Luyện Toán:
Tiết 1: Vở Thực hành Tiếng việt và Toán
I. MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
- Biết đặt tính và thực hiện các phép tính cộng có nhớ dạng 7 + 5; 47 + 5
- Áp dụng để giải các bài tập về: Tìm tổng khi biết các số hạng; giải bài toán có lời văn. ở SGK Thực hành toán và Tiếng việt.Trang 39.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Ổn định lớp.
2. Bài mới : *HĐ1. Giới thiệu bài:
*HĐ2. Làm bài tập vở Thực hành toán và Tiếng Việt:
Bài 1 . Tính nhẩm
7 + 6 = 7 + 7 = 7 + 3 + 2 = 7 + 3 + 5 =
7 + 4 = 7 + 9 = 7 + 5 = 7 + 8 =
- GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu bài tập.- yêu cầu HS làm bài vào vở.
- Gọi 3 học sinh lên bảng chữa bài:
- Yêu cầu học sinh nhận xét bài bạn trên bảng. Giáo viên nhận xét cho điểm Bài 2: Đặt tính rồi tính tổng , biết các số hạng là:
57 và 4 77 và 5 87 và 8 27 và 8
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS làm bài vào vở thực hành. Gọi 2 HS lên bảng làm bài.
- GV lưu ý HS: đặt tính thẳng cột – Yêu cầu HS làm bài .
- Gọi HS nhận xét bài 2 bạn trên bảng. Yêu cầu HS tự kiểm tra bài của mình.
- Yêu cầu 2 HS lên bảng lần lượt nêu cách đặt tính và cách thực hiện phép tính: 57 + 4; 27 + 8.
Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt sau.
Vân cắt được : 17 bông hoa
Hoà cắt đượcnhiều hơn : 8 bông hoa
Hoà cắt được : … bông hoa ?
- Yêu cầu 1 HS nêu đề bài
? Dựa vào tóm tắt hãy nói rõ bài toán cho biết gì?
? Bài toán hỏi gì?
- Hãy đọc đề bài dựa vào tóm tắt.
+ HS làm bài vào vở - 1 HS chữa bài:
Bài giải
Hoà cắt được số bông hoa là:
17 + 8 = 25( bông hoa)
Đáp số: 25 bông hoa
3. Củng cố - Dặn dò:
- GV tổ chức cho HS thi đọc bảng 7 công với 1 số từ 7 ccộng 4 đến 7 ccộng 9.
- GV nhận xét tiết học dặn dò tiết sau.
Luyện Tiếng Việt:
Tiết 1: Vở Thực hành Tiếng việt và Toán
I. MỤC TIÊU:
1.Rèn kĩ năng đọc:
- Đọc trơn toàn bài Đi học muộn ở bài tập 1 trang 35 trong Vở thực hành. Đọc đúng: gần trường, đi học muộn, biển báo.
- Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: Trả lời được các câu hỏi ở Bài tập 2
II. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Mở đầu: Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Luyện đọc
Bước 1: Đọc mẫu
- GV đọc mẫu toàn bài sau đó gọi 1 HS khá đọc lại.
Bước 2: Hướng dẫn luyện đọc câu
- Gọi HS đọc từng câu của bài.
- Hướng dẫn HS đọc các từ khó (đã ghi ở bảng)
Bước 3: Luyện đọc đoạn.
- Hỏi: Bài tập đọc có thể chia làm mấy đoạn?
- Gọi HS đọc từng đoạn lượt 1.
- GV giới thiệu câu cân luyện đọc (đã được chép trên bảng) yêu cầu HS tìm cách đọc đúng. Sau khi thống nhất cách đọc thì cho HS đọc.
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn lượt 2.
Bước 4: Đọc từng đoạn trong nhóm.
- Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm.
Bước 5: Thi đọc.
- Tổ chức cho các nhóm thi đọc trước lớp.
- Nhận xét, cho điểm HS.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Gọi HS đọc yêu cầu Bài tập 2 ở vở thựch hành trang 35, 36
- Yêu cầu HS làm bài tập 2.
- GV nêu câu hỏi, yêu cầu HS trả lời
a) Cô giáo hỏi Nam điều gì?
b) Nam trả lời vì em thấy biển báo ở đâu?
c) Biển báo viết gì?
d) Câu trả lời của Nam rất buồn cười, vì sao?
e) Dòng nào trong các dòng đã cho gồm các từ chỉ sự vât?
- Nhận xét và chốt lại lời giải đúng.
Hoạt động nối tiếp:
- GV nhận