Tìm kiếm Giáo án
Bài 14. Thực hiện trật tự, an toàn giao thông

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: phi thi huyen
Ngày gửi: 08h:10' 14-03-2018
Dung lượng: 57.5 KB
Số lượt tải: 50
Nguồn:
Người gửi: phi thi huyen
Ngày gửi: 08h:10' 14-03-2018
Dung lượng: 57.5 KB
Số lượt tải: 50
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN
CHỦ ĐỀ NHÁNH: CON VẬT SỐNG TRONG GIA ĐÌNH
(Thực hiện từ ngày 02/04 -> 06 /04/ 2018)
1. Kế hoạch hoạt động
Thứ
HĐ
Thứ 2 02/04
Thứ 3 03/04
Thứ 4
04/04
Thứ 5 05/04
Thứ 6
06/04
Hoạt động học
PTTM
- Dạy hát :
“Gà trống thổi kèn”
- Nghe hát: “ Ba bà đi bán lợn con”
TC: “Nghe thấu hát tài”
PTTC
- VĐCB:
Đi thăng bằng trên ghế thể dục đầu đội túi cát.
- TC: Cướp cờ
PTNN
- Thơ:
Những chú lợn con
PTNT
- Trò chuyện về một số con vật sống trong gia đình.
PTTM
Tạo hình
Nặn chú gà con
Hoạt động ngoài trời
- QS và trò chuyện về gia xúc
- TC: Ai nhanh hơn.
- Chơi tự do
- QS và trò chuyện về gia cầm
- TC: Gà vào vườn rau
- Chơi tự do
- QS môi trường sống và đặc tính sinh sản của các con vật nuôi
- TC: nhảy lò cò
- Chơi tự do
- Trò chuyện về lợi ích của các con vật nuôi.
- TC: Rồng rắn lên mây
- Chơi tự do
- Quan sát thời tiết
-TC: Mèo đuổi chuột
Chơi tự do.
Hoạt động góc
* Góc chơi xây dựng:
- Xây dựng trang trại chăn nuôi
* Góc phân vai :
- Gia đình chế biến các món ăn từ gia cầm
- Cửa hàng bán các loại thực phẩm của gia súc và gia cầm
- Bác sĩ khám chữa bệnh cho bệnh nhân.
*Góc nghệ thuật:
- Hát kết hợp vận động các bài hát, đọc thơ theo chủ đề, vẽ, nặn, chủ đề.
* Góc học tập: - Ghép các thẻ chữ cái giống từ các con vật - Cô viết mẫu
* Góc phân vai :
- Gia đình chế biến các món ăn từ gia cầm
- Cửa hàng bán các loại thực phẩm của gia súc và gia cầm
- Bác sĩ khám chữa bệnh cho bệnh nhân.
* Góc xây dựng: - Xây dựng trang trại chăn nuôi
*Góc nghệ thuật: - Hát kết hợp vận động các bài hát, đọc thơ theo chủ đề, vẽ, nặn, chủ đề.
* Góc sách: -Xem tranh ảnh về chủ đề
Hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng
- Động viên trẻ ăn hết suất, khi ăn không nói chuyện riêng không làm rơi vãi, không khạc nhổ bừa bãi, nhặt cơm rơi vào đĩa
- Cho trẻ ngủ đúng giờ, đủ giấc, phòng ngủ ấm áp về mùa đông.
- Hướng dẫn trẻ xếp bát thìa ghế vào đúng nơi quy định, nhắc trẻ uống nước lau tay lau miệng sau khi ăn, đi vệ sinh.
Hoạt động chiều
- Sử dụng cuốn bé làm quen với tạo hình.
- Vệ sinh sắp xếp các góc
- Rèn kỹ năng ứng xử khi bị lạc.
-Hát bài hát về chủ đề.
- Cho trẻ ôn chữ cái đã học
- Rèn thao tác rửa tay, rửa mặt
- Cho trẻ làm cuốn LQVT.
- Rèn thao tác vệ sinh
- Biểu diễn văn.
- Bình xét bé ngoan.
Trả trẻ
- Vệ sinh cuối ngày, chuẩn bị đồ dùng cho trẻ, trao đổi với phụ huynh
- Nhắc nhở cuối ngày.Trẻ chơi nhẹ nhàng, xem ti vi chờ bố mẹ đón về.
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
THỂ DỤC SÁNG
(Thực hiện cả tuần)
1. Mục đích yêu cầu
a. Kiến thức: Trẻ biết hào hứng tham gia vào hoạt động theo hiệu lệnh của cô. Biết thực hiện các động tác, bài tập phát triển chung.
b. Kỹ năng: Có khả năng phối hợp các giác quan, vận động nhịp nhàng đúng tư thế, theo hiệu lệnh của cô.
c. Thái độ
- Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính nhanh nhẹn hoạt bát.
- Biết thực hiện theo khẩu lệnh hô của cô.
2. Chuẩn bị
- Trẻ tâm thế thỏa mái, trang phục gọn gàng.
- Sân tập bằng phẳng. Vòng gậy đủ số trẻ.
3. Tổ chức hoạt động.
3.1. Khởi động:
- Trò chuyện với trẻ: Muốn cho cơ thể khoẻ mạnh chúng ta phải làm gì ?
- Cô cho trẻ vòng tròn, đi các kiểu đi khác nhau: đi thường, chạy nhanh nhanh, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi khom…, kết hợp các kiểuxoay cổ tay,
CHỦ ĐỀ NHÁNH: CON VẬT SỐNG TRONG GIA ĐÌNH
(Thực hiện từ ngày 02/04 -> 06 /04/ 2018)
1. Kế hoạch hoạt động
Thứ
HĐ
Thứ 2 02/04
Thứ 3 03/04
Thứ 4
04/04
Thứ 5 05/04
Thứ 6
06/04
Hoạt động học
PTTM
- Dạy hát :
“Gà trống thổi kèn”
- Nghe hát: “ Ba bà đi bán lợn con”
TC: “Nghe thấu hát tài”
PTTC
- VĐCB:
Đi thăng bằng trên ghế thể dục đầu đội túi cát.
- TC: Cướp cờ
PTNN
- Thơ:
Những chú lợn con
PTNT
- Trò chuyện về một số con vật sống trong gia đình.
PTTM
Tạo hình
Nặn chú gà con
Hoạt động ngoài trời
- QS và trò chuyện về gia xúc
- TC: Ai nhanh hơn.
- Chơi tự do
- QS và trò chuyện về gia cầm
- TC: Gà vào vườn rau
- Chơi tự do
- QS môi trường sống và đặc tính sinh sản của các con vật nuôi
- TC: nhảy lò cò
- Chơi tự do
- Trò chuyện về lợi ích của các con vật nuôi.
- TC: Rồng rắn lên mây
- Chơi tự do
- Quan sát thời tiết
-TC: Mèo đuổi chuột
Chơi tự do.
Hoạt động góc
* Góc chơi xây dựng:
- Xây dựng trang trại chăn nuôi
* Góc phân vai :
- Gia đình chế biến các món ăn từ gia cầm
- Cửa hàng bán các loại thực phẩm của gia súc và gia cầm
- Bác sĩ khám chữa bệnh cho bệnh nhân.
*Góc nghệ thuật:
- Hát kết hợp vận động các bài hát, đọc thơ theo chủ đề, vẽ, nặn, chủ đề.
* Góc học tập: - Ghép các thẻ chữ cái giống từ các con vật - Cô viết mẫu
* Góc phân vai :
- Gia đình chế biến các món ăn từ gia cầm
- Cửa hàng bán các loại thực phẩm của gia súc và gia cầm
- Bác sĩ khám chữa bệnh cho bệnh nhân.
* Góc xây dựng: - Xây dựng trang trại chăn nuôi
*Góc nghệ thuật: - Hát kết hợp vận động các bài hát, đọc thơ theo chủ đề, vẽ, nặn, chủ đề.
* Góc sách: -Xem tranh ảnh về chủ đề
Hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng
- Động viên trẻ ăn hết suất, khi ăn không nói chuyện riêng không làm rơi vãi, không khạc nhổ bừa bãi, nhặt cơm rơi vào đĩa
- Cho trẻ ngủ đúng giờ, đủ giấc, phòng ngủ ấm áp về mùa đông.
- Hướng dẫn trẻ xếp bát thìa ghế vào đúng nơi quy định, nhắc trẻ uống nước lau tay lau miệng sau khi ăn, đi vệ sinh.
Hoạt động chiều
- Sử dụng cuốn bé làm quen với tạo hình.
- Vệ sinh sắp xếp các góc
- Rèn kỹ năng ứng xử khi bị lạc.
-Hát bài hát về chủ đề.
- Cho trẻ ôn chữ cái đã học
- Rèn thao tác rửa tay, rửa mặt
- Cho trẻ làm cuốn LQVT.
- Rèn thao tác vệ sinh
- Biểu diễn văn.
- Bình xét bé ngoan.
Trả trẻ
- Vệ sinh cuối ngày, chuẩn bị đồ dùng cho trẻ, trao đổi với phụ huynh
- Nhắc nhở cuối ngày.Trẻ chơi nhẹ nhàng, xem ti vi chờ bố mẹ đón về.
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
THỂ DỤC SÁNG
(Thực hiện cả tuần)
1. Mục đích yêu cầu
a. Kiến thức: Trẻ biết hào hứng tham gia vào hoạt động theo hiệu lệnh của cô. Biết thực hiện các động tác, bài tập phát triển chung.
b. Kỹ năng: Có khả năng phối hợp các giác quan, vận động nhịp nhàng đúng tư thế, theo hiệu lệnh của cô.
c. Thái độ
- Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính nhanh nhẹn hoạt bát.
- Biết thực hiện theo khẩu lệnh hô của cô.
2. Chuẩn bị
- Trẻ tâm thế thỏa mái, trang phục gọn gàng.
- Sân tập bằng phẳng. Vòng gậy đủ số trẻ.
3. Tổ chức hoạt động.
3.1. Khởi động:
- Trò chuyện với trẻ: Muốn cho cơ thể khoẻ mạnh chúng ta phải làm gì ?
- Cô cho trẻ vòng tròn, đi các kiểu đi khác nhau: đi thường, chạy nhanh nhanh, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi khom…, kết hợp các kiểuxoay cổ tay,
 









Các ý kiến mới nhất