KẾ HOẠCH DẠY HỌC CHỦ ĐỀ
PHẦN I. GIỚI THIỆU VỀ KHTN VÀ CÁC PHÉP ĐO
CHUE ĐỀ 2. CÁC PHÉP ĐO
Mạch nội dung
Chuỗi hoạt động
Phương tiện dạy học


MỞ ĐẦU
Đưa ra VD về hiện tượng


Sự cảm nhận hiện tượng
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
- Quan sát/ minh chứng sự cảm nhận sai hiện tượng.
- Rút ra kết luận về sự cảm nhận sai của giác quan và khắc phục bằng cách đo.
- VD tranh, ảnh về một số hiện tượng.
- VD, tranh, ảnh về một số hiện tượng mà giác quan cảm nhận sai.


VẬN DỤNG
Lấy VD về sự cảm nhận sai của giác quan.


Đo chiều dài
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
- Lấy VD và lập bảng đơn vị đo chiều dài.
- Lấy VD về dụng cụ đo chiều dài.
- Tìm hiểu về thước đo chiều dài.
- Thảo luận về cách đo chiều dài, vai trò của ước lượng.
- Quan sát, thử nghiệm, rút ra cách khắc phục thao tác sai khi đo chiều dài.
- Thước dây, thước nhựa, bút chì.
- Mẫu bảng đơn vị đo chiều dài.
- Bảng kiểm hoạt động nhóm.


LUYỆN TẬP
Tập ước lượng chiều dài.
Một số vật dùng để ước lượng chiều dài.


VẬN DỤNG
Thực hành đo chiều dài
Các dụng cụ đo chiều dài thông dụng.

Đo khối lượng
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
- Lấy VD và lập bảng đơn vị đo khối lượng.
- Lấy VD về dụng cụ đo khối lượng.
- Thảo luận về cách đo khối lượng, vai trò của ước lượng.

- Cân đồng hồ, cân lò xo.
- Mẫu bảng đơn vị đo chiều dài.
- Bảng kiểm hoạt động nhóm.


LUYỆN TẬP
- Quan sát, thử nghiệm, rút ra cách khắc phục thao tác sai khi đo khối lượng.



VẬN DỤNG
Thực hành ước lượng và đo khối lượng.
Cân; một số vật dùng để ước lượng và đo khối lượng.

Đo thời gian
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
- Lấy VD và lập bảng đơn vị đo thời gian.
- Lấy VD về dụng cụ đo thời gian.
- Thảo luận về cách đo thời gian, vai trò của ước lượng.
- Tìm hiểu về đồng hồ đo thời gian.
- Đồng hồ đo thời gian.
- Mẫu bảng đơn vị đo thời gian.
- Bảng kiểm hoạt động nhóm.


LUYỆN TẬP
Quan sát, thử nghiệm, rút ra cách khắc phục thao tác sai khi đo thời gian.



VẬN DỤNG
Thực hành ước lượng và đo thời gian.
Đồng hồ, một số vật dụng dùng để ước lượng và đo thời gian.

Đo nhiệt độ
MỞ ĐẦU
Trải nghiệm(hoiawcj quan sát hình 4.1 SGK)rút ra độ nóng/ lạnh của 3 cốc nước.
Các cốc nước.


HÌNH THÀNH KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
- Rút ra nhiệt độ là số đo độ nóng hay lạnh của vật.
- Rút ra cách xác định nhiệt độ trong thang nhiệt giai Xen-xi-ớt.
- Rút ra sự nở vì nhiệt của chất lỏng được dùng làm cơ sở để đo nhiệt độ.
- Các dụng cụ đo nhiệt độ thông dụng.
- Nhiệt kế dùng chất lỏng.


LUYỆN TẬP
Rút ra cách đặt mắt nhìn và đọc đúng kết quả số chỉ của nhiệt kế.
Nhiệt kế dùng chất lỏng.


VẬN DỤNG
Thực hành đo nhiệt độ
- Nhiệt kế y tế để đo nhiệt độ.
- Mẫu báo cáo thực hành.



PHẦN 4. NĂNG LƯỢNG VÀ SỰ BIẾN ĐỔI
CHỦ ĐỀ 9: LỰC

Mạch nội dung
Chuỗi hoạt động
Phương tiện dạy học


MỞ ĐẦU
Thực nghiệm cảm nhận lực
Trò chơi: Di chuyển đồ vật



Lực và tác dụng của lực
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
- Rút ra kết luận về tác dụng lực trong các trường hợp đơn giản.
- Đo lực bằng lực kế lò xo.
Biểu diễn lực bằng hình mũi tên.
- Ảnh, video về một số hiện tượng biến đổi chuyển động, biến dạng của vật trong thực tế.
- Lực kế. khối gỗ.


VẬN DỤNG
Ví dụ về lực trong thực tế.









Lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc
MỞ ĐẦU
Thí nghiệm mở đầu về tác dụng làm lệch dây treo quả cầu kim loại bằng cách tác dụng trực tiếp(bằng tay) và gián tiếp (nam châm).
- Quả cầu kim loại, dây treo.
- Bảng kiểm hoạt động nhóm.