Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

tuàn 12

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Hải
Ngày gửi: 12h:43' 06-01-2016
Dung lượng: 642.0 KB
Số lượt tải: 22
Số lượt thích: 0 người

TUẦN 12 Thứ hai ngày 25 tháng 11 năm 2013
TOÁN
NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG
I. MỤC TIÊU :
- :Biết cách thực hiện nhân một số với một tổng, một tổng nhân với một số.
- Áp dụng để th.hiện nhân một số với một tổng, một tổng với một số để tính nhẩm, tính nhanh. BT1,2a)1ý ;b 1ý;3 HS khá, giỏi làm thêm BT4
- GD : Yêu môn học, có tính cẩn thận, chính xác khi làm toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY _ HỌC:
1- GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 1.
2- HS : Xem trước bài, thuộc bảng nhân.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động
Giáo viên
Học sinh

A. Kiểm tra :5’

B. Bài mới

15’















c/Luyện tập :

18’






















3. Củng cố dặn dò.2’
Gọi HS bài tập.
-Nhận xét, điểm

1.Giới thiệu bài, ghi đề
a,.Tính và so sánh giá trị 2 biểu thức
4 x ( 3 + 5 ) và 4 x 3 + 4 x 5.
-Yêu cầu HS tính giá trị 2 biểu thức và so sánh giá trị của chúng.


b/ Quy tắc một số nhân với 1 tổng
- Yêu cầu HS đọc biểu thức bên phải.
- Vậy khi thực hiện một số nhân với 1 tổng ta có thể làm như thế nào ?
- Vậy ta có biểu thức : a x ( b + c ) em nào có thể viết cách tính khác.

- Yêu cầu HS nêu quy tắc một số nhân với một tổng.

Bài 1 : Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó nêu kết quả trước lớp.

Bài 2 : Cho HS tính theo 2 cách , sau đó chữa bài trước lớp.









Bài 3 : Yêu cầu HS tính nhanh và so sánh giá trị 2 biểu thức.




*Y/cầu HS khá, giỏi làm thêm BT4
*Cho HS tự làm bài rồi nêu kết quả.





-Gọi HS nêu lại quy tắc 1 số nhân với một tổng.
-Về học bài làm lại BT và chuẩn bị bài sau : Nhân một số với một hiệu


-Vài HS làm bảng- lớp nhận xétCHÙA THỜI LÝ



-Lớp theo dõi
- HS tính vào giấy nháp rồi nêu kết quả.
4 x (3 + 5 ) = 4 x 8 = 32
4 x 3 + 4 x 5 = 12 + 20 = 32
Vậy giá trị 2 biểu thức bằng nhau.

- HS đọc : 4 x 3 + 4 x 5

- HS thảo luận N2 nêu như sgk.

- HSKG nêu a x ( b + c ) = a x b + a x c.

- HS nêu – HS yếu nhắc lại.



- HS làm bài
+đọc kết quả : 27 ; 30

-Đọc đề, thầm- theo dõi mẩu
-Vài HS làm bảng- lớp vở+ nh.xét
a/ 3 6 x ( 7 + 3 ) = 36 x 10 = 360
36 x 7 + 36 x 3 = 252 + 108
= 360
*HS khá, giỏi làm thêm (ý 2 )
270 x ( 2 + 6 ) = 270 x 8 = 2160
270 x 2 + 270 x 6 = 540 + 1620 = 2160.

-Đọc đề, thầm-Vài hs làm bảng
- lớp vở+ nh.xét
( 3 + 5 ) x 4 = 8 x 4 = 32
3 x 4 + 5 x 4 = 12 + 20 = 32
- Giá trị 2 biểu thức bằng nhau.

*HS khá, giỏi làm thêm (ý 2 )
- HS nêu kết quả :
a/ 286 ; 3535

b/ 2343 ; 12423.

-Vài HS nêu( Muốn nhân 1 tổng với 1 số, ta có thể nhân từng số hạng của tổng với số đó rồi cộng 2 kết quả lại với nhau.

























TẬP ĐỌC
“ VUA TÀU THỦY” BẠCH THÁI BƯỞI
I. MỤC TIÊU :
- Hiểu ND : Ca ngợi Bạch Thái Bưởi từ một cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh nổi tiếng. (trả lời được các câu hỏi 1,2,4 trong SGK) -
 
Gửi ý kiến