Phụ lục I
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

TRƯỜNG:
TỔ:

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: TIN HỌC, KHỐI LỚP: 6
(Năm học: 2021 - 2022)
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp:
02
Số học sinh:
Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): ……………..
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:
Trình độ đào tạo: Cao đẳng:
Đại học:
Trên đại học: 0
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt: ; Khá: ; Đạt:
;
Chưa đạt: 0
3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT
Thiết bị dạy học
Số lượng
Các bài thí nghiệm/thực hành
Ghi chú
1
Máy vi tính
25 bộ
Các tiết học kết hợp thưc hành và bài thực hành
2
Máy chiếu(Ti Vi Hoặc
01
Các tiết học kết hợp thưc hành và bài thực hành
bảng tương tác)
4. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập
STT
Tên phòng
Số lượng
Phạm vi và nội dung sử dụng
Ghi chú
1
PHÒNG MÁY TÍNH
II. Kế hoạch dạy học1
1. Phân phối chương trình

01

Các tiết học kết hợp thưc hành và bài thực hành

2

ST
T

Chủ đề/Bài học

Tiết

Yêu cầu cần đạt

(1)

(2)

(3)

Chủ đề 1: Máy tính và cộng
đồng
1

2
ST
T

Chủ đề/Bài học

Tiết

Yêu cầu cần đạt

(1)

(2)

(3)
- Hiểu dữ liệu, thông tin và vật mang tin là gì?

1

Bài 1: Thông tin và dữ liệu

1

- Nhận biết được sự khác nhau giữa thông tin và dữ liệu.
- Phân biệt được thông tin và vật mang tin.
- Nêu được ví dụ minh họa mối quan hệ giữa thông tin và dữ liệu.

2

Bài 1: Thông tin và dữ liệu

2

3

Bài 2: Xử lí thông tin

3

- Nêu được các hoạt động cơ bản trong xử lý thông tin.

4

Bài 2: Xử lí thông tin

4

- Giải thích được máy tính là công cụ hiệu quả để xử lý thông tin.
Nêu được ví dụ minh họa cụ thể.

5

- Giải thích được việc có thể biểu diễn thông tin chỉ với hai kí hiệu 0
và 1.
- Biết được bit là đơn vị nhỏ nhất trong lưu trữ thông tin.

6

- Nêu được tên và độ lớn của các đơn vị cơ bản đo dung lượng thông
tin.
- Ước lượng được khả năng lưu trữ của các thiết bị nhớ thông dụng
như đĩa quang, đĩa từ, thẻ nhớ...

5

6

Bài 3: Thông tin trong máy tính

Bài 3: Thông tin trong máy tính

- Nêu được ví dụ minh họa tầm quan trọng của thông tin.

Chủ đề 2: Mạng máy tính và
Internet
7

Bài 4: mạng máy tính và
Internet

7

- Nêu được mạng máy tính là gì và lợi ích của nó trong cuộc sống.
- Kể được các thành phần chính của một mạng máy tính.

8

Bài 4: mạng máy tính và

8

- Nêu được một số cách kết nối không dây mà em biết.

3
ST
T

Chủ đề/Bài học

Tiết

Yêu cầu cần đạt

(1)

(2)

(3)

Internet

- Nêu được ví dụ cụ thể về trường hợp mạng không dây tiện dụng
hơn mạng có dây.

9

Bài 5: Internet

9

- Biết Internet là gì.
- Nêu được một số đặc điểm chính của Internet.

10

Bài 5: Internet

10

- Nêu được một số lợi ích chính của Internet.

11

Kiểm tra giữa kì 1

11

Chủ đề 3: Tổ chức lưu trữ,
tìm kiếm và trao đổi thông tin
12

Bài 6: Mạng thông tin toàn cầu

12

- Trình bày sơ lược được các khái niệm World Wide Web, website,
địa chỉ của website, trình duyệt.
- Xem và nêu được các thông tin chính trên trang web cho trước.

13

Bài 6: Mạng thông tin toàn cầu

13

- Khai thác được thông tin trên một số trang web thông dụng: tra từ
điển, xem tin thời tiết, thời sự, ...

14

- Nêu được công dụng của máy tìm kiếm.

14

15

Bài 7: Tìm kiếm thông tin trên
Internet
Bài 8: Thư điện tử

- Xác định được từ khóa ứng với mục đích tìm kiếm cho trước.
- Thực hiện được việc tìm kiếm và khai thác thông tin trên Internet.
15

- Biết thư điện tử là gì; biết ưu điểm và nhược điểm cơ bản của dịch
vụ thư điện tử so với các phương thức liên lạc khác.

4
ST
T

Chủ đề/Bài học

Tiết

Yêu cầu cần đạt

(1)

(2)

(3)
- Biết tài khoản thư điện tử, hộp thư điện tử, thành phần của địa chỉ
thư điện tử và cách đăng kí tài khoản thư điện tử.

16

Bài 8: Thư điện tử

16

17

Ôn tập cuối học kỳ 1

17

18

Kiểm tra cuối học kỳ I

18

- Thực hiện đăng kí tài khoản thư điện tử, đăng nhập, soạn, gửi,
đăng xuất hộp thư điện tử.

Chủ đề 4: Đạo đức, pháp luật
và văn hóa trong môi trường
số

20

Bài 9: An toàn thông tin trên
Internet

19

- Biết một số tác hại và nguy cơ khi sử dụng Internet. Nêu và thực
hiện
được
một
số
biện
pháp
phòng
ngừa.
- Trình bày được tầm quan trọng của sự an toàn và hợp pháp của
thông tin cá nhân cà tập thể.
- Bảo vệ được thông tin và tài khoản cá nhân với sự hỗ trợ của người
lớn.

21

Bài 9: An toàn thông tin trên
Internet

20

- Nêu được một vài cách thông dụng để chia sẻ thông tin của bản
thân và tập thể sao cho an toàn và hợp pháp.
- Nhận diện được một số thông điệp lừa đảo hoặc mang nội dung
xấu.

21

- Sắp xếp được một cách logic và trình bày được dưới dạng sơ đồ tư

Chủ đề 5: Ứng dụng tin học
21

Bài 10: Sơ đồ tư duy

5
ST
T

Chủ đề/Bài học

Tiết

Yêu cầu cần đạt

(1)

(2)

(3)
duy các ý tưởng, khái niệm.
- Giải thích được lợi ích của sơ đồ tư duy, nêu được nhu cầu sử dụng
phần mềm sơ đồ tư duy trong học tập và trao đổi thông tin.

22

Bài 10: Sơ đồ tư duy

22

- Tạo được sơ đồ tư duy đơn giản bằng phần mềm.

23

Bài 11: Định dạng văn bản

23

- Nêu được các chức năng đặc trưng của những phần mềm soạn thảo
văn bản.
- Trình bày được tác dụng của công cụ căn lề, đinh dạng văn bản.
- Thực hiện được việc định dạng văn bản, trình bày trang văn bản và
in.

24

Bài 12: Trình bày thông tin ở
dạng bảng

24

- Biết được ưu điểm của việc trình bày thông tin ở dạng bảng.
- Biết cách tạo và định dạng bảng.

25

Bài 12: Trình bày thông tin ở
dạng bảng

25

- Trình bày được thông tin ở dạng bảng bằng phần mềm soạn thảo
văn bản.

26

27

Bài 13: Thực hành: Tìm kiếm
và thay thế
Bài 14: Thực hành: Hoàn thành
sổ lưu niệm
Kiểm tra giữa học kỳ 2
Chủ đề 6: Giải quyết vấn đề
với sự trợ giúp của máy tính

26

- Trình bày được tác dụng của công cụ tìm kiếm, thay thế trong phần
mềm soạn thảo văn bản.
- Sử dụng được công cụ tìm kiếm và thay thế của phần mềm soạn
thảo văn bản.
- Biết cách tổng hợp, sắp xếp các nội dung

27

6
ST
T
28

29

Chủ đề/Bài học

Tiết

Yêu cầu cần đạt

(1)

(2)

(3)

Bài 15: Thuật toán

Bài 15: Thuật toán

28

29

- Diễn tả được sơ lược khái niệm
- Nêu được một vài ví dụ minh họa về thuật toán

thuật

toán.

- Biết thuật toán có thể được mô tả dưới dạng liệt kê hoặc sơ đồ
khối.
- Tạo được sơ đồ khối
- Biết các cấu trúc:

30

Bài 16: Các cấu trúc điều khiển

30

+ Cấu trúc tuần tự
+ Cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu và dạng đủ
+ Cấu trúc lặp

31

Bài 16: Các cấu trúc điều khiển

31

- Mô tả được thuật toán đơn giản có cấu trúc tuần tự, rẽ nhánh (dạng
thiếu và dạng đủ) và lặp dưới dạng liệt kê hoặc sơ đồ khối.

32

Bài 17: Chương trình máy tính

32

- Biết được chương trình là mô tả một thuật toán để máy tính "hiểu.

33

Bài 17: Chương trình máy tính

33

- Thực hiện được chương trình trên máy tính

34

Ôn tập cuối học kỳ 2

34

35

Kiểm tra cuối học kỳ 2

35

2. Chuyên đề lựa chọn: Không
3. Kiểm tra, đánh giá định kỳ

7
Bài kiểm tra, đánh giá

Thời gian

Thời điểm

Yêu cầu cần đạt

Hình thức

Giữa Học kỳ 1

45 Phút

Tuần 11

Kiểm tra các yêu cầu cần đạt của các bài học từ số thứ tự 1 đến 5

Tự luận

Cuối Học kỳ 1

45 Phút

Tuần 18

Kiểm tra các yêu cầu cần đạt của các bài học từ số thứ tự 1 đến 8

Tự luận kết hợp
thực hành

Giữa Học kỳ 2

45 Phút

Tuần 27

Kiểm tra các yêu cầu cần đạt của các bài học từ số thứ tự 9 đến 14

Tự luận

Cuối Học kỳ 2

45 Phút

Tuần 35

Kiểm tra các yêu cầu cần đạt của các bài học từ số thứ tự 9 đến 17

Tự luận kết hợp
thực hành

III. Các nội dung khác (nếu có):
1. Bồi dưỡng học sinh giỏi
2. Giúp đỡ học sinh yếu

TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

Biên Giới, ngày tháng năm 2021
HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)