Hoạt động tập thể
NHẬN XÉT TUẦN
I. Mục tiêu
- Tổng kết những ưu nhược điểm của lớp qua các hoạt động nề nếp trong tuần.
- Phổ biến kế hoạch hoạt động tuần tới.
- Rèn ý thức kỉ luật cho HS
II. Đồ dùng dạy học
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. Sơ kết tuần 13
- Yêu cầu lớp trưởng tổng kết những hoạt động của lớp trong tuần 13.

- Cho lớp bình bầu thi đua giữa các tổ.
Bình bầu cá nhân xuất sắc trong tuần
- Nhận xét chung về việc thực hiện nền nếp học tập của lớp.
- Khen ngợi tổ, cá nhân có thành tích , có ý thức học tập tốt, tiến bộ.
- Cho HS thảo luận để nêu biện pháp khắc phục những nhược điểm còn tồn tại.
2. Phổ biến kế hoạch hoạt động tuần sau.
- Đẩy mạnh thành tích học tập
- Tăng cường hoạt động Đội.
- Đảm bảo ATGT .
- Tích cực giữ vệ sinh chung, vệ sinh cá nhân.
3. Tổ chức văn nghệ.
4. Tổng kết, nhắc nhở HS thực hiện tốt kế hoạch đề ra.
Phần 3: Củng cố dặn dò
- Nhận xét giờ học.

+ Lớp trưởng nêu ưu điểm, nhược điểm của từng hoạt động (học tập, đạo đức, các nề nếp khác...)
- Lớp góp ý, bổ sung.
- Lớp bình bầu:

+ Tổ xuất sắc trong tuần: …….

+ Cá nhân xuất sắc trong tuần
..............................................................................................................................
- Các tổ trưởng đại diện tổ báo cáo.

- Lắng nghe và ghi chép nếu cần.
- Các tổ thảo luận và nêu biện pháp để thực hiện tốt kế hoạch trên.



*Rút kinh nghiệm tiết dạy
..................................................................................................................................... .....................................................................................................................................
Ngày ..... tháng ..... năm 2020
Đã kýduyệt



Nguyễn Thị Ngân
Tuần 14 Thứ hai ngày 7 tháng 12 năm 2020
Chào cờ
Tập trung học sinh
-------------------------------------
Toán*
CHIA MỘT TỔNG CHO MỘT SỐ
I. Mục tiêu :
- Biết chia một tổng cho một số .
- Bước đầu biết vận dụng tính chất chia một tổng cho một số trong thực hành tính
-Bài cần làm:Bài 1;Bài 2 ( Không yêu cầu HS phải học thuộc các tính chất này )
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng nhóm
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy của thầy
Hoạt động học của trò

1.ổn định tổ chức lớp: Hát.
2. Kiểm tra bài cũ:
- 2 HS lên bảng thực hiện phép tính sau:
258 x 203
274 x 108
- GV n/x, đánh giá.

-2 HS lên bảng làm BT .
- 1 HS nhận xét bài của bạn, nếu sai thì nêu cách sửa.


3. Bài mới: giới thiệu bài
*HĐ1: Hướng dẫn HS nhận biết tính chất 1 tổng chia cho 1 số
Ghi bảng:
(35 + 21) : 7 và 35 : 7 + 21 : 7
-Gọi 2 HS lên bảng thực hiện
-Dưới làm nháp
-Nêu nhận xét
Chốt lại: (a + b ) : c = a:c + b : c
-Ghi bảng qui tắc chia 1 tổng cho 1 số
*HĐ2: Luyện tập thực hành
Bài 1:
- Gọi 1 HS nêu đề bài
- Yêu cầu HS làm bài theo 2 cách.
- Gọi HS nhận xét bài trên bảng.
- GV nhận xét, kết luận lời giải, đáp số đúng.



Bài 2:
- Gọi 1 HS nêu đề bài
- Yêu cầu HS làm bài theo 2 cách.
- Gọi HS nhận xét bài trên bảng.
- GV nhận xét, kết luận lời giải, đáp số đúng.


Bài 3:
- Gọi 1 HS nêu đề bài
- Yêu cầu HS nêu cách giải , làm bài vào vở.
- Gọi HS nhận xét bài trên bảng.
- GV nhận xét, kết luận lời giải, đáp số đúng.






(35 + 21) : 7 và 35 : 7 + 21 : 7
= 56 : 7 = 5 + 3
= 8 = 8
-2 HS đọc lại qui tắc




1 HS nêu đề bài.
HS làm bài, 2 HS lên làm trên bảng.
Nhận xét bài, nếu sai thì sửa lại.
VD:a. ( 15 + 35 ) : 5
C1: ( 15 + 35 ) : 5
= 50 : 5
= 10
C2: ( 15 + 35 ) : 5
= 15 : 5 + 35 : 5
= 3