Bài 5: Thao tác với tệp và thư mục (tiết 2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức

 Thực hiện được các thao tác cơ bản với thư mục và tệp: tạo và xoá thư

mục, xoá tệp, di chuyển một thư mục hay một tệp vào trong thư mục khác,
sao chép thư mục và tệp, đổi tên tệp.
 Nêu được tác hại khi thao tác nhầm, từ đó có ý thức cẩn thận khi thực hiện

các thao tác nêu trên.
2. Năng lực

a. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ, tự học: có biểu hiện chú ý học tập, tự giác tìm hiểu bài để hoàn
thành tốt nội dung tiết học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: có biểu hiện tích cực, sôi nổi và nhiệt tình trong
hoạt động của lớp. Có khả năng trình bày, thuyết trình… trong các hoạt động học
tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: có biểu hiện tích cực, sáng tạo trong các
hoạt động học tập, trò chơi, vận dụng.
b. Năng lực đặc thù:
- Nhận thức khoa học: Thực hiện được các thao tác với tệp và thư mục.
3. Phẩm chất

- Chăm chỉ: tích cực trong việc hoàn thành các hoạt động học tập của cá nhân
- Trách nhiệm: tham gia tích cực vào hoạt động của lớp, tự giác hoàn thành các
nhiệm vụ được phân công.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: SGK, máy tính, máy chiếu, …
2. Học sinh: SGK, vở ghi, …
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động 3: Thực hành thao tác với tệp và thư mục
1. Mục tiêu:
 Thực hiện được các thao tác cơ bản với thư mục và tệp: tạo và xoá thư

mục, xoá tệp, di chuyển một thư mục hay một tệp vào trong thư mục khác,
sao chép thư mục và tệp, đổi tên tệp.
2. Nội dung
 HS thực hành theo SGK_24, 25, 26.

3. Sản phẩm
 HS thực hành được các nội dung SGK_24, 25, 26.

4. Tổ chức thực hiện
GV tổ chức hoạt động

Hoạt động của
HS

Gv đưa ra 2 nhiệm vụ yêu - HS lắng nghe
và quan sát.
cầu HS thực hiện:
Nhiệm vụ 1: Em hãy tạo - HS thực hành
theo các hướng
cây thư mục theo gợi ý
dẫn và quan sát
như hình 18 SGK_24. kết quả.
Hướng dẫn:
- Học sinh báo
- Em hãy thực hiện tạo cáo kết quả,
thư mục như đã học ở nhận xét các
nhóm khác.
lớp 3.
- Sao chép một tệp theo
các bước hình 19
SGK_25.
- Thao tác xoá tệp được
thực hiện tương tự như
xoá thư mục đã học ở
lớp 3.
Nhiệm vụ 2: Em hãy thực
hiện các yêu cầu
SGK_25.
Hướng dẫn: Thực hiện
theo các bước như hình
20 SGK_25 và hình 21
SGK_26.

Kết quả/sản phẩm
học tập
HS sẽ thực hiện các kết quả được
thể hiện như hình 19, hình 20
SGK_25 và hình 21 SGK_26.

Hoạt động 3: Luyện tập
1. Mục tiêu:
 Khái quát lại các kiến thức đã học thông qua các bài luyện tập, qua đó vận
dụng vào thực tiễn.
2. Nội dung
 HS hoạt động nhóm, trả lời câu hỏi 1 và câu hỏi 2 SGK_26.
3. Sản phẩm
 HS trả lời được câu hỏi 1 và câu hỏi 2 SGK_26.

4. Tổ chức thực hiện
GV tổ chức hoạt động

Hoạt động của HS

Kết quả/sản phẩm
học tập

Gv yêu cầu thảo luận HS hoạt động nhóm Câu hỏi 1: Đáp án A: Sao
để trả lời câu hỏi
chép. Câu hỏi 2: Tạo được cây
nhóm:
thư mục như hình 22 SGK_26
?Trả lời câu hỏi 1
và thực hiện các nội dung của
2-> 3 nhóm HS
SGK_26 và thực hành
câu hỏi.
trình
bày
các
nội
theo yêu cầu câu hỏi 2
dung mà giáo viên
SGK_26.
đưa ra trước lớp
2-> 3 HS trả lời câu
hỏi. Các HS khác
nhận xét
Hoạt động 4: Vận dụng
1. Mục tiêu:
 Học sinh được phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
2. Nội dung
 HS thực hành theo yêu cầu câu hỏi SGK_26.
3. Sản phẩm
 HS thực hành theo yêu cầu câu hỏi SGK_26.

4. Tổ chức thực hiện

GV tổ chức hoạt động

Kết quả/sản phẩm
học tập

Hoạt động của HS

Gv yêu cầu thảo luận - HS lắng nghe và
quan sát.
nhóm:
? Thực hành theo yêu cầu - HS thực hành theo
các hướng dẫn và
câu hỏi SGK_26.
quan sát kết quả.
- Học sinh báo cáo
kết quả, nhận xét
các nhóm khác.

-Có một cây thư mục chứa tệp
hình ảnh và video về buổi
thăm quan của lớp, em sẽ sao
chép thư mục vào thiết bị lưu
trữ ngoài usb để cóp vào máy
tính của các bạn.

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
1. Những điều GV đã thực hiện chưa thành công:
– ..............................................................................................................................
2. Những điều GV muốn thay đổi:
– ..............................................................................................................................