả lớp

- Giới thiệu về các hình thức biểu
diễn khi thể hiện bài hát.

- Quan sát, nghe và nhận biết

Năm học 2023-2024

Nhóm Âm nhạc Cánh diều Hương Sơn Hà Tĩnh

- Cho HS xem video để phân biệt
được một số hình thức biểu diễn
đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca.
- Phân công nhiệm vụ cho các tổ:

- Xem video và phân biệt được hình thức biểu
diễn đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca.
- Nhận nhiệm vụ theo tổ
+ Tổ 1: GT về hình thức đơn ca; minh họa một
tiết mục đơn ca.
+ Tổ 2: GT về hình thức song ca; minh họa một
tiết mục song ca.
+ Tổ 3: GT về hình thức tốp ca; minh họa một
tiết mục tốp ca.
+ Tổ 4: GT về hình thức đồng ca; minh họa một

- Mời lần lượt từng tổ trình bày.
- Theo dõi, nhận xét, tuyên dương
khích lệ

tiết mục đồng ca (tổ 4 hoặc cả lớp cùng hát).
- Lần lượt từng tổ trình bày theo bài hát Cò lã
- Các tổ nhận xét lẫn nhau

3. Hoạt động vận dụng - trải nghiệm: ( 4-5 phút)
*Mục tiêu: - Giúp HS nhớ lại nội dung bài học, về nhà biết vận dụng biểu diễn và
sáng tạo thêm các động tác phụ họa cho bài hát.
* Cách tiến hành

* Hoạt động cả lớp

- Cho nêu nội dung của bài học hôm - Một số HS nêu
nay?
- Khen ngợi các em có ý thức tập

- Rút kinh nghiệm để bản thân thực hiện ngày

luyện, hát hay, vận động chơi nhạc

một tốt hơn.

cụ tốt. Động viên những em còn rụt
rè, chưa mạnh dạn cần cố gắng hơn.

- Thực hành luyện tập biểu diễn ở nhà cho

Năm học 2023-2024

Nhóm Âm nhạc Cánh diều Hương Sơn Hà Tĩnh
- Dặn về nhà các em hát lại bài: Cò

người thân xem.

lã kết hợp thực hiện theo các hình
thức biểu diễn.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
...............................................................................................................................
Môn Âm nhạc Lớp 4
Chủ đề 2: Quê hương
Tiết 8
Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 1
Vận dụng
Thời lượng:1 tiết; Thời gian thực hiện .../10/2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Phát triển năng lực âm nhạc
- Đọc đúng cao độ gam Đô trưởng; thể hiện đúng cao độ và trường độ Bài đọc
nhạc số 1
- Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm.
2. Phát triển Năng lực chung và Phẩm chất
- Về năng lực chung: Góp phần phát triển năng lực tự chủ và tự học (qua hoạt
động cá nhân khi đọc nhạc, vận dụng); Năng lực giao tiếp và hợp tác (qua hoạt động
cặp đôi; nhóm; tổ và cả lớp khi đọc nhạc, vận dụng); Năng lực Sáng tạo (qua hoạt
động biểu diễn)
- Về phẩm chất: Góp phần giáo dục HS yêu quý các làn điệu dân ca ở các
vùng miền khác nhau và trân trọng người lao động. Biết thể hiện tình cảm yêu quê
hương, yêu đất nước.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên:
- Máy tính, file âm thanh, hình ảnh, video, SGK
Năm học 2023-2024

Nhóm Âm nhạc Cánh diều Hương Sơn Hà Tĩnh
- Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ (Thanh phách, Song loan, Trống con...).
2. Học sinh:
- Sách Âm nhạc; vở bài tập, vở ghi nhạc
- Nhạc cụ gõ (Thanh phách, Song loan,Trống con….)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động khởi động: (3-4 phút)
*. Mục tiêu: Tạo không khí vui tươi thoải mái cho học sinh trước khi vào tiết học.
*. Cách tiến hành:

* Hoạt động cả lớp

- Mở video bài luyện tập kí hiệu bàn
tay cho các tên nốt nhạc

- Cả lớp theo dõi và làm theo

- Nhận xét rồi liên hệ giới thiệu bài
học.
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới: (25-27 phút)
Nội dung 1: Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 1
* Mục tiêu: - Đọc đúng cao độ gam Đô trưởng; thể hiện đúng cao độ và trường độ
Bài đọc nhạc số 1
*. Cách tiến hành:

* Hoạt động cả lớp

- Dùng nhạc cụ (đàn phím điện tử)
lấy cao độ chuẩn, rồi hướng dẫn HS - Đọc cao độ gam Đô trưởng bằng kí hiệu
đọc cao độ gam Đô trưởng bằng kí bàn tay 2 lần.
hiệu bàn tay.

- Luyện tập tiết tấu một đến 2 lần
- Hướng dẫn HS luyện tập tiết tấu (ví
dụ vỗ tay theo tiết tấu), thực hiện
ngắn gọn, khoảng 1-2 phút.

- Đọc Bài đọc nhạc số 1 theo kí hiệu bàn tay

Năm học 2023-2024

Nhóm Âm nhạc Cánh diều Hương Sơn Hà Tĩnh

- Hướng dẫn HS đọc Bài đọc nhạc số
1 theo kí hiệu bàn tay. GV yêu cầu
các em vừa đọc vừa làm kí hiệu bàn
tay.

- Đọc Bài đọc nhạc số 1 theo SGK với nhịp
độ vừa phải, kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.

* Hoạt động theo tổ, nhóm…
- Luyện đọc theo tổ, nhóm…( nhóm đọc

- Nghe, sữa sai cao độ 2 nốt Đô
- Hướng dẫn HS đọc Bài đọc nhạc số
1 theo bản nhạc trong SGK với nhịp
độ vừa phải, kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu.

nhạc, nhóm gõ đệm tiết tấu rồi đổi lại)
- Các tổ nhận xét lẫn nhau
- 1 em làm kí hiệu bàn tay, cả lớp đọc nhạc

- Theo dõi, nhắc hs đọc đúng cao độ
các nốt.
- Cho HS đọc nhạc theo các hình
thức cá nhân, cặp, nhóm, tổ
- Nhận xét, sửa sai
- Mời HS xung phong làm kí hiệu
bàn tay để các bạn đọc nhạc.
- Nhận xét, tuyên dương
Nội dung 2: Vận dụng
*. Mục tiêu: - Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm.
*. Cách tiến hành:

* Hoạt động cả lớp

- Cho HS tự sáng tạo các động tác - Cá nhân tự sáng tạo các động tác phụ họa
phụ họa đơn giản theo bài hát Cò lã.

đơn giản theo bài hát Cò lã

- Gọi 1 sô HS sáng tạo tốt lên biểu - Biểu diễn trước lớp theo sự sáng tạo của
diễn trước lớp, lấy đó làm động lực mình.
cho cả lớp.

- Lớp nhận xét.
Năm học 2023-2024

Nhóm Âm nhạc Cánh diều Hương Sơn Hà Tĩnh
- Nhận xét, tuyên dương
- Hướng dẫn HS tự làm nhạc cụ gõ
đơn giản (theo SGK).

- HS thực hành làm nhạc cụ theo hướng dẫn
+ Gõ hai mảnh gỗ đệm cho bài hát đã học.
+ Dùng cốc nhựa gõ đệm cho bài hát đã học.
- Hướng dẫn cách sử dụng nhạc cụ tự
làm.

+ Rung, lắc chai nhựa đệm cho bài hát đã
học….
- Mỗi nhóm sử dụng một loại nhạc cụ.
- Thực hiện theo hướng dẫn

- Chia nhóm gõ nhạc cụ tự làm
- Hướng dẫn HS biểu diễn bài hát
theo các hình: đơn ca, song ca, tốp ca
- Nhận xét, tuyên dương
3. Hoạt động vận dụng ; trải nghiệm: ( 4-5 phút)
*Mục tiêu: - Giúp HS nhớ lại nội dung bài học, về nhà biết vận dụng biểu diễn và
sáng tạo thêm các động tác phụ họa cho bài hát.
* Cách tiến hành

* Hoạt động cả lớp

- Cho nêu nội dung của chủ đề?

- Một số HS nêu nội dung đã học trong chủ

- Giáo dục về chủ đề: Biết yêu quý

đề 3

các làn điệu dân ca và trân trọng
người lao động. Biết thể hiện tình

- Nghe, nhớ thực hiện

cảm yêu quê hương, yêu đất nước.
- Khen ngợi các em có ý thức tập

- Rút kinh nghiệm để bản thân thực hiện

luyện, đọc nhạc tốt. Động viên những ngày một tốt hơn.
Năm học 2023-2024

Nhóm Âm nhạc Cánh diều Hương Sơn Hà Tĩnh
em còn rụt rè, chưa mạnh dạn cần cố
gắng hơn.

- Thực hành luyện ở nhà các nội dung ở Chủ

- Dặn về nhà các em hát lại bài: Cò lả đề 2.
kết hợp thực hiện theo các hình thức
biểu diễn. Đọc đúng cao độ kết hợp
gõ tiết tấu thành thạo bài đọc nhạc số
1
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................

Năm học 2023-2024