PHÒNG GD & ĐT AN MINH TRƯỜNG TIỂU HỌC DANH COI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Đông Hưng B, ngày 19 tháng 8 năm 2022

BÁO CÁO THÀNH TÍCH
ĐỀ NGHỊ TẶNG THƯỞNG GIẤY KHEN CỦA CHỦ TỊCH UBND HUYỆN

I. SƠ LƯỢC LÝ LỊCH
- Họ và tên: Phạm Vĩnh Phương
- Sinh ngày, tháng, năm: ngày 15 tháng 10 năm 1980 Giới tính: Nam
- Quê quán: xã Đông Hưng B, huyện An Minh, tỉnh Kiên Giang.
- Trú quán: xã Đông Hưng B, huyện An Minh, tỉnh Kiên Giang.
- Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Danh Coi.
- Nhiệm vụ chính được giao: Chủ nhiệm lớp 5/2.
- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Cử nhân Giáo dục tiểu học.
II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC
1. Quyền hạn, nhiệm vụ được giao
Trong năm học, tôi được lãnh đạo nhà trường phân công dạy lớp 5/2.
2. Thành tích của bản thân trong năm
2.1. Năm 2021-2022 sau khi nhận nhiệm vụ được phân công, bản thân tôi đã xây dựng kế hoạch và phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Cụ thể như sau:
- Trong năm học quản lý tốt việc học tập và rèn luyện của học sinh.
- Học sinh giao tiếp mạnh dạn, tự tin, biết hợp tác tốt trong nhóm, lớp để giải quyết các vấn đề liên quan đến bài học. Có ý thức tự học, tự phục vụ, tự quản. Có kĩ năng đánh giá kết quả học tập, tích cực trong học tập và các hoạt động tập thể. Các em đi học đầy đủ, chuyên cần, chấp hành tốt nội quy trường, lớp, chăm học chăm làm, tích cực tham gia các hoạt động giáo dục. Ý thức yêu trường, lớp. Kính trọng thầy cô giáo.
- Học sinh ngoan ngoãn, lễ phép. Không có học sinh cá biệt, có biểu hiện xấu về đạo đức.
- Bản thân luôn phấn đấu tham gia tốt các phong trào của trường tổ chức. Kết quả cụ thể như sau:
+ 2 em đạt khuyến khích vẽ tranh cấp trường.
+ Quản lý và thực hiện tốt các loại hồ sơ sổ sách, hoàn thành báo cáo đúng theo quy định, chuẩn bị tốt bài khi lên lớp, kiểm tra, đánh giá học sinh đúng quy định theo thông tư 22/2016/TT- BGDĐT. Bản thân tôi luôn cố gắng tìm tòi những phương pháp mới, kết hợp đồ dùng dạy học trong các tiết dạy khơi dậy hứng thú học tập và tăng khả năng tiếp thu bài học ở các em.
- Thực hiện tốt công tác chủ nhiệm lớp.
- Chấp hành nghiêm quy chế chuyên môn. Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt tập trung và đạt kết quả tốt.
- Cập nhật đầy đủ và kịp thời thông tin học sinh vào các phần mềm theo quy định.
- Bản thân được giao nhiệm vụ dạy lớp 5/2 có 26 học sinh, cuối năm không có học sinh lưu ban. Kết quả cuối năm 2021-2022 đạt như sau:
Bảng thống kê so sánh các tiêu chí của lớp
Nội dung công việc
Kế hoạch giao đầu năm học
Thực hiện đến cuối năm học
So sánh %
Tổng số học sinh.
26 học sinh
26 học sinh
Đạt chỉ tiêu
Kết quả hoàn thành chương trình lớp học.
99%
100%
Vượt 1 %
Kết quả năng lực.
100%
100%
Đạt chỉ tiêu
Kết quả phẩm chất.
100%
100%
Đạt chỉ tiêu
Chất lương đào tạo.
99%
100%
Vượt 1 %
Học sinh hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ học tập và rèn luyện.
23%
61,5%
Vượt 38,5%
2.2. Có phẩm chất đạo đức lối sống tốt. Tôi thường tham mưu với nhà trường về việc đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy và học. Tham gia xây dựng tiêu chí thi đua trong nhà trường. Tổ chức họp phụ huynh học sinh nhằm triển khai đến toàn thể phụ huynh trong lớp về chương trình, kế hoạch của lớp, trường. Tranh thủ vận động sự hỗ trợ của phụ huynh để chung tay xây dựng môi trường học tập thân thiện, học sinh tích cực và trường học an toàn phòng chống tai nạn thương tích, khen thưởng học sinh, hỗ trợ học sinh nghèo có thành tích học tập tốt.
2.3. Trong năm học 2021-2022, tôi có giải pháp được áp dụng hiệu quả ở phạm vi cơ sở.
Tên giải pháp: "Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 giải toán có lời văn, Trường Tiểu học Danh Coi, huyện An Minh, năm học 2021-2022".
2.4. Việc học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.
- Bản thân tôi luôn tìm tòi, học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ ở đồng nghiệp qua các buổi thao giảng, sinh hoạt chuyên môn, tham gia đầy đủ các lớp tập huấn do nhà trường và ngành tổ chức. Có ý thức tự học, tìm hiểu các thông tin qua internet và tài liệu học tập.
- Tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi để tích lũy kinh nghiệm, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Hoàn thành các lớp tin học và ngoại ngữ.
2.5. Phẩm chất đạo đức lối sống; chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; tham gia các phong trào thi đua, hoạt động đoàn thể, công tác xã hội của đơn vị.
- Bản thân gương mẫu chấp hành tốt mọi chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của nhà nước. Thực hiện tốt cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; Có tinh thần tự lực, tự cường; Đoàn kết tương trợ, học hỏi giúp đỡ lẫn nhau để cùng nhau tiến bộ.
- Thực hiện tốt công tác phê bình và tự phê bình, đấu tranh chống tiêu cực trong cuộc sống cũng như trong công tác.
- Có phẩm chất đạo đức tốt, có ý thức giữ gìn và tu dưỡng đạo đức,lối sống trung thực, giản dị, lành mạnh. Gần gũi, thương yêu, tôn trọng, đối xử công bằng, bảo vệ quyền và lợi ích chính đáng của học sinh.
- Thường xuyên tham gia tốt các phong trào thi đua do nhà trường và ngành tổ chức. Tham gia đầy đủ các hoạt động đoàn thể và công tác xã hội của đơn vị và địa phương nơi cư trú.
- Có ý thức, tinh thần trách nhiệm cao trong công tác giảng dạy cũng như trong cuộc sống.
- Luôn tuân thủ, chấp hành tốt các qui định của cơ quan làm việc cũng như thực hiện tốt các nội qui ở địa phương và ở nơi cư trú.
- Tham gia đầy đủ các hoạt động của nhà trường đạt kết quả cao. Góp phần không nhỏ trong các phong trào của nhà trường.
III. CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG
Danh hiệu thi đua:
Năm học
Danh hiệu thi đua
Số quyết định, ngày, tháng, năm công
nhận; cơ quan ban hành quyết định
2021- 2022
Lao động Tiên tiến
• - Quyết định số: ...../QĐ- ......, ngày..... /......./ 2022 của .......

THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
TRỰC TIẾP, XÁC NHẬN, ĐỀ NGHỊ
NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH




Phạm Vĩnh Phương