giao an theo tuan lop 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Quý Hưng
Ngày gửi: 00h:12' 09-03-2022
Dung lượng: 173.0 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Lê Quý Hưng
Ngày gửi: 00h:12' 09-03-2022
Dung lượng: 173.0 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
Tuần 23
Thứ hai, ngày 14 tháng 02 năm 2022
Toán
Diện tích hình chữ nhật
A. Mục tiêu:
- Biết quy tắc tính diện tích hình chữ nhật khi biết hai cạnh của nó.
- Vận dụng tính DT một số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo là xăng-ti-mét vuông.
B. Chuẩn bị:
- Một số HCN (bằng bìa) có kích thước 3cm x 4cm, 6cm x 5cm, 20cm x 30cm.
C.Các hoạt động dạy - học:
HĐ của thầy
HĐ của trò
I. Kiểm tra bài cũ:
II. Dạy bài mới:
HĐ1: XD quy tắc tính DT HCN:
- Cho HS quan sát hình đã chuẩn bị (bìa) (Hoặc sử dụng hình ở SGK).
- Cho HS đếm số ô vuông ở 2 cạnh của hình chữ nhật?
+ Tất cả có bao nhiêu ô vuông?
+ Mỗi ô vuông có diên tích là bao nhiêu?
+ Vậy DT hình chữ nhật là bao nhiêu?
* Muốn tính DT hình chữ nhật ta làm như thế nào?
HĐ2: Thực hành:
: Viết vào ô trống ( theo mẫu).
+ Em có nhận xét gì về cách tính DT và tính chhu vi HCN?
: Yêu cầu HS tự tính được DT của miếng bìa HCN- trình bày được bài giải.
- GV củng cố lại cách tính DT hình chữ nhật.
: Tính DT hình chữ nhật, biết:
a, Chiều dài 5cm, chiều rộng 3cm.
b, Chiều dài 2dm, chiều rộng 9cm.
- GV yêu cầu HS nêu lại các bước làm.
+ Chấm bài, nhận xét.
III. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Quan sát hình trong SGK.
... cạnh dài có 4 ô vuông, cạnh ngắn có 3 ô vuông.
... 4 x 3 = 12 (ô vuông).
... 1cm2.
... 4 x 3 = 12cm2.
... muốn tính DT HCN ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng (cùng đơn vị đo).
- Một số HS nhắc lại.
:
- 3HS lên làm, 1 số HS nêu bài của mình.
- Nêu lại 2 cách tính.
:
- 1HS làm, lớp nêu bài của mình, nhận xét.
:
- 2HS lên làm, HS khác nêu bài của mình, lớp nhận xét.
- Nêu: B1. Đổi về cùng một đơn vị đo
B2. Tính diện tích HCN
+ 2HS nhắc lại cách tính DT hình chữ nhật.
Tập đọc - kể chuyện
Buổi học thể dục
A. Mục tiêu:
- Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi quyết tâm vợt khó của một HS bị tật nguyền.(trả lời đợc các câu hỏi trong SGK).
- Rèn kĩ năng tự nhận thức, kĩ năng thể hiện sự cảm thông, kĩ năng đặt mục tiêu và kĩ năng thể hiện sự tự tin.
- đầu biết kể lại đtừng đoạn câu chuyện theo lời của một nhân vật.
B. Chuẩn bị : - Tranh minh hoạ SGK, Bảng phụ ghi câu dài.
C.Các hoạt động dạy - học:
Tập đọc
HĐ của thầy
HĐ của trò
I. Kiểm tra bài cũ:
II. Dạy bài mới:
HĐ1: Luyện đọc:
a. Đọc mẫu:
- GV đọc toàn bài.
b. Luyện đọc:
+ Đọc từng câu:
- GV viết: Đê-rốt-xi, Cô-rét-ti, Xtác-đi, Ga-rô-nê
Thứ hai, ngày 14 tháng 02 năm 2022
Toán
Diện tích hình chữ nhật
A. Mục tiêu:
- Biết quy tắc tính diện tích hình chữ nhật khi biết hai cạnh của nó.
- Vận dụng tính DT một số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo là xăng-ti-mét vuông.
B. Chuẩn bị:
- Một số HCN (bằng bìa) có kích thước 3cm x 4cm, 6cm x 5cm, 20cm x 30cm.
C.Các hoạt động dạy - học:
HĐ của thầy
HĐ của trò
I. Kiểm tra bài cũ:
II. Dạy bài mới:
HĐ1: XD quy tắc tính DT HCN:
- Cho HS quan sát hình đã chuẩn bị (bìa) (Hoặc sử dụng hình ở SGK).
- Cho HS đếm số ô vuông ở 2 cạnh của hình chữ nhật?
+ Tất cả có bao nhiêu ô vuông?
+ Mỗi ô vuông có diên tích là bao nhiêu?
+ Vậy DT hình chữ nhật là bao nhiêu?
* Muốn tính DT hình chữ nhật ta làm như thế nào?
HĐ2: Thực hành:
: Viết vào ô trống ( theo mẫu).
+ Em có nhận xét gì về cách tính DT và tính chhu vi HCN?
: Yêu cầu HS tự tính được DT của miếng bìa HCN- trình bày được bài giải.
- GV củng cố lại cách tính DT hình chữ nhật.
: Tính DT hình chữ nhật, biết:
a, Chiều dài 5cm, chiều rộng 3cm.
b, Chiều dài 2dm, chiều rộng 9cm.
- GV yêu cầu HS nêu lại các bước làm.
+ Chấm bài, nhận xét.
III. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Quan sát hình trong SGK.
... cạnh dài có 4 ô vuông, cạnh ngắn có 3 ô vuông.
... 4 x 3 = 12 (ô vuông).
... 1cm2.
... 4 x 3 = 12cm2.
... muốn tính DT HCN ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng (cùng đơn vị đo).
- Một số HS nhắc lại.
:
- 3HS lên làm, 1 số HS nêu bài của mình.
- Nêu lại 2 cách tính.
:
- 1HS làm, lớp nêu bài của mình, nhận xét.
:
- 2HS lên làm, HS khác nêu bài của mình, lớp nhận xét.
- Nêu: B1. Đổi về cùng một đơn vị đo
B2. Tính diện tích HCN
+ 2HS nhắc lại cách tính DT hình chữ nhật.
Tập đọc - kể chuyện
Buổi học thể dục
A. Mục tiêu:
- Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi quyết tâm vợt khó của một HS bị tật nguyền.(trả lời đợc các câu hỏi trong SGK).
- Rèn kĩ năng tự nhận thức, kĩ năng thể hiện sự cảm thông, kĩ năng đặt mục tiêu và kĩ năng thể hiện sự tự tin.
- đầu biết kể lại đtừng đoạn câu chuyện theo lời của một nhân vật.
B. Chuẩn bị : - Tranh minh hoạ SGK, Bảng phụ ghi câu dài.
C.Các hoạt động dạy - học:
Tập đọc
HĐ của thầy
HĐ của trò
I. Kiểm tra bài cũ:
II. Dạy bài mới:
HĐ1: Luyện đọc:
a. Đọc mẫu:
- GV đọc toàn bài.
b. Luyện đọc:
+ Đọc từng câu:
- GV viết: Đê-rốt-xi, Cô-rét-ti, Xtác-đi, Ga-rô-nê
 








Các ý kiến mới nhất