Giáo án Tuần 9 - Lớp 4

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Trí Phương
Ngày gửi: 20h:52' 05-02-2022
Dung lượng: 583.7 KB
Số lượt tải: 44
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Trí Phương
Ngày gửi: 20h:52' 05-02-2022
Dung lượng: 583.7 KB
Số lượt tải: 44
Số lượt thích:
0 người
Tuần 9
Ngày soạn: 25/10/2021
Ngày giảng: Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2021
Tiết 2: TOÁN
Tiết 60: LUYỆN TẬP
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức
- Thực hiện được nhân với số có hai chữ số.
- Vận dụng được vào giải bài toán có phép nhân với số có hai chữ số.
2. Góp phần phát triển các NL
- NL tự học, làm việc nhóm, NL tính toán
3. Phẩm chất
- Tính chính xác, cẩn thận.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Bảng phụ
- HS: Vở BT, bút
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Khởi động:
- GV dẫn vào bài mới
- TBVN điều hành lớp hát, vận động tại chỗ
2. Hoạt động thực hành:
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
- Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài tập.
- Củng cố cách đặt tính và thực hiện phép nhân với số có hai chữ số.
Bài 2 cột 1, 2: (HSNK hoàn thành cả bài)
- Treo bảng phụ
- Gọi HS nêu nội dung từng dòng, từng cột trong bảng.
- Nhận xét, chốt đáp án, nêu cách tính giá trị của BT có chứa chữ.
Bài 3
- Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài tập.
- Nhận xét, đánh giá bài làm của HS trong vở
Bài 4+ Bài 5(bài tập chờ dành cho HS hoàn thành sớm)
3. HĐ vận dụng
4. HĐ sáng tạo
Cá nhân- Nhóm 2- Lớp
- HS làm cá nhân- Chia sẻ nhóm 2- Chia sẻ lớp
Đ/a:
17 428 2057
53 39 23
51 3852 6171
85 1284 4114
901 16692 47311
Nhóm 2- Chia sẻ lớp
Đ/a:
m
3
30
m x 78
234
2340
Cá nhân- Lớp
- HS đọc đề bài- Hỏi đáp nhóm 2 về bài toán
- Làm bài cá nhân- Chia sẻ lớp
Bài giải
24 giờ có số phút là:
60 x 24 = 1440 (phút)
Số lần tim người đó đập trong 24 giờ là:
75 x 1440 = 108 000 (lần)
Đáp số: 108 000 lần
- HS làm vào vở Tự học- Chia sẻ lớp
Bài 4: Bài giải
Cửa hàng thu được số tiền là:
5200x13 + 5500x18 = 166 600 (đồng)
Đáp số: 166 600 đồng
Bài 5:
Bài giải
Số học sinh của 12 lớp là:
30 x 12 = 360 (học sinh)
Số học sinh của 6 lớp là:
35 x 6 = 210 (học sinh)
Tổng số học sinh của trường là:
360 + 210 = 570 (học sinh)
Đáp số: 570 học sinh
- Ghi nhớ cách nhân với số có 2 c/s
- Suy nghĩ tìm cách giải ngắn gọn với các bài tập 3,4,5
Tiết 3: TẬP ĐỌC
VUA TÀU THỦY BẠCH THÁI BƯỞI
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức
- HS hiểu được ND: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi, từ một cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh nổi tiếng (trả lời được các câu hỏi 1, 2, 4 trong SGK).
- Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn.
2. Góp phần phát triển năng lực
- Năng lực tự học, NL giao tiếp và hợp tác, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ.
3. Phẩm chất
- GD HS tinh thần vượt khó trong học tập và cuộc sống.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: +Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 115, SGK (phóng to nếu có điều kiện).
+ Bảng phụ viết sẵn đoạn luyện đọc
- HS: SGK, vở viết
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động:
- Đọc lại bài Có chí thì nên và nêu ý nghĩa của một số câu tục ngữ.
- GV nhận xét, dẫn vào bài
- 2 HS thực hiện
2. Luyện đọc:
- Gọi 1 HS đọc bài (M3)
- GV lưu ý giọng đọc cho HS: Toàn
Ngày soạn: 25/10/2021
Ngày giảng: Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2021
Tiết 2: TOÁN
Tiết 60: LUYỆN TẬP
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức
- Thực hiện được nhân với số có hai chữ số.
- Vận dụng được vào giải bài toán có phép nhân với số có hai chữ số.
2. Góp phần phát triển các NL
- NL tự học, làm việc nhóm, NL tính toán
3. Phẩm chất
- Tính chính xác, cẩn thận.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Bảng phụ
- HS: Vở BT, bút
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Khởi động:
- GV dẫn vào bài mới
- TBVN điều hành lớp hát, vận động tại chỗ
2. Hoạt động thực hành:
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
- Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài tập.
- Củng cố cách đặt tính và thực hiện phép nhân với số có hai chữ số.
Bài 2 cột 1, 2: (HSNK hoàn thành cả bài)
- Treo bảng phụ
- Gọi HS nêu nội dung từng dòng, từng cột trong bảng.
- Nhận xét, chốt đáp án, nêu cách tính giá trị của BT có chứa chữ.
Bài 3
- Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài tập.
- Nhận xét, đánh giá bài làm của HS trong vở
Bài 4+ Bài 5(bài tập chờ dành cho HS hoàn thành sớm)
3. HĐ vận dụng
4. HĐ sáng tạo
Cá nhân- Nhóm 2- Lớp
- HS làm cá nhân- Chia sẻ nhóm 2- Chia sẻ lớp
Đ/a:
17 428 2057
53 39 23
51 3852 6171
85 1284 4114
901 16692 47311
Nhóm 2- Chia sẻ lớp
Đ/a:
m
3
30
m x 78
234
2340
Cá nhân- Lớp
- HS đọc đề bài- Hỏi đáp nhóm 2 về bài toán
- Làm bài cá nhân- Chia sẻ lớp
Bài giải
24 giờ có số phút là:
60 x 24 = 1440 (phút)
Số lần tim người đó đập trong 24 giờ là:
75 x 1440 = 108 000 (lần)
Đáp số: 108 000 lần
- HS làm vào vở Tự học- Chia sẻ lớp
Bài 4: Bài giải
Cửa hàng thu được số tiền là:
5200x13 + 5500x18 = 166 600 (đồng)
Đáp số: 166 600 đồng
Bài 5:
Bài giải
Số học sinh của 12 lớp là:
30 x 12 = 360 (học sinh)
Số học sinh của 6 lớp là:
35 x 6 = 210 (học sinh)
Tổng số học sinh của trường là:
360 + 210 = 570 (học sinh)
Đáp số: 570 học sinh
- Ghi nhớ cách nhân với số có 2 c/s
- Suy nghĩ tìm cách giải ngắn gọn với các bài tập 3,4,5
Tiết 3: TẬP ĐỌC
VUA TÀU THỦY BẠCH THÁI BƯỞI
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức
- HS hiểu được ND: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi, từ một cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh nổi tiếng (trả lời được các câu hỏi 1, 2, 4 trong SGK).
- Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn.
2. Góp phần phát triển năng lực
- Năng lực tự học, NL giao tiếp và hợp tác, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ.
3. Phẩm chất
- GD HS tinh thần vượt khó trong học tập và cuộc sống.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: +Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 115, SGK (phóng to nếu có điều kiện).
+ Bảng phụ viết sẵn đoạn luyện đọc
- HS: SGK, vở viết
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động:
- Đọc lại bài Có chí thì nên và nêu ý nghĩa của một số câu tục ngữ.
- GV nhận xét, dẫn vào bài
- 2 HS thực hiện
2. Luyện đọc:
- Gọi 1 HS đọc bài (M3)
- GV lưu ý giọng đọc cho HS: Toàn
 








Các ý kiến mới nhất