THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG 13

QUAN TÂM GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHÁC (tiết 1)


I. Mục tiêu:
- Hiểu được ý nghĩa của việc quan tâm, giúp đỡ người khác.
- Chủ động quan tâm và giúp đỡ những người xung quanh.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu bài tập, Vở thực hành kỹ năng sống, bảng phụ, tranh minh họa.
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định: - Hát.
2. Ktbc: Lời hứa của em.
3. Bài mới: -GTB: Quan tâm, giúp đỡ người khác
HĐ 1: Đọc truyện
- Bộ sách ý nghĩa.
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm và TLCH.
+ Hành động của Mai thế nào đối với Vinh ?
- GV nhận xét đánh giá.
HĐ 2:
- Y/c HS thảo luận nhóm 2 và TLCH.
(THKNS - trang 53).
+ Đánh dấu x vào ( ở hình em chọn:
- Hình ảnh thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người khác:
( Hỏi thăm thầy cô giáo.
( Không chơi với bạn.
( Giúp người già qua đường.
( Luôn nghi ngờ người khác.
( Thăm bạn bị ốm.
( Cùng bà đi chợ.
- GV nhận xét đánh giá.
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm.
+ Lần lượt từng bạn chia sẽ khó khăn gặp phải trong học tập, các bạn khác đưa ra giải pháp để giúp đỡ.
- Y/c HS hát: "Bà Còng đi chợ".
+ Em học tập được gì từ bạn Tôm, bạn Tép trong bài hát
- GV nhận xét đánh giá.

(tiết 2)
Thực hành:
HĐ 3:
- Yêu cầu HS quan sát tranh tr.54 và nêu:
*. Những cách giúp em thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người khác.
*. Những việc làm thể hiện sự thiếu quan tâm, giúp đỡ người khác..
KL:
*. Khi quan tâm và giúp đỡ người khác, em sẽ:
- Được mọi người quý mến.
- Được giúp đỡ khi gặp khó khăn.
- Thấy vui vẻ và thoải mái.
- GV nhận xét đánh giá.
4. Cũng cố:
- Y/c HS tự đánh giá trước và sau khi học bài này.
- GV nhận xét đánh giá tiết học.
5. Dặn dò:
- Dặn HS về nhà thực hành quan tâm và giúp đỡ người khác.
- Chuẩn bị bài cho tiết sau.
- HS hát.

- HS nhắc lại.


1 HS đọc, cả lớp theo dõi.
- HS thảo luận nhóm 4.
+ Đại diện các nhóm trình bày ý kiến.

- HS nhận xét.

- HS thảo luận nhóm 2 và TLCH.
(THKNS - tr. 53).
+ HS đánh x vào ( ở hình em chọn:
- Hình ảnh thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người khác:
( Hỏi thăm thầy cô giáo.
( Không chơi với bạn.
( Giúp người già qua đường.
( Luôn nghi ngờ người khác.
( Thăm bạn bị ốm.
( Cùng bà đi chợ.
- HS lắng nghe.
- HS thảo luận.
+ (HS tự ghi lại kết quả thảo luận)


- HS hát.
+ HS nêu...

- HS nhận xét.




- HS quan sát ý tranh tr.54 và nêu.
+ HS nêu...

+ HS nêu...


3 HS nhắc lại. (tr.51)

+ ...
+ ...
+ ...
- HS nhận xét và lắng nghe.

- HS tự đánh giá.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe và thực hiện.