Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Làm quen vơi tin hoc và máy tính điện tử

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Thị Hồng Phượng
Ngày gửi: 06h:02' 21-06-2021
Dung lượng: 15.2 KB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn: 07/01/2021
Ngày giảng: 11/01/2021(6AB); 13/01 (6C)

Tiết 37 - TIỂU DỰ ÁN:
"Làm quen với Tin học và Máy tính điện tử"

I. Mục tiêu
- HS tự tìm hiểu các thông tin trong tài liệu hướng dẫn học để hoàn thiện sản phẩm báo cáo tiểu dự án bằng tệp văn bản Word
2. Kỹ năng:
- Học sinh vận dụng kỹ năng soạn thảo văn bản xây dựng báo cáo tiểu dự án “Thông tin và tin học”.
3. Thái độ:
- Học sinh có ý thức tự giác, tích cực trong học tập, yêu thích môn học.
II. Đồ dùng.
- Máy tính, máy chiếu, phần mềm soạn thảo văn bản Word.
III. PHƯƠNG PHÁP:Hoạt động nhóm cặp, chia sẻ
IV. TỔ CHỨC GIỜ HỌC
1. Ổn định tổ chức: (2 phút)
- Kiểm tra sỹ số lớp:
- Nhắc nhở học sinh về ý thức trong giờ học
2. Bài mới:

GIÁO VIÊN – HỌC SINH
NỘI DUNG

A: HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH (15 phút)
Mục tiêu:HS biết các công việc cần thực hiện trước khi bắt tay vào thực hành.

GV đưa ra yêu cầu, hướng dẫn thực hành như sau:
Chia HS theo nhóm cặp 02 HS/1 nhóm
Nghiên cứu thông tin trong tài liệu hướng dẫn học tin học 6 từ bài 1 đến bài 5 (Trang 3 đến hết trang 27) trả lời các câu hỏi sau, trình bày vào báo cáo tiểu dự án theo mẫu.
Câu hỏi:
1. Khái niệm thông tin?
2. Nhiệm vụ của ngành tin học?
3. Cơ chế 3 bước của hoạt động thông tin?
4. Ba dạng tồn tại chính của thông tin?
5. Biểu diễn thông tin trên máy tính?
6. Khả năng của máy tính?
7. Cấu trúc của máy tính?

B: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH (25 phút)
Mục tiêu:HS hiểu các bước cần thiết để thực hành theo yêu cầu, thực hiện tuần tự một phần nhiệm vụ, về nhà hoàn thiện tiếp tục.

- HS theo các máy thực hành theo yêu cầu, 02 HS/nhóm
- GV theo dõi, trợ giúp các nhóm thực hiện
Lưu ý: Biên tập, soạn thảo tệp báo cáo theo khung mẫu gồm các tiêu mục chính, các nội dung chi tiết sẽ nghiên cứu bổ sung hoàn thiện ở nhà, có thể khai thác thêm thông tin, hình ảnh minh họa từ cha mẹ hoặc Internet để báo cáo thêm sinh động.
Nộp sản phẩm qua địa chỉ email phuonghong021284@gmail.com.

V. CỦNG CỐ - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: (4 phút)
1. Củng cố:Yêu cầu HS nhắc lại kiến thức
- Cách tạo và lưu tệp văn bản? Mở tệp văn bản có sẵn trong máy tính?
2. Hướng dẫn về nhà:
- Bài cũ:Hoàn thiện các nội dung còn thiếu của tiểu dự án, trình bày vào báo cáo
- Bài mới: Đọc trước bài 7: Phần mềm (TL-58) để tiết sau học.

 
Gửi ý kiến