PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO PHÙ YÊN
TRƯỜNG THCS TÂN LANG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do- Hạnh phúc


Tân Lang, ngày 21 tháng 4 năm 2018

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
NĂM HỌC: 2017 - 2018
MÔN: Ngữ văn lớp 9
(Thời gian 90’ không kể thời gian chép đề)

I. MA TRẬN

Mức độ



Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng




Vận dụng thấp
Vận dụng cao


Phần 1: Đọc hiểu
- Nêu vài nét về tác giả của một đoạn văn đã cho.
- Xác định và gọi tên các thành phần biệt lập trong câu
- Nhận biết câu ghép trong đoạn văn đã cho. Chỉ ra mối quan hệ về nghĩa giữa các vế trong câu ghép đó
- Nêu hàm ý của 1 câu cụ thể trong đoạn văn
- Xác định phương thức biểu đạt trong đoạn văn
- Xác định phép tu từ trong 1 câu bất kì của đoạn văn
- Xác định nhân vật trong tác phẩm
- Lí giải được vì sao trong câu lại sử dụng hàm ý mà không sử dụng tường minh
- Tác dụng của biện pháp tu từ sử dụng trong một câu bát kì của đoạn văn?




Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3,5
4
40%
0,5
0,5
5%


4
4,5
45%

Phần 2: Tập làm văn



 Từ hình ảnh nhân vật anh thanh niên trong tác phẩm “Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long hãy suy nghĩ về lí tưởng sống của thanh niên hiện nay
hoặc qua các nhân vật nữ thanh niên xung phong trong tác phẩm
“ Những ngôi sao xa xôi”


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %



1
2
20%
5
5,5
50%

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
3,5
5
50%
1
3
30%

0,5
2
20%

5
10
100%




































II. ĐỀ KIỂM TRA

Đề số 1

Phần 1: Đọc - hiểu
Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
- ( 1) Trời ơi, chỉ còn có năm phút!
( 2) Chính là anh thanh niên giật mình nói to, giọng cười đầy tiếc rẻ.
( 3) Anh chạy ra nhà phía sau, rồi trở vào liền, tay cầm một cái làn. (4) Nhà họa sĩ tặc lưỡi đứng dậy.( 5) Cô gái cũng đứng lên, đặt lại chiếc ghế, thong thả đi đến chỗ bác già.
- (6) Ô! ( 7) Cô còn quên chiếc mùi xoa đây này!
( 8) Anh thanh niên vừa vào, kêu lên. ( 9) Để người con gái khỏi trở lại bàn, anh lấy chiếc khăn tay còn vo tròn cặp giữa cuốn sách tới trả cho cô gái. ( 10) Cô kĩ sư mặt đỏ ửng, nhận lại chiếc khăn và quay vội đi.
( Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)
Câu 1( 0,5đ):
Nêu một vài nét bản nhất về tác giả Nguyễn Thành Long ?
Câu 2( 0,5đ):
Xác định thành phần biệt lập trong câu ( 1) của đoạn văn trên ?
Câu 3( 2đ):
Trong các câu ( 7), (8), ( 9) câu nào là câu ghép ? Chỉ ra kiểu quan hệ về nghĩa giữa các vế trong câu ghép đó ?
Câu 4( 1,5đ)
Nêu hàm ý trong câu (1)
Vì sao anh thanh niên không nói thẳng điều đó với họa sĩ và cô gái ?
Phần 2: Tập làm văn (5,5 đ)
Câu 5 : Từ vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long. Hãy nêu suy nghĩ của em về lí tưởng sống của thanh niên hiện nay











Đề số 2

Phần 1: Đọc – hiểu
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
«  Việc của chúng tôi là ngồi đây. Khi có bom nổ thì chạy lên, đo khối lượng đất lấp vào hố bom, đếm bom chưa nổ và nếu cần thì phá bom. Người ta gọi chúng tôi là tổ trinh sát mặt đường. Cái tên gợi sự khát khao