Tập đọc
DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU (Tiết 1)

I. Mục tiêu:
Đọc rành mạch trôi chảy; bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách của nhân vật.
Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp - bênh vực người yếu.
Phát hiện được những lời nói, cử chỉ cho thấy tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn; bước đầu biết nhận xét về một nhân vật trong bài. (trả lời các câu hỏi SGK)
CV 5842:Không hỏi ý 2 câu hỏi 4
II. Kĩ năng sống cơ bản:
Thể hiện sự thông cảm.
Xác định giá trị.
Tự nhận thức về bản thân
III. Phương pháp – Kĩ thuật dạy học:
Hỏi đáp
Thảo luận nhóm
Đóng vai (đọc theo vai)
IV. Phương tiện dạy học:
Giáo viên: SGV, SGK, giáo án, tranh ảnh bài tập đọc, bảng phụ...
Học sinh : SGK, vở, sự chuẩn bị bài trước…
V. Tiến trình dạy học:
A. Bài cũ:
- Kiểm tra sách vở đồ dùng học tập của học sinh.
- Nhận xét. Nhận xét chung
B. Bài mới:
1. Khám phá:
- Giới thiệu khái quát nội dung chương trình phân môn tập đọc của học kì I lớp 4.
- Yêu cầu HS mở mục lục SGK và đọc tên các chủ điểm trong sách.
- Nêu: Từ xa xưa ông cha ta đã có câu: Thương người như thể thương thân, đó là truyềng thống cao đẹp của dân tộc Việt Nam. Các bài học môn tiếng việt tuần 1, 2, 3 sẽ giúp các em hiểu thêm và tự hào về truyền thống cao đẹp này.
- Treo tranh minh họa bài tập đọc và hỏi HS: Em có biết 2 nhân vật trong bức tranh này là ai, ở tác phẩm nào không?
- Tranh vẽ Dế Mèn và chị Nhà Trò. Dế Mèn là nhân vật chính trong tác phẩm Dế Mèn phiêu lưu kí của nhà văn Tô Hoài.
- Đưa ra tập truyện Dế Mèn phiêu lưu kí của nhà văn Tô Hoài và giới thiệu: Tác phẩm kể về những cuộc phiêu lưu của chú Dế Mèn. Nhà văn Tô Hoài viết truyện từ năm 1941 được in lại nhiều lần và được đông đảo bạn đọc thiếu nhi trong nước và quốc tế yêu thích. Gìơ học hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu bài Dế Mèn bênh vực kẻ yếu. Đây là một đoạn trích trong tác phẩm Dế Mèn phiêu lưu kí.
- Ghi tên bài lên bảng.
2. Kết nối:
( Hoạt động 1: Luyện đọc
- Gọi HS đọc toàn bài
- Yêu cầu HS nêu các từ khó đọc. GV chốt lại các từ mà HS thường đọc sai và ghi bảng các từ đó.
- Đọc mẫu các từ khó
- Yêu cầu HS đọc các từ khó
- Yêu cầu HS chia đoạn







- Gọi HS nhận xét. Nhận xét, chốt ý đúng.
- Hướng dẫn HS đọc câu dài:
- Đính bảng phụ ghi câu dài: Chị mặc áo thâm dài,/ đôi chỗ chấm điểm vàng,/ hai cánh mỏng như cánh bướm non, lại ngắn chùn chùn.//
- Đọc mẫu
- Gọi một số HS đọc lại
- Gọi HS nhận xét. Nhận xét, khen
- Yêu cầu các 4 HS tiếp nối nhau đọc các đoạn
- Gọi HS nhận xét. Nhận xét
- Yêu cầu 4 HS khác tiếp nối nhau đọc các đoạn
- Gọi HS nhận xét. Nhận xét
- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp
- Cho HS thi đọc các đoạn
- Gọi HS nhận xét. Nhận xét, tuyên dương HS đọc tốt.
- Gọi 1 HS đọc cả bài
- Gọi HS nhận xét. Nhận xét, tuyên dương
- Đọc mẫu toàn bài
- Gọi HS đọc các từ chú giải
- Cho HS nêu các từ mà các em còn chưa hiểu nghĩa, gọi HS giải nghĩa cho bạn nghe nếu HS biết, nếu HS chưa biết thì sau đó GV sẽ giải nghĩa.
( Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Yêu cầu HS đọc đoạn 1, 2 và trả lời:
+ Câu 1: Tìm những chi tiết cho thấy chị Nhà Trò rất yếu ớt.
+ Đoạn 3, Câu 2: Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp đe dọa như thế nào?

+ Câu 3: Những lời nói và cử chỉ nào nói lên tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn?

+ Nêu 1 hình ảnh nhân hóa mà em thích.



- Gọi HS nhận xét qua mỗi câu hỏi. Nhận xét, chốt ý đúng.
+Nội dung bài là gì?

- Gọi HS nhận xét. Nhận xét, chốt ý đúng.
- Ghi bảng nội dung bài, gọi HS đọc lại
3. Thực hành:
- Gọi 4