Chủ đề: Vàng thật không sợ lửa

LỊCH BÁO GIẢNG



TIẾT
MÔN
 TÊN BÀI DẠY
 ĐDDH





 Có
Tự làm


T. Hai
16.03
2015
1
CC





2
TĐ
Tranh làng Hồ
B. phụ



3
T
Quãng đường
B. phụ



4
ĐĐ
Em yêu hoà bình (tiết 2)
B. phụ
Tr.ảnh


5
LTVC
Mở rộng vốn từ: Truyền thống




T. Ba
17.03
2015
1
AV





2
AV





3
ÂN





4
KT





T.Tư
18.03
2015
1
TĐ
Đất nước
B. phụ
Tr.ảnh


2
KC
Kể truyện được chứng kiến hoặc tham gia

Tr.ảnh


3
T
Luyện tập
B. phụ



4
TLV
Ôn tập về tả cây cối
B.phụ



5
T
Thời gian




T. Năm
19.03
2015
1
ĐL





2
CT
(Nhớ viết) Cửa sông
B.phụ



3
LT&C
Liên kết câu trong bài bằng từ ngữ nối
B.phụ



4
T
Luyện tập
B. phụ



T. Sáu
20.03
2015
1
TLV
Tả cây cối (kiểm tra viết)
B.phụ
Tr.ảnh


2
T
Luyện tập chung
B. phụ.



3
TV(rèn)





4
TV(rèn

















Thứ hai, ngày 16 tháng 03 năm 2015
TẬP ĐỌC
TRANH LÀNG HỒ.

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài, đọc đúng các từ ngữ,câu, đoạn, bài. Biết thế nào là tranh làng Hồ.
2. Kĩ năng: Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, thể hiện niềm khâm phục, tự hào, trân trọng những nghệ sĩ dân gian.
3. Thái độ: Yêu mến quê hương, nghệ sĩ dân gian làng Hồ đã tạo những bức tranh có nội dung sinh động, kỹ thuật tinh tế.
II. CHUẨN BỊ:
+ GV: Tranh minh hoạ bài đọc. Bảng phụ viết đoạn văn luyện đọc.
+ HS: Tranh ảnh sưu tầm, SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

4’


1’


30’











































































1’
1. Khởi động:
- GV nhận xét

2. Giới thiệu bài mới:
- GV giới thiệu bài:
“Tranh làng Hồ”.
3. Phát triển các hoạt động:
( Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc.
+ Mục tiêu: HS đọc trôi chảy, diễn cảm bài tập đọc
+ Phương pháp: Đàm thoại, giảng giải, luyện tập
+ Cách tiến hành:
- HS đọc toàn bài trước khi chia đoạn
- Giáo viên yêu cầu HS chia đoạn để luyện đọc.
- Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp bài.
- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp đôi.
- Yêu cầu một HS đọc phần chú giải.





- Một HS đọc toàn bài.
- Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài.

( Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
+ Mục tiêu: HS hiểu nội dung bài văn
+ Phương pháp: Hỏi đáp, thảo luận, phân tích.
+ Cách tiến hành:
- Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn 1, trả lời câu hỏi 1.
+ Kể tên 1 số tranh làng Hồ lấy đề tài từ cuộc sống làng quê Việt Nam.
- GV giới thiệu tranh
- GV giảng từ : “Thấm thía”
- Nêu ý đoạn 1
- Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn 2,3 và thảo luận nhóm 4, trả lời câu hỏi 2, 3.
+ Kỹ thuật tạo màu trong tranh